自考复习资料(8)
17.使用之言(之为言)这个术语时,表示的是声训。
18.揭示同义词内在联系与区别的术语是浑言、析言。
.用来指明文句中的虚词的术语是辞(词)。 20.《诗经周南汉广》:“汉有游女,不可求思。”毛传:“思,辞也”。辞,指虚词。 21.表明某字当读本音的术语是如字。 22.下列著作属于俞樾的是《群经平议》《诸子平议》《古书疑义举例》。 23.《读书杂志(记)》作者王念孙。 24.句读这一名称,最早见于何休《公羊传注?序》。
25.分析字的形体结构必须以推求字的本义为目的。
26.经常使用的训诂方法是以形索义。 27.“名无因宜,约之以命。约定俗成谓之宜,异于约者谓之不宜。”这段话描写了音义关系的偶然性和约定性。
28.因声求义的重要轨道是通假借、明方言、寻语源。
29“学者改本字读之,则怡然理顺,依借字
解之,则以文害辞”,这句话出自王引之的《经义述闻》
30.明方言旨在解决方言词的声音变化的轨迹。
31.所谓声训,主要是从声音线索推求语源的方法。
32.章炳麟的《文始》是运用因声求义的方法来探寻语源。
33.王念孙说的连语指连绵词。
34.“先帝尝与太后不快,几至成败”。成败是偏义合成词。
35.“即有缓急,周亚夫真可任将军”。缓急是偏义合成词。
36.“将军者,国之爪牙也”。爪牙是合义的合成词。
37.比如《说文?老部》:“老,考也”,“考,老也”,使用的训诂方式是互训。 38.“负,背也,置项背也。”它的训诂方式是推因。
“蛊,腹中虫也”。使用的训诂方式是义界。 40.“盗,逃也”,使用的训诂方式是推因。 41.对音义关系的探求,宋代王圣美提出了右文说。
42.右文说是声符求字义的学说。 43.沈兼士作《右文说在训诂学上之沿革及其推阐》,对“右文”说的历史和内容都作了分析说明,把“右文”说更具体化、系统化、科学化了。
44.近代对《右文说》进行系统总结的学者是沈兼士。
45.“燕雀以为凤皇,不能与争于宇宙之间”。高诱注:“宇,屋檐,宙,栋梁也”,他使用的间本义。
46.“吹”(嘘也):“嘘”(吹也)-“吹嘘”。使用的训诂方式是互训。
47.“口,人所以言食也。”使用的训诂方式是义界。
49.段玉裁说“凡字有本义,有引申假借之馀义焉”。
50.一个词由本义推演而形成新的意义。 51.周烈王崩,齐后往,周怒,赴于齐。赴后写为讣,它们的关系是古今字。 52.“鲰生教我距关,无内诸侯”。表达的感情色彩是轻蔑。
53.《方言》的全称是《輶轩使者绝代语释别国方言》,作者是汉代的杨雄。 54.源于晋代的俗语是宁馨。
55.哈尔滨来自满语,吉林来自满语。齐齐哈尔来自达斡尔族语。乌兰浩特来自蒙古语。呼和浩特来自蒙古语。拉萨来自藏语。乌鲁木齐来自维吾尔语。
56.“佛、菩萨、和尚、现在、因果、庄严、法宝、圆满、魔、阿加佗”来自梵语。 57.“仁频”译自爪哇语。
58.外来词有铁辙(铁轨)、辙路(铁路)、量天尺(寒暑表)、千里镜(望远镜)、自来火(火柴)、千斤秤(起重机)。 59.方丈原指长老的居处,后来也用来指主持寺庙的大和尚。
60.明代李时珍《本草纲目》榖部“阿芙蓉”下说:“?阿芙蓉?一名?阿片?,俗作?鸦片?”。 61.高诱注:“纮宇宙而章三光 ”为“四方上下曰宇,往古今来曰宙”使用的是引申义。 62.《礼记?月令篇》:“孟夏行春令,则蝗虫为灾;仲冬行春令,则蝗虫为败。”王引之说:“?蝗虫?皆当为?虫蝗?”。
63.凡文字有义,有形,有音;《尔雅》,义书也。《声类》以下,音书也,《说文》以下,形书也。
64.黄侃说:“四类之中,又当以《说文》《尔雅》为本。
65.训诂书在汉代出现的是《尔雅》。 66.《尔雅》分为十九类。
67.晋代的郭璞的《尔雅注》与宋代邢昺的《尔雅疏》合为《尔雅注疏》。
68.清代研究《尔雅》的人很多,成就最大的是邵晋涵和郝懿行两人。
69.邵晋涵的《尔雅正义》着重校正文字,采录古注,以古书证《尔雅》。
70.郝懿行的《尔雅义疏》着重以声音贯串训诂,用“因声求义”的方法破除文字障碍,探求词源。
71.增补《尔雅》或仿照《尔雅》体例编写的书很多,它们都以“雅”字命名,其中最早的一部是旧题孔鲋撰的《小尔雅》。继承《尔雅》而最为著名的有《方言》《释名》和《广雅》。
72.训诂著作出现于汉代的有《方言》。 73.下列作品出现于汉代的有《释名》 74.刘熙的《释名》以推寻事物的得名之由著称。
75.《方言》是中国第一部比较方言词汇专书,是通过对大众语言的调查搜集而编成的一部方言词典。
76.《方言》的注本流传至今的,以晋代郭璞的《方言注》为最早。 77.《广雅》的作者是魏?张揖。
78.王念孙给《广雅》注释,日以三字为率,积十年乃成书,名为《广雅疏证》。 79.《广雅以疏证》有人比诸郦道元注《水经》,注优于经。
80.下列著作出现于汉代的是《说文》。
81.南唐徐锴撰《说文系传》叫小徐本,到宋代,徐铉校订的《说文解字》叫大徐本。 82.《经典释文》作者是唐代的陆德明。 83.先秦有六经,秦以后有五经,失传的是《乐》。
84.《孟子章句》的作者是汉?赵歧,《楚辞章句》的作者是王逸。
85.史记的三家注包括宋?裴駰的《史记集解》、唐?司马贞的《史记索隐》、唐?张守节的《史记正义》。
86.《文选》是梁?昭明太子萧统编的一部代表汉赋和六朝的诗、骈文的总集。 87.集中力量注明出典的是《文选》。 88.清代刘宝楠的《论语正义》、焦循的《孟子正义》有很大的参考价值。
89.从先秦到秦末,训诂学发展经楞了五个时期,分别是先秦的萌芽期,两汉的兴盛期,魏唐的保守期,宋到明的中落期,清的复兴期。其中最重要的两个时期是两汉和清代。
90.汉人遍注群经,为训诂学的发展开辟了蹊径,奠定了基础,毛亨、郑玄、许慎、马融等,是这一时期奠基的代表人物的。 91.魏晋六朝,流传到今天的注解有王弼、韩康伯的《易经》,杜预的《春秋经传集解》,范宁的《榖梁传集解》,何晏的《论语集解》。宋?裴松之的《三国志注》,北魏?郦道元的《水经注》。魏晋?皇侃的《论语义疏》。唐?慧琳的《一切经音义》。
92.清代的训诂学为三派:一是纂集派,这一派述而不作。二是注释派,这一派是阐发或纠正前人的训诂。三是发明派。 93.清代训诂学家属于吴派的学者有惠栋、江声、钱大昕,主张搜集汉儒经说,加以疏通。 …… 此处隐藏:861字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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