最新论文指导教师评语范本(4篇)(5)

最新论文指导教师评语范本四

本科毕业论文指导书

为做好20_级本科毕业论文指导工作，根据学院教务处文件精神，拟定管理学系20_级会计学、财务管理专业毕业论文指导书，以规范教师毕业论文指导和学生毕业论文写作。

一、毕业论文撰写原则及要求

（一）选题要求

1、选题原则

（１）题目大小适宜、深浅适度，不宜过大过难，避免泛泛而谈而搞不清说不透；也不宜过于简单，学生不费力气，敷衍了事，而起不到毕业论文的锻炼作用。

（２）突出选题的现实性和应用性。要选择关系到国计民生的重大问题、社会热点问题或者是针对某一问题的对策性研究等。

（３）尽量体现专业基础训练的内容和要求。使学生在毕业论文的写作过程所学的基础知识和基本理论运用其中，避免漫无边际的引用文献，而不求甚解。应真正让学生做到学以致用，充分锻炼学生对所学专业知识的应用能力。

（４）尽量尊重学生的个性。综合学生的实习经历、获得资料情况、毕业后选择工作的志向、个人专长等，自愿选择研究方向。

2、开题报告的要求

为了更好的帮助学生做好选题工作，指导教师应严格要求学生，选题时必须进行开题论证，要求学生选题时必须递交开题报告。开题报告原则上不少于1000字，内容必须包括以下几个方面：（１）研究的背景及意义；（２）文献综述；（３）研究的主要内容和方法；（４）主要参考文献；

（5）研究进度。具体格式见附件3。

（二）毕业论文撰写要求及完成期限

毕业论文要求主题鲜明、论点突出、论据充分、合乎逻辑，论文要有创新的思想观点（包括方法-论的创新）。并要求条理清晰、结构合理、文笔流畅、用词准确（特别是关于基本概念的界定）。论文数字要求在6000-10000字左右。引用资料要翔实准确，并注明资料来源。论文引用文献资料格式符合国家正式刊物论文的要求。论文规范格式见附件10、附件11。

20_年4月8日前完成论文初稿撰写，5月6日前提交论文。

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二、论文撰写的具体要求及评分标准

（一）论文撰写的具体要求

1、选题质量要求

（1）指导思想：围绕本专业培养目标，充分满足毕业论文教学要求。

（2）难度要求：综合本专业的主干课程和专业课程的基本理论、基本知识和基本技能，着重培养学生的创新能力和综合素质，选题要新。不提倡综述类选题。

（3）题目工作量：题目大小适中，从查阅文献到论文的完成，不低于9---14周的工作量。

（4）题目结合实际程度：尽可能与生产、教学和科研实际相结合。

2、能力水平要求

（1）综合运用知识能力：论文应能围绕所选课题，综合运用所学的知识进行分析论证；要体现出知识面广、运用适当，分析与解决问题的能力强等特点。

（2）调研及应用文献能力：实习及调研报告内容完整、层次清楚、文字简洁通顺；能独立检索文献资料，在论文中应用的文献资料不得少于10篇。

（3）计算机应用能力：能正确上机使用现有软件；图表要用计算机绘制。

（4）外语翻译能力：能正确撰写英文摘要，

3、论文质量要求

（1）论文撰写水平：观点鲜明，论据充分，论证逻辑性强，结构严谨，文理通顺，文字表达准确，条例清楚。

（2）创新及成果价值：论文要有独到的见解，创新意识强且有较强的应用价值。

（3）规范化程度：论文撰写及装订规范、整洁。

（二）毕业答辩与成绩评定要求

1、毕业答辩要求内容精练、思路清晰、重点突出，回答问题要有理论根据、正确、切题深入，严禁教师帮助回答问题。答辩含内容陈述（5分钟）和回答问题二部分，人均答辩时间25分钟。

2、论文成绩按百分制记分，由三部分构成，即：指导教师成绩占40%，评阅人成绩占20%，答辩成绩占40%，加权平均得到总成绩。总成绩记入学生成绩档案时，折合成四级记分制（优秀、良好、合格、不合格）。

3、严格控制毕业设计质量，答辩成绩不及格者不得加分通过。

4、优秀成绩毕业论文一般不超过20%，总体成绩分布应符合学生成绩正态分布规律。

三、毕业论文指导办法及原

（一）指导办法

毕业生根据自己的兴趣和毕业以后的工作意向，选择相应的论文选题，再结合指导教师的研究方向，经过毕业论文指导小组统一协调，确定最终的指导教师及相对应的学生。每个指导教师指导的学生人数原则上不超过15人。

（二）指导教师要求

1、指导教师必须由具有讲师以上职称（含硕士研究生）、工作认真负责、具有较扎实的专业理论知识及论文写作经验的教师担任。

2、经双向选择确定的指导教师，应认真及时地下达毕业论文任务书和指导书。指导书的内容包括课题的内容，基本要求，重点研究问题，主要技术指标及其它要说明的问题。

3、指导教师应制定详细的毕业论文指导书，按照论文写作要求，认真并有创造性地做好指导毕业生毕业论文的写作工作。要求指导教师至少五次对学生给予指导，及时了解学生的论文进展情况，及时提出修改意见。每个学生的毕业论文至少修改三次。

4、指导教师应有明确的指导计划，列出毕业论文进度安排表。将任务进行科学地分解、分阶段完成的任务进行合理的时间分配，抓好各个环节的指导，认真填写毕业论文指导记录。

（三）具体时间安排

1、20_年10月14日，召开毕业论文指导小组成员会议；指导教师提交选题申请；学生申报论文选题方向。每人报2-3个选题方向，并排出顺序。

2、20_年10月21日，召开全体毕业生毕业论文动员大会，宣布选题方向，指导教师名单。提出有关论文撰写要求。

3、20_月10月30日前，指导教师与学生见面，分组开会，下达任务书。

4、20_年1月14日前，学生向指导教师提交开题报告。

5、20_年1月21日前，指导教师对开题报告和论文撰写提出指导意见。

6、20_年1月22日，进入毕业论文的写作时期，教师应给予学生及时指导。

8、20_年4月1日～4月8日，学生向指导教师提交论文初稿，教师及时指导学生修改论文。 9、20_年5月6日前，学生向指导教师提交正式论文。5月13日前论文指导教师提交成绩。 10、20_年5月21日～5月22日论文答辩。要求学生不得请假。

11、20_年5月30日前，提交答辩评语及成绩，填写成绩评定表。

（四）毕业论文过程管理

1．选题

指导教师提交选题申请，讨论确定出毕业论文选题方向；对学生进行毕业论文工作的动员，组

织学生选择课题；贯彻一生一题的选题原则，并对选题质量进行检查；公布选题结果，确定指导教师。

2．开题报告

学生在调研、充分理解课题内容和要求的基础上，写出1000字左右的开题报告，经指导教师检查合格后方可进入论文工作。领导小组酌机进行开题过程质量检查。

3．中期检查

中期检查抽查指导教师指导纪录。检查的主要内容为：教师的指导是否到位；是否对毕业设计（论文）中存在的问题及时进行解决；学生进行毕业论文的进度、质量。

4．结题评阅

5月6日，学生完成毕业论文工作，交指导教师检查评阅。指导教师根据评阅结果，填写指导教师评语及成绩表，写出评语，给出成绩。结题评阅未通过的学生要限期整改。

5．毕业答辩组织

（1）学生毕业论文必须经答辩方可取得毕业论文成绩。

（2）论文经指导教师审查符合要求，学生 …… 此处隐藏：3683字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……