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生产过程自动化技术人才培养方案(2014-3-12)

来源:网络收集 时间:2026-10-01
导读: 中央财政重点支持 制定部门: 南京化工职业技术学院自动控制系 制定日期:2013 年 8 月 目 录 第一部分 主体部分 ............................................................................................ 1 1.培养目标及职业面向 .................

中央财政重点支持

制定部门: 南京化工职业技术学院自动控制系

制定日期:2013 年 8 月

目 录

第一部分 主体部分 ............................................................................................ 1 1.培养目标及职业面向 ...................................................................................... 1

1.1 培养目标 ..........................................................................................................1 1.2 职业面向 ..........................................................................................................1

2.人才培养规格 .................................................................................................. 2

2.1 知识结构 ..........................................................................................................2 2.2 能力结构 ..........................................................................................................2 2.3 专业素质要求 ..................................................................................................3

3.职业岗位核心能力分析 .................................................................................. 3

3.1岗位描述 ...........................................................................................................3 3.2 典型工作任务及其工作过程 ..........................................................................4 3.3职业岗位核心能力分析 ...................................................................................5

4.毕业资格 .......................................................................................................... 6

4.1学时学分要求 ...................................................................................................6 4.2 技能证书要求 ..................................................................................................7

5.专业课程体系 .................................................................................................. 7

5.1 课程体系设计思路 ..........................................................................................7 5.2 实践教学体系设计 ..........................................................................................9

6.课程设置及课时分配 .................................................................................... 10

6.1通识基础课 .................................................................................................... 10 6.2专业基础课 .................................................................................................... 12 6.3专业方向课 .................................................................................................... 13 6.4素质拓展课 .................................................................................................... 14 6.5实践课平台 .................................................................................................... 15

7.必要说明 ........................................................................................................ 19

7.1专业核心课程 ................................................................................................ 19

7.2专业继续学习深造的建议 ............................................................................ 19 7.3海外院校对接 ................................................................................................ 19

8.教学进程安排表 ............................................................................................ 19

附表一 教学进程安排表 ..................................................................................... 20

第二部分 支撑部分 .......................................................................................... 21 1.专业人才培养模式 ........................................................................................ 22

1.1“四级递进、三能贯穿”的人才培养模式 ................................................. 22 1.2“以用导学、学有所用、就业有岗”的培养特色 ..................................... 22

2.师资队伍 ........................................................................................................ 22

2.1专业专任教师情况 ........................................................................................ 22 2.2专业兼职教师情况 ........................................................................................ 23

3.教学条件 ........................................................................................................ 24

3.1校内实践教学条件 ........................................................................................ 24 3.2校外实践教学条件 ........................................................................................ 26 3.3教材及图书、数字化资料等学习资源优势 ................................................ 27

4.教学运行管理 ................................................................................................ 28

4.1教学方法与手段 ............................................................................................ 28 4.2教学考核与评价 ............................................................................................ 29 4.3加强教学质量监督和保障 ............................................................................ 29

5.专业核心课程标准 ........................................................................................ 29

5.1《检测与控制仪表应用》课程标准 ............................................................. 30 5.2《微型计算机控制技术及应用》课程标准 ................................................. 39 5.3《化工过程控制系统》课程标准 ................................................................. 53 5.4《集散控制系统与应用》课程标准 ............................................................. 62 5.5《仪表与控制系统安装》课程标准 ............................................................. 72

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