人力资源管理师二级论文答辩复习资料(2)

第二大题和第三大题为论文题目所在教材章节出题。如果所选论文题目没有明确的范围，就需要看整套教材（二级、三级和四级），三级和四级我已发电子版，大家也可以在网上购买。

本次（2013年11月人力资源二级论文答辩）的题目猜测 3月2日考试【9:00-10：00】

第一题 人力资源管理岗位调查报告 需要看三级教材（本次无同学写此题目）第二题 如何评估招聘活动的有效性 需要看三级教材 第四题绩效管理制度建设的实践与思考需要看四级教材 我已发电子版教材给大家邮箱。

下面就本次（2013年下半年人力资源二级论文答辩题目分析）论文答辩做简要分析。

以下是论文题目（2013年11人力资源二级论文答辩）对应教材章节： 第一题 人力资源管理岗位调查报告 三级教材

第一章人力资源规划

第一节 工作岗位分析与设计

第一单元 工作岗位分析（教材1-13页）（三级教材电子版为1-9页） 工作岗位分析概念、内容、作用、工作岗位分析信息的主要来源。

岗位规范概念、内容、结构模式；工作说明书相关内容；岗位规范和工作说明书区别；

工作岗位分析的程序。注意9-13页码关于“某机场要客接待室主任工作说明书”的内容。

论文题二：如何评估招聘活动的有效性 答辩需复习以下内容：

篇二：人力资源管理师二级论文答辩复习资料

人力资源管理师二级论文答辩复习资料

答辩采取书面答辩形式（需准备身份证、准考证、水笔2支备用、直尺或者三角板，有可能会做表格）

论文答辩试卷是三个题目：

第一大题（40分）是根据论文提问。后面会有详细介绍大致的几种问题。需要大家对自己的论文非常熟练。

第二大题（一般为20分）和第三大题（一般为40分）是从论题所在教材相关章节出题的。

第一大题就很重要，如果第一大题回答得不好，那么不过的可能性就极大。所以在答辩的时候大家务必分配好时间，先做第一大题，再做第三大题，最后做第二大题。（第一大题的答案提前抄下来反复记忆）。

答题分析

例1/论题:人力资源供求管理问题与对策(关系类)

第一题/结合您的论文回答以下问题(共45分)

１.本文主要涉及哪些人力资源管理基本原理或理论？（10分）

评分:阐述论文中所涉及的人力资源管理基本原理或基础理论,并体现其关联性/视回答分三个档次(0-3-4-6-7-10)给分.

２.本文的论点是什么？ （10分）

评分:复述论文中的主要论点/视回答分三个档次(0-3-4-6-7-10)给分. ３.您是用哪些论据来论证论点？（10分）

评分: 论据能证明论点,所在行业或工作企业/视回答分三个档次

(0-3-4-6-7-10)给分.

1

篇三：2015年人力资源管理师二级答辩总结

2015年5月企业人力资源管理师（二级）

————答辩总结

（适合广东考生）

论文题一：企业员工职业生涯规划设计探讨:

第一题：请结合您的论文回答下列问题(40分)

1.简述你选择该题目的背景。（一般从自己的论文引言里找，在这基础上扩充内容。）

2.简述你论文的主要观点。（即中心论点。 ）

3.你的论文包括哪些人力资源管理基本原理。

4.你所研究的结论对实践有什么指导意义。（结合自己论文结尾部分总结）

第二题：简述企业员工职业生涯规划设计的基本原则(20分)

第三题：阐述企业员工职业生涯规划设计的流程(40分)

论文题二：企业选拔性素质测评方案设计研究

第一题：请结合您的论文回答下列问题(40分)

1.简述你选择该题目的背景。（一般从自己的论文引言里找，在这基础上扩充内容。）

2.简述你论文的主要观点。（即中心论点。 ）

3.你的论文包括哪些人力资源管理基本原理。

4.你所研究的结论对实践有什么指导意义。（结合自己论文结尾部分总结）

第二题：简述企业选拔性素质测评的特点(20分)（教材P110-111）：

答： 1.强调测评的区分功能。要把不同素质、不同水平的人区分开来；2.测评标准应当精确，不能让人感到含糊不解。3.测评过程强调客观性。尽可能实现测评标准的量化和规范化。4.测评指标具有灵活性。5.结构体现为分数或等级。

第三题：阐述企业选拔性素质测评方案的设计原则(40分)（教材P111-112）

答：1.客观测评与主观测评相结合的原则

2.定性测评与预定量测评相结合的原则

3.静态测评与动态测评相结合的原则

4.素质测评与绩效测评相结合的原则

5.分项测评与综合测评相结合的原则

论文题三：浅谈培训效果评估指标设计

第一题：请结合您的论文回答下列问题(40分)

1.简述你选择该题目的背景。（一般从自己的论文引言里找，在这基础上扩充内容。）

2.简述你论文的主要观点。（即中心论点。 ）

3.你的论文包括哪些人力资源管理基本原理。

4.你所研究的结论对实践有什么指导意义。（结合自己论文结尾部分总结）

第二题：简述培训效果评估指标设计的基本原则(20分) P 294-295

答：基本原则：1.相关度： 评估指标的相关度设计是指衡量培训效果的标准与培训计划目标之间的相关性，包括预防“标准干扰”和“标准缺陷”。2.信度：是指对培训项目测试得出的培训效果的长期稳定程度，既培训效果的稳定性和可信度。3.区分度：是指受训者取得的效果能真正反应绩效的差别。4.可行性：是指对培训效果进行评估设计时，采集其测量结果的难易程度和可操作性。

第三题：阐述培训效果评估指标设计的主要内容 (40分):P295-298

答：一、认知成果

二、技能成果

三、情感成果

四、绩效成果

五、投资国标率

论文题四：人力资源经理绩效考评指标体系设计研究

第一题：请结合您的论文回答下列问题(40分)

1.简述你选择该题目的背景。（一般从自己的论文引言里找，在这基础上扩充内容。）

2.简述你论文的主要观点。（即中心论点。 ）

3.你的论文包括哪些人力资源管理基本原理。

4.你所研究的结论对实践有什么指导意义。（结合自己论文结尾部分总结）

第二题：简述人力资源经理绩效考评指标体系设计的原则(20分) P319—323 …… 此处隐藏：946字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……