电气自动化专业企业岗位技能需求的调研报告(5)

（2）《自动化生产线技术》增加2学时，总学时为100；《电机与电气控制》增加8学时，为100学时；增加《单片机原理及应用》5学时，总学时为100；

（3）将2012级电气自动化专业人才培养方案的《机械制图与CAD》课程分拆，改为2门课程：《机电工程CAD》60学时和《机械制图》60学时，总学时120

学时不变；将《机械基础》课程分拆为2门课：《机械基础》60学时、《制图综合实习》30学时；

（4）《英语》减少20学时，为120学时；《计算机应用基础》减少10学时，总学时为50；《高职语文》减少10学时，为40学时；《高等数学》减少20学时，为100学时；《电工基础与测量》减少10学时，为70学时；《电子技术》减少5学时，为100学时；《电力电子技术》由65学时缩减为60学时、《自动控制基础》由65学时缩减为60学时；《PLC原理及应用》课程改名为《PLC应用技术》，学时缩减5学时为100学时；《组态控制技术》缩减5学时，为70学时；《工厂供配电技术》缩减5学时，总学时为90学时；《变频调速技术》缩减20学时，总学时为80；《传感器与检测技术》缩减20学时，为60学时；《岗前综合实习》减少30学时，总学时为180；

（5）其余课程学时保持不变；

五、总结

通过广泛的社会调研、与企业的交流和讨论，感受到社会对电气自动化类应用型人才的强烈需求，看到目前的高等职业教育所培养的人才与市场所需求的人才之间还存在不相适应的方面，通过修订人才培养方案，希望能够培养出更多的适合市场需求的电气自动化专业毕业生。

自动化教研室

2013年4月