高中体育教学提升学生主动参与策略探讨(2)

　　因此，高中学校需要从环境的角度上开展工作，让学生感受到体育的魅力。例如，学校可以定期开展规模较大、具有影响力的体育活动，并且鼓励和引导学生踊跃参加，确保体育比赛的公平性、竞技性。以此为背景，高中学生才可以在学习的同时认识到体育带给自己的趣味性，引导学生主动积极的参与进去，并从中感受体育竞技的魅力。此外，高中学校还可以组织以体育为主题的辩论会、读书会等等，达到烘托和宣传的作用。在集体环境的影响下，学生对体育的热情逐步提升，刺激学生主动积极的参与高中体育教学。 
　　总的来说，高中体育教学的进一步建设是现代教育发展的必然要求，它要求教师调动学生的主动性，提高教学质量。这就需要教师改革教学方法，丰富高中体育教学的形式，达到激发学生兴趣、提升学生主动积极性的目的。 
　　参考文献： 
　　[1]阚学忠.高中体育教学中有效提升学生主动参与的策略[J]. 科学中国人，2015（30）
　　[2]冷卫国. 高中体育教学中有效提升学生主动参与的策略[J].吉林教育，2015（29）