八年级物理全册《6.2 怎样描述力》学案(无答案)(新版)沪科版

6.2 怎样描述力学习目标： 1.理解并掌握力的三要素。 2.知道力的单位。 3.会画力的示意图。 重点：力的三要素对力的作用效果的影响

A、 托起个鸡蛋所用的力 B、提起 20 个鸡蛋所用的力 C、抱起一只小牛所用的力 D、抓一只鸡所用的力 2 .用手推开一扇窗，以下说法中正确的是()

难点：能用示意图描述力 A、 只要用 力大，向什么方向推，效果都一样 一、单元导入，明确目标 二、新知导学，合作探究 1、先通读教材 105--1O6 页，自主学习本节内容的基 本知识，依据发现的问题，再读教材或 查 阅资 料，解决问题。 2、完成时间 15 分钟。 三、自学指导(一) 1.影响力的作用效果的因素是什么？ 2.能分别举例说明力的大小、力的方向、力的作用点对力的作用效果的影响吗？ D、以上说法都不对 3 ..放在 水平桌面上的茶杯对桌面的压力和桌 面对茶杯的支持力，这两个力相的是() A、作用点 B、力的大小 C、力的方向 D、力的大小和作用点 第二节：怎样描述力(当堂检测) 4..用力拉弹簧，弹簧就伸长；用力压弹簧，弹簧就缩短，这个现象说明力产生效果() 班级 姓名 小组 评价 A、.跟力的作用点有 一、选择题 B、跟力的大小有关 1. 下述几个力中，最接近 1N 的是()1

B、只要用力大，推什么地方，效果都一样 C、只要用力相同，其作用效果与推的方向、位置均无关