宏观经济第一组计算题
仅供参考, 请正式答题时加上单位
P473
9题
(1) yp=0.7yd+0.3y(d-1)=0.7×6000+0.3×6000=6000(美元)
c=200+0.9yp=200+0.9×6000=5600(美元)
(2) 第三年:yp=0.7×7000+0.3×6000=4900+1800=6700(美元)
c=200+ 0.9×6700=200+6030=6230(美元)
第四年:yp=0.7×7000+0.3×7000=7000(美元)
C=200+0.9×7000=6500(美元)
同理以后各年的可支配收入稳定在7000美元,所以消费稳定在6500美元
(3)因为c=200+0.9yp中yp是永久收入,故此公式表示的是消费与永久收入之间的关系,所以0.9是长期边际消费倾向。求短期边际消费倾向,是要衡量消费与当期可支配收入之间的关系,因此将持久收入yp代入消费函数,得到:c=200+0.9×(0.7yd+0.3y(d-1))=200+0.63yd+0.27y(d-1) .短期边际消费倾向是dc/dyd=0.63 ------(求导) 10题
(1)y=c+i=100+0.8y+50 y=750 c=100+0.8×750=700
S=y-c=50
(2)如果实际的产出为800,均衡的收入是750,即供给800>需求750 ,则800-750= 50 为非自愿存货积累
(3)投资的增加量为50 ,y=1/(1-0.8) ×50=250 -----( 投资乘数乘以投资的增加量)
(4)y=c+i=100+0.9y+50 y=1500 c=100+0.9y=1450 s=y-c=50
(5) k=1/(1-0.9)=10 原:k=1/(1-0.8) =5 是原来的2倍
11题
(1) y=c+i+g=100+0.8yd+50+200 ---------(1)
yd=y-t+tr=y-187.5 -------------------(2)
-把(2)代入(1)得y=350+0.8(y-187.5) y=1000
(2) ki=1/(1-0.8)=5 kg=1/(1-0.8)=5 kt= -0.8/(1-0.8)=-4 ktr=0.8/(1-0.8)=4 kb=1
(3) 1) 增加政府购买g=(1200-1000)/kg=40 ---------(思路是政府支出增量乘以政府支出乘数=国民收入变化量)
2)同理,减少税收t=(1200-1000)/1kt1=200/4=50 -----------(kt有绝对值)
3)因为 国民收入变动200 ,平衡预算乘数为1 ,所以各需200
相关推荐:
- [综合文档]应答器设备技术规范(征求意见稿)A1
- [综合文档]教师 2012年高考政治试题按考点分类汇
- [综合文档]保险公司的总经理助理竞职演说
- [综合文档]卫生应急大练兵大比武活动考试--题库(
- [综合文档]徐州经济技术开发区总体规划环境影响报
- [综合文档]汉语拼音表(带声调)
- [综合文档]二年级 上 思维训练( 1~18)
- [综合文档]特色学校五年发展规划
- [综合文档]机床经常出现报警“X1轴定位监控”
- [综合文档]《电子技术基础》21.§5—2、3、4 习题
- [综合文档]浙江省深化普通高中课程改革
- [综合文档]CRISP原理 - 图文
- [综合文档]2017年电大社会调查研究与方法形考答案
- [综合文档]浅析建筑施工安全毕业论文
- [综合文档]《回忆我的母亲》名师教案
- [综合文档]装饰装修工程监理规划
- [综合文档]三下乡心得体会-文艺
- [综合文档]柱计算长度系数 - 图文
- [综合文档]全流程思考,提高燃电系统热电转换率--
- [综合文档]2018年嘉定区中考物理一模含答案
- 433M车库门滚动码遥控器
- 8、架空线路施工规范
- 大学四年声乐学习的体会
- 新北师大版五年级数学上册《轴对称再认
- 部编版五年级上册语文第六单元小结复习
- 小学六年级英语形容词用法
- 第2课 抗美援朝保家卫国 课件01(岳麓版
- 2015年天津大学运筹学基础考研真题,考
- 微机计算机控制技术课后于海生(第2版)
- 安全教育实践活动
- Delphi程序设计教程_第1章_Delphi概述
- 第八讲 工业革命与启蒙运动
- 《中华人民共和国药典》2005年版二部勘
- 科粤版九年级化学2.3构成物质的微粒(1)
- 西师大版数学三年级下册《长方形、正方
- ch6_冒泡排序演示
- 第4章 冲裁模具设计
- 浙江中小民营企业员工流失论文[终稿]
- 再议有线数字电视市场营运模式
- 昆明供水工程监理大纲




