天台山明德小学“双爱好”示范性学校验收汇报材料

校本豫剧一特色 术业太极双爱好

——天台山明德小学“双爱好”示范性学校验收汇报材料

我校为了贯彻落实邯郸市教育局市《关于进一步加强中小学“双爱好”教育活动的指导意见》精神，提高学生的综合素质，坚持全人教育理念，把“特色校园”与“双爱好”教育活动结合起来，寓德于体，寓德于艺，通过丰富多彩的体艺活动，使每个学生都能有所特长，都能展示自己的风采，也使得校园充满活力，同时通过这些活动，激发了学生的兴趣，陶冶了学生的情操，增强了学生的身体，为将来走向社会，成为有用的人才奠定了扎实的基础。

下面就对我校 “校本豫剧一特色 术业太极双爱好”活动开展的具体工作做如下汇报。

一、学校简介

天台山明德小学位于天台山村东南部，覆盖8个自然村，占地面积32亩，建筑面积3376平方米。现有18个教学班，649名学生，32名教职工。天台山明德小学，前身为天台山小学，始建于1959年，2007年因台塑集团投资建造教学楼而更名为天台山明德小学，我校是一所环境优雅、特色浓厚、设施齐全、团结奋进的求学乐园。学校绿化覆盖面积较广，基本达到绿色校园、生态校园标准，为学生营造一个温馨舒适的学习环境。我校以校本豫剧为办学特色，注重校园文化建设和班级文化建设，努力为学生营造浓厚的学习氛围，学校注重养成教育，培养学生良好的学习习惯和生活习惯，促进学生全面发展。

二、主要工作

（一）加强领导，加大投入，把“双爱好”活动向纵深推进

1、加强组织领导。我校在去年被评为“双爱好”先进性学校的基础上，为确保活动上水平、提档次，创出学校特色，我校领导高度重视，成立了负责此项活动的领导小组，由张增海担任组长，具体负责工程的部署；李玉才副校长担任副组长，负责工程的督导和验收。音、体、美、校本豫剧教师和班主任为成员，负责活动的具体实施。

2、建立服务保障体制。在上级领导的大力支持下，为了更深入的开展校本戏曲课程，我校斥资搭建“戏曲长廊”和“戏剧大舞台”， 廊柱上鲜活的脸谱，展示了生旦净末丑的音容笑貌。一列列文字突显了豫剧的发展历程和文化传统。这不仅营造了戏剧氛围，形成了一道亮丽的风景，还极大地丰富了师生的文化生活。 我校设有戏曲活动室，并根据学校校本课程开发实施方案和自身的兴趣爱好拟定开发方案，逐步实施，编写了校本课程课本——豫剧。

为发展学生的艺术特长，添置了电子琴、二胡、鼓板、口琴等乐器，给太极团队精心制作了演出服装，为秧歌团队购置了折扇，为豫剧团队定做了专业戏装。为了发展学生的体育爱好，学校为学生购买了毽子、跳绳、呼拉圈、乒乓球拍、篮球等，确保活动安全有序的开展。

3. 乘“双爱好”活动之风，走特色办学之路

（1）读书学艺并举、校园梨园合一

我校以校本课程豫剧为办学特色，认真开展“十个一”、“双爱好”等活动丰富学生的课内外生活，营造积极向上的社团氛围。为了更深入的开展校本戏曲课程，我校斥资搭建“戏曲长廊”和“戏剧大舞台”，不仅营造了戏剧氛围，形成了一道亮

丽的风景，还极大地丰富了师生的文化生活。目前，我校已形成了“生生会唱、班班能演”的良好局面，在此基础上多出精品、提升品位，通过豫剧团队活动的开展，涌现出像智佳佳等一批优秀的小演员、小明星，她们多次参加比赛，受到各级领导的赞誉和好评。真正实现了“读书学艺并举、校园梨园合一”。

（2）传承精粹，弘扬太极

坚持“健康第一”的教育理念，以弘扬民族文化、打造邯郸特色为目标，把太极拳与弘扬民族精神活动有机结合，育德于体，通过习练太极拳和太极推手，培养学生良好特长，进而打造民族精神 ，锻造坚韧毅力、坚强意志，增强抗挫折能力，促进学生身心健康。

经过全体师生的共同努力，使“太极拳”在我校得到普及，并有了长足的发展。我们利用体育课、大课间活动、一小时课外体育锻炼等时间进行培训，效果良好，现在太极拳已经成为我校的课间操。

（3）社团活动异彩纷呈

篮球社团：该社团成立于2011年秋，主要由五、六年级学生组成，辅导教师尹爱民。自成立以来坚持按时活动，培养了一大批好苗子。小小篮球，增进了团结合作的精神。

乒乓球社团：该社团成立于2012年春，主要由四——六年级乒乓球爱好者组成，辅导教师孙增奇、刘志彬。该社团利用业余时间和课外活动时间进行活动，以邓亚萍等乒乓国手的先进事迹鼓励学生，激发了学生体育强国梦想。

秧歌社团：该社团组建于2011年秋，主要由中、高年级学生组成，辅导教师未小凤、尹丽芳。该团一经建成就受到了广大师生的喜爱，欢快的锣鼓，整齐的步伐，展示了新世纪少年儿童的风采。

呼啦圈社团：该社团组建于2011年秋，主要由中、低年级学生组成，辅导教师孙玉梅。呼啦圈转动了孩子的世界。

戏剧社团：该社团成立于2008年，是从各个年级中挑选出来的优秀小演员组成，辅导教师肖连海，高燕。经过几年的努力，已经成为肥乡教育的一大亮点，培育出了像智佳佳、宇耀光等一批戏剧“小明星”，得到各级领导和广大群众的好评。

太极拳社团：该社团成立于2011年秋，辅导教师魏小凤。自成立以来，坚持训练，培养了一批优秀小队员，获得优异成绩。目前太极拳已成为我校的课间操。

跳绳社团：该社团成立于2012年春，主要由中低年级学生组成，辅导教师张素花。在老师的精心指导下，孩子们的跳绳技能有了很大提高，彩虹一样的绳索下是孩子们灿烂的笑脸。

绘画社团：该社团成立于2012年，主要由喜爱绘画艺术的学生组成，辅导教师柳俊丽。在老师的耐心辅导下，孩子们掌握了基本的绘画要领，一张白纸画出最美的图画，彩笔描绘着对未来的憧憬。

经典诵读社团：该社团成立于2008年，辅导教师郭欣，以明德公益项目提供的中西方经典诵读读本为载体，对学生进行经典文化教育，激发学生的学习热情，有效地提高了学生的文学水平。

（4）与时俱进，推陈出新

在原有的社团活动基础上，根据当前学校和社会发展的需要，结合学生的年龄特征，我校又创建了舞蹈社团和溜旱冰社团，高燕老师带领的舞蹈队活力四射、精彩连连；康利锋老师指导的溜冰队技巧娴熟、花样多多，极大地丰富了社团内容，促进了“双爱好”在我校的长足发展。

（二）统一认识，加大宣传，创设浓厚的“双爱好”活动氛围

1.召开全体教师会，提高教师对此项活动的认识

我校结合实际，确立了以校本豫剧和太极拳为主体，设置了多项具有地域性民族特征的双爱好项目，让学生根据自己的兴趣爱好，自主选择，发展特长。

体育方面：太极拳、太极推手、转呼拉圈、跳绳（长绳、短绳）、打乒乓球等；艺术方面：豫剧、舞蹈、唱歌等。

2. 相互辉映的校园文化和班级文化，营造“双爱好”氛围

我校注重校园文化建设和班级文化建设，努力为学生营造浓厚的学习氛围，学校注重养成教育，培养学生良好的学习习惯和生活习惯，促进学生全面发展。

在校园文化建设中，以戏剧大舞台和戏剧长廊为大背景，做到传统文化与现代文化相结合，具有鲜明的地方特色。楼梯台阶上书写了《三字经》，廊柱上书写了具有浓郁地方文化的成语典故，彰显了邯郸成语之都的历史文化魅力，墙壁上悬挂着脍炙人口的古诗词，以我国博大精深的历史文化陶冶学生的情操；建造高标准的花坛，栽种了名贵的花木，安放了“超越”石、“明德启智”石“梨园之星”石等文化石及石椅，布置了 …… 此处隐藏：2960字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……