青岛版小学数学五年级上册期中复习计划

期中复习计划

李新泉

一、学生分析：

经过前一段时间的学习，学生对小数的乘法、小数的除法以及平移和旋转、方程的基本认识有了一定的了解，大部分学生能熟练进行计算。但对于小数乘除运算及解决问题等方面容易出错，再者有一部分学生浮躁、懒散、不完成作业、学习态度不够端正。因此，在复习过程中要根据学生实际情况重点加强指导，通过一段时间的复习，让学生把知识掌握牢固。

二、复习时间 ：

四课时

三、复习形式：

基础复习、分类复习、综合复习、复习测试。

四、复习内容

1、小数乘法 2、对称、平移与旋转 3、小数除法 4、简易方程 （前三个信息窗）

五、复习目标：

1．通过整理和复习，使学生会掌握小数四则运算及混合运算的方法，并能正确的进行计算。能根据四舍五入法求积商的近似值。

2．通过整理和复习，使学生会用方程表示简单情景中的等量关系，会用等式的性质解简易方程。

3．通过整理和复习，使学生能在方格纸上根据给出的轴对称图形

的一半画出另一半；能在方格纸上将简单图形旋转90度。

4. 通过整理和复习，使学生经历回顾前一段时间的学习情况，以及整理知识和学习方法的过程，激发学生主动学习的愿望，进一步培养反思的意识和能力。

六、具体安排 ：

第一课时 基础复习

第二课时 分类复习

第三课时 综合复习

第四课时 复习测试

七、复习措施：

（1）教会学生复习方法，先全面复习每一单元，再重点复习有关重点内容。然后引导学生进行单元训练，对于出错多的知识点再次进行讲评和训练。

（2）采用多种方法，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法，提高学习兴趣。

（3）加强补差，让优等生帮助后进生。

（4）课堂上教会学生抓住每单元的知识要点，重点突破，加强解决问题能力的培养，并相互进行口算能力的培养。

（5）多采取独立思考、相互协作的复习方式。给学生留有较多的自主空间，充分利用小组互助的形式，通过多种复习活动发挥每个学生的特点和优势。对各类学生给予充分的信任和鼓励，师生共同努力，使不同层次的学生都有较大提高和发展。

八、复习测试

新泰市期中质量检测一、二卷