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2013年中考化学复习方案课件 主题1 身边的化学物质(人教版)

来源:网络收集 时间:2026-09-06
导读: 第1课时┃ 我们周围的空气 第1课时┃ 考点聚焦 考点聚焦考点1:空气中的主要成分通过定量实验得出空气是由氧气和氮气组成的结论,并得出1 其中氧气约占空气总体积的_____________。 5 拉瓦锡 (1)200 多年前法国化学家________在前人工作的基础上, 21% 78% (2

第1课时┃ 我们周围的空气

第1课时┃ 考点聚焦 考点聚焦考点1:空气中的主要成分通过定量实验得出空气是由氧气和氮气组成的结论,并得出1 其中氧气约占空气总体积的_____________。 5

拉瓦锡 (1)200 多年前法国化学家________在前人工作的基础上,

21% 78% (2)按体积分数计算:氮气占________,氧气占________,稀有气体(氦、氖、氩、氪、氙)占 0.94% ________,二氧化碳占

0.03% 0.03% __________,其他气体和杂质占________。

第1课时┃ 考点聚焦[注意] ①空气中的成分指的是气体的体积分数,不是质 量分数。 ②一般来说,空气的成分比较固定。这是因为动植物的 呼吸和腐烂、物质的燃烧、钢铁的锈蚀等都需要消耗大量的 氧气,但是绿色植物在日光下进行光合作用会放出大量的氧 气,从而使氧气量保持相对平衡。

第1课时┃ 考点聚焦考点2:空气中氧气含量的测定(1)常用仪器及药品:集气瓶、燃烧匙、橡 胶塞、弹簧夹、乳胶管、玻璃导管、烧杯、红 磷(如图1-1所示)。 (2)实验步骤: ①检查装置的气密性; 图1-1

②集气瓶内装入少量的水,再把剩余的容积分成五等份, 并用橡皮筋做上记号;③点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中,并把塞子塞紧; ④红磷燃烧停止,瓶内温度降低,白烟消失后打开弹簧夹。

第1课时┃ 考点聚焦(3)实验现象:

白烟 ①红磷燃烧时产生大量的________;②打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶,进入的水的体 1

5 积约等于集气瓶中原空气体积的__________。(4)原理及结论: 点燃 2 4 5 ①原理:____P+____ O2 =====____P2O5; 1 ②结论:空气中氧气约占______。 5

第1课时┃ 考点聚焦

[注意] ①测量氧气的体积时必须用易和氧气 反应且没有气体生成的物质。铁、木炭、硫不能 用作测定氧气的反应物。 ②测量用的反应物一定要足量,容器必须密封。 ③若测量结果氧气的体积小于1/5,应从温度 是否降低到室温时才打开止水夹、可燃物用量、 装置的密封情况等方面分析。若测量结果大于1/5, 可能是瓶内部分空气受热膨胀而逸出的缘故。

第1课时┃ 考点聚焦考点3 空气对人类生活的重要作用

医疗急救 潜水 氧气:①供给呼吸,如________、____________等; ②支持燃烧,如金属切割、炼钢,宇宙航行等。 氮气:常用作保护气,如食品包装充__________防 氮 腐;制硝酸和化肥的重要原料;用于医疗手术、超导材料。 稀有气体 稀有气体:常用作保护气,如灯泡中充__________ 以使灯泡耐用;在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种 用途的电光源;用于激光技术或医疗麻醉。

第1课时┃ 考点聚焦 考点4 空气的污染及防治

随着现代工业的发

展,排放到空气中的________和 有害气体 ______会改变空气成分,造成空气污染。 烟尘 1.空气质量日报 监测空气环境质量的空气质量日报主要内容包括首 要污染物、空气污染指数和空气质量级别等。目前计入 空气污染指数的项目定为:__________、__________、 二氧化硫 二氧化氮 __________、可吸入颗粒物。 一氧化碳[提示] ①污染指数在 0~500 之间,是一个相对数值, 数值越小表示污染物的含量越少,空气质量越好。 ②最近我国许多地区基本监控项目中增设了 PM2.5 浓度 限值。

第1课时┃ 考点聚焦

2.防治空气污染的方法 可以从两方面考虑:①减少污染物的产生,如: 改善环境状况 使用清洁能源 ____________、__________等;②有效转化有害物质, 植树造林 种花种草 如:________、__________等。

第1课时┃ 考点聚焦 考点5 氧气的性质

1.物理性质:通常状况下,是____色____味 无 无 气体 ___________, 不易 ________溶于水,密度比空气略____,液态或固态时颜色 大 淡蓝 变为________色。 比较活泼 2.化学性质:氧气是一种化学性质____________的气 体,具有氧化性。在点燃的条件下,能跟木炭、硫、铁反应, 同时放出热量。

第1课时┃ 考点聚焦

氧气与几种常见物质的反应比较表 物 质

反应现象

化学方程式

注意事项

木 炭

①发出白光 ②生成的气体 C+O2===== 夹木炭的坩埚 点燃 CO2 n 能 使 澄 清 石 灰 ______ 钳应由上而下缓慢 水变浑浊 伸入瓶中 ③放出热量

第1课时┃ 考点聚焦

物质

注意事项 硫的用量不能 ①燃烧发出 过多,防止对空气 蓝紫色火焰 点燃 造成污染,实验应 S+O2===== ②生成有刺 在通风橱中进行。 CO2 激 性 气 味 的 气 ______ 集气瓶底部要放少 体 量水或氢氧化钠溶 ③放出热量 液吸收生成的二氧 化硫

反应现象

化学方程式

第1课时┃ 考点聚焦

物质

反应现象 化学方程式 注意事项 ①发出白光 ②产生大量 ___P+____O2 产生的白烟是 4 5 磷 白烟 点燃 ____ 5 五氧化二磷固体 ===== 2P2O ③放出热量 ①把铁丝绕成 ①火星四射 螺旋状,裹一根火 3 2 ② 生 成 黑 色 ___Fe+____O2 铁丝 柴,引燃铁丝 点燃 ______4 固体 Fe3O ===== ②集气瓶底部 ③放出热量 先放一些细沙或水

第1课时┃ 考点聚焦

[注意] 某些物质在氧气中燃烧的现象,由于氧气浓度 的不同存在差异。 ①木炭在纯氧中点燃后剧烈燃烧,发出白光,放出热 量;在空气中燃烧则发红光。 ②硫在纯氧中点燃后燃烧得更旺,发出蓝紫色火焰, 放出热量;在空气中燃烧则发出微弱的淡蓝色火焰。 ③铁在空气中不能被点燃,只能烧成红热;在纯氧中 点燃则火星四射,放出热量。

第1课时┃ 考点聚焦

考点6 氧气的制法 (1)三种实验室制法的比较_____________

2 ___KClO3 反应 原理 2KCl+3O ↑

2 _____________________________________

___H2O2 2 2H2O+O2↑ ______________

_ ______

2 ____KMnO4

_______________

______________________________________ 2 4 2 2

K MnO +MnO +O ↑ 固体加热型装置

固+液不加热型装置

发生 装置

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