《马说》中考复习题(附答案)

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《马说》中考复习题（附答案）语文训练 2010-03-29 11:12:20 阅读1278 评论0 字

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1、给加点字注音。 骈死（ ）槽枥（ ）（ ）粟（ ）外见（ ） 食马（ ）祗（ ）

1.ｐｉáｎ ｃáｏ ｌì ｓù ｘｉàｎ ｓì ｚｈǐ

2、解释下列加点字的含义。 ①祗辱于奴隶人之手（ ）②骈死于槽枥之间（）（ ）

③千里马常有，而伯乐不常有（ ）①只是 ②并列而死 喂牲口用的食器 ③可是

3、填空。 ①韩愈，字__________，________代著名__________家，他的著作收在

《___________》里。他和 、 、 、 、 、 、 、一起称为“唐宋八大家”。 ②“说”

是一种文体，可以也可以 但都是为了 。 ③本文中韩愈说明庸者“不知马”的具体表

现的句子是：____________，____________，____________。①退之 唐 文学 昌黎

先生集 ②策之不以其道 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意

4.本文中有五个“也”字，请对其所表达的语气分别作出解说。 ①食马者不知其能千

里而食也 _________②是马也，虽有千里之能 _________ ③安求其能千里也

___________④其真无马邪？其真不知马也__________ ⑤不以千里称也

____________________ ①表示肯定语气，肯定“食马者”的无知。②表示句中停顿，

提醒读者注意“食马者”的无知给千里马带来的严重危害。③表示反诘语气，凝聚着

作者愤慨之情。④表示感叹语气，其间既有痛切之感，更有对“食马者”的辛辣嘲讽。

⑤表陈述语气，但流露出无限痛惜之情。

5.解释下面句中加点的词。 ①一食或尽粟一石（ ）②食马者不知其能千里而食也

（）③且欲与常马等不可得（ ）①有时 ②它，代千里马 ③等同，一样

6.找出下列各句中的通假字，并写出它的本字和意义。 ①才美不外见 _____通

__________ 含义：________________ ②食之不能尽其材____通___含义：_____通

____ 含义：_____ ③其真无马邪 _____通_____ 含义：________

①见 现 显露（或表现） ②材 才 才能 食 饲 喂 ③邪耶 吗，表疑问

7.翻译下面的句子。 ① 食马者不知其能千里而食也。 ②安求其能千里也？ ③鸣

之而不能通其意。 ④其真无马邪？

8.给下列句中加点的“食”字注音并释义。 ①一食或尽粟一石（ ）（ ）②食马者不

知其能千里而食也（ ）（ ）（ ）（） ③食不饱，力不足。（ ）（ ）④食之不

能尽其材。（ ）（ ）

9.归纳文章第2段文字的主要意思。它在文章中起什么作用？指出千里马被埋没的根

本原因，作论证的反面论据。

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10.第3段文字中运用的修辞手法有哪些？起什么作用？排比、引用、设问 将“食马

者”的愚妄写得淋漓尽致，点明全文主旨：其真不知马也。

11.找出全文的主旨句，说说表达了作者怎样的思想感情？其真不知马也。对统治者

有眼不识英雄和摧残人才的现象进行猛烈地抨击，表达了作者强烈的愤慨之情。

12、下列加点词的解释错误的一项是（ ） A、骈死于槽枥之间:两马并驾，并列 B、

食马者不知其能千里而食也 食：通“饲”，喂养 C、策之不以其道 策：用鞭子打 D

执策而临之 临：靠近

13、下列句子中加点的词语与例句加点词语意思相同的一项是（ ） 例句：故虽有

名马，祗辱于奴隶人之手 A、扶苏以数谏故，上使外将兵。 B、生亦我所欲，

所欲有甚于生者，故不为苟得也。 C、温故而知新，可以为师矣。 D、既克，公问

其故。

14、从文章中可以看出，千里马被埋没的根本原因是 。（用原文回答）食马者不知

其能千里而食也

15、用“∕”标出下面句子朗读的语意停顿，每句标一处。 ①安求 其 能 千 里 也 ？

②食 之 不 能 尽 其 材

①安 求 ∕其 能 千 里 也 ？②食 之∕ 不 能 尽 其 材

16、下面句中加点词的意思或用法相同一组是（ ） A、 虽有千里之能 安求其能千

里也 B、其真无马邪 策之不以其道 C、鸣之而不能通其意 环而攻之而不胜 D、祗

辱于奴隶人之手 学而时习之

17、本文托物寓意，文中“千里马”喻指人才，“伯乐”喻指 ，而将愚妄浅薄的封建统

治者比作“ ”。

伯乐即善于识别人才的统治者。 千里马即人才 食马者

18、有这样一个故事：一匹骨瘦如柴的老马拉着盐车上山坡，气直喘，汗直流，竭

尽全力还是拉不上去。赶车的人吆喝着，用鞭子狠狠的抽打它 这时一个路过的

相马人看见了，心疼得流下了眼泪，急忙脱下衣裳披在瘫倒在地的老马身上。老马

睁开眼，看到相马人，眼睛一亮，长嘶一声而逝。请你展开想像，写出老马临死前

想对相马人说的话。 能从诉说自己的怀才不遇，谴责赶车人的愚昧粗暴，感激相

马人的知遇之情等角度展开合理想像均可。

19、《马说》的中心论点是： 。世有伯乐，然后有千里马

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20、千里马的悲惨遭遇是：祗辱有奴隶人之手，骈死于槽枥之间

21、千里马被埋没的根本原因是： 。食马者不知其能千里而食也

22千里马被埋没的直接原因是： 。

食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得

23食马者“不知马”的具体表现是： 。

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意

24对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是： 。

与常马等不可得，安求其能千里也？

25表现“食马者”以“知马者”身份叹息的语句是： 。执策而临之，曰：“天下无马！”

26有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想

到《马说》的一句话： 。千里马常有，而伯乐不常有

27表明千里马和伯乐关系的语句是： 。世有伯乐，然后有千里马

28能够表现统治者平庸浅薄，愚妄无知的语句是：执策而临之，曰：“天下无马！”

29领起全文作用的句子是： 。世有伯乐，然后有千里马。

30表明愚妄无知，平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是：策之不以

其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意

31表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是：______________。

其真无马邪？其真不知马也。

32能表明千里马外在特征的句子是：__________________。

马之千里者，一食或尽粟一石。

33写千里马有异于常马的特征的句子是：___________。一食或尽粟一石。

34运用设问句表达作者心中感慨的句子是：________________。

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其真无马邪？其真不知马也。

35美往往存在于平凡的事物当中，有时我们为了刻意的追求完美，往往忽略了身边

的美，使其遭受不应有的遭遇，使我们为之遗憾痛心，这种遭遇与〈〈马说〉〉中

千里马的遭遇相似，相应的句子是：_____________________________祗辱有奴隶人

之手，骈死于 …… 此处隐藏：9495字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……