岳宋乡小学现代教育学校督导评估1汇报材料(1)

西盟官岳宋乡小学校现代教育学校督导评估工作汇报材料

西盟县现代教育学校督导评估领导组：

根据《云南省现代教育学校督导评估工作规程》、《云南省现代教育

学校督导评估方案》、《云南省义务教育学校办学基本标准》及《西盟县现代教育学校督导评估工作实施方案》（西政督﹝2012﹞1号）文件精神，结合我校实际，现将我校督导评估工作情况汇报如下：

一、组织领导

按照督导评估工作程序，我校组织全校教职工学习了学校督导评估工

作有关文件，成立了自评工作领导小组，拟订了岳宋乡小学自评工作计划。

组 长：陈文毅

副组长：岩理 杨雅玲 岩国

成 员：魏锋 岩 退 赵青 李玉玲 陈彩玲 陶文彪 杨子强

领导小组下设办公室在学校办公室，由赵青同志任办公室主任，负责

日常工作。

二、学校基本情况

岳宋乡小学是一所边境小学，初建于1957年。学校占地28014平方

米，校舍建筑面积1441平方米，现有12个教学班，在校生415人，女生203人，少数民族学生411人，住校生385人。教职工43人，其中专任教师41人，技术人员 1人，公益性岗位1人。

三、指标达成情况

（一）办学方向

我校全面贯彻党的教育方针，认真执行教育法律、法规和政策，坚

持依法治校、依法治教、以人为本，深化素质教育，面向全体学生，注重培养学生独立思考能力、创新精神和实践能力，促进学生全面发展。认真依照《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规办学，按教育规律办学。建立正确的教师、学生评价机制，扭转单纯以考试成绩和升学率评价学生、教师、班级的做法，不歧视学困生，促进学生健康、活泼成长；对学生考试成绩不公布、不排队、不设重点班。

按照国家政策招生，保证适龄儿童免试入学，保证适龄儿童完成学业，保证贫困家庭子女按时入学。

我校认真组织职工学习现代教育理论、教育思想，坚持正确的办学方

向。牢固树立“为每个孩子一生的发展奠基”的办学宗旨，以师生共同发展为本，遵循“依法治校、质量强校、教研兴校”的管理理念与“教师服务于学生，领导服务于教师，教育服务于社会”的思想，建立和不断完善学校各项制度，积极创造条件，营造浓厚的文化氛围，努力促进教师观念与教学行为的根本转变，使学校管理朝着科学化、规范化、系统化迈进。坚持以培养学生创新精神和实践能力为重点，让学生在教育教学活动中“学会参与，学会探索，学会做人，学会做事”。为学生的终身发展奠定基础，实现学生“德、智、体”全面发展的教育目标。

（二）办学条件

1、科学管理，依法治教。

我校中层以上领导共7人，平均年龄不足40岁，班子成员廉洁奉公，

作风民主，勇于创新，协调能力强，能掌握现代教育理论，能运用现代管理模式和手段进行管理，成效显著。坚持“科学管理，和谐发展，提高质量，办出特色”的办学目标，把教学始终作为学校的中心工作来抓，坚持实行目标管理，建立和不断完善学校各项制度。各项工作严格按照活动前分析、计划、布置、检查、督导、总结进行，在管理上求实、求严。学校管理逐步达到制度化、规范化、科学化。学校坚持科学管理，依法治教，领导班子团结一致，分工合作，始终把发展作为第一要务，坚持“严谨、细微、民主、诚信、团结、高效、开拓、进取”的领导作风，实行校长负责制，充分发挥党组织的领导保障作用和教代会、工会的监督作用。针对学校发展中的重大问题，及时召开行政办公会议、校务会议，集体研究，集体决策，保证工作及时有效的开展。

2、加强师资队伍建设，引领教师专业成长。

我校有着一支志存高远、品德高尚、教学精湛、敬业奉献的教师队伍。

我校现有教职工43人，学历合格41人，学历合格率为100%。大专以上学历占专任教师数的81%。小教高级18人，小教一级8人，小教二级9

人。借调6人。学校配备有专职音乐、体育、美术、科学、英语教师各1人。

我校围绕提高教育教学质量，狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业，

服务学生，奉献教育的职业道德。认真组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》，坚持依法执教，加强管理。通过这几年的师德建设工作，学校教师已经形成了良好的师德师风，教师的教育教学行为更加规范，教职工遵纪守法、爱岗敬业，无体罚学生和违法犯罪问题。

3、加强学校软硬件建设，不断改善办学条件。

我校是一所边境小学，国境线全长26.30千米，立有182、183两个

界碑，国土面积为92.18平方千米，乡内海拔最高1900米，最底618米。 我校现有12个教学班，在校生415人，女生203人，少数民族学生411人，住校生385人。我校占地面积28014平方米，校舍建筑面积1441平方米，生均建筑面积67.50平方米。绿地面积20248平方米，生均绿地面积2.5平方米。住校生生均宿舍面积3.67平方米。设有科学实验室、图书室、电教室、少年宫舞蹈室、音乐室、美术室等功能室。课桌配齐率近3年均为 %，教学仪器配齐率为 %。电教室共有学生机36台，电子白板16个。图书室图书总册数为13101册，生均图书占有量为31.57册。有2个篮球场，面积1000平方米，生均4.2平方米， 1个体育器材室。学校实验室，教学仪器配备率 ％、完好率在98％以上。学校配备了校园安全监控系统。学校环境幽雅，花草树木四季常青。

（三）办学过程

1、强化学生养成教育。 我们坚持对学生进行各式教育，学生的养

成教育、行为习惯、文明礼貌教育等方面有了明显改变，校园内无打架斗殴和不文明语言等情况发生，学生对学校常规认识有了进一步提高。学校加大了校园和班级卫生管理，利用学生监督岗和专职卫生管理员进行共同管理、常抓不懈，绝大多数学生卫生意识得到增强，卫生和纪律明显改观。

2、按期召开班主任德育工作会议，强化了管理责任。对班队会课的

召开定时或不定时的检查，严格要求班主任每周做到“四到”，即：早自

习到岗、课间操到岗、升降旗按时到岗、学生打扫卫生时到岗。净化校园文化环境，打造和谐平安校园文化环境，组织各班按规定出好内容丰富的班级板报，有安全、三生教育、各类小知识、党的知识等。各班主任上好一节三生教育课。各班利用主题队会课对学生进行网络教育及常规教育，定期召开家长会，让家长进一步了解孩子在校的表现，配合学校共同搞好孩子的教育。构建了学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。重视毕业班德育教育，实行挂钩负责制。加强了教师值周管理，召开值周教师上岗培训会，强化值周管理，加强检查力度。

3、学校成立了以校长为组长，分管安全副校长为副组长的学校安全工作领导小组，副校长具体分管学校师生安全教育管理的日常工作。领导小组每月对学校进行一次安全排查，并认真布置落实，保证我校安全工作有条不紊地进行。学校高度重视门卫管理工作，认真落实对进出校园的陌生人进行询查登记，加强夜间巡逻，放学时保卫人员到教学楼巡查并按时开关教学楼大门。保安人员认真履行职责，加强校园巡逻，按时开关大门。认真组织安全教育周活动，学校开展了防震抗灾演练、消防紧急疏散应急预演、防校园拥挤踩踏疏散演练和法制讲座等一系列活动，以提高师生的安全防范能力。把安全教育上课表、进课堂、进师生头脑。

4、狠抓教学六环，全面提高教学质量。近年来我校加强课程 …… 此处隐藏：3038字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……