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人际关系论文(2)

来源:网络收集 时间:2026-07-30
导读: (二)在网络信息的快速发展下,人际关系的特点 1、开放性 网络交往跨越了地区的限制,跨越了人们性别、年龄、民族、宗教等等的限制,拓展了人们人际交往和人际关系,使人们的关系和更具开放性。网络的出现不仅为人

(二)在网络信息的快速发展下,人际关系的特点

1、开放性

网络交往跨越了地区的限制,跨越了人们性别、年龄、民族、宗教等等的限制,拓展了人们人际交往和人际关系,使人们的关系和更具开放性。网络的出现不仅为人们提供信息交流的技术,而且为人们提供了新的开放的交流平台。现在据我们知道的人际交往的基本形式有QQ、微博、微信、E-mail等网上聊天方式。由于网络的开放性互联网形成了一个全球性的网络,消除了“这里”与那里”的界限超越了时空的限制。在现实生活中,有些人的性格比较内向,不善于人际交往。但是如果在网络交往中,他可以随意发表情、随意表达自己的思想。

2、虚拟性

“虚拟”是网络社会的基本特征。网络最大的特点是虚拟性与匿名性,人们可以不用自己的真实身份,带上面具做人,因为就算这样,也不用担心自己的身份会被发现。人们在网络世界中,已经脱离了社会关系,如亲戚、朋友、师生关系等一种“熟人型”关系,也渐渐摆脱了以地缘、血缘、业缘为主的社会关系的约束。所以由于生活的压力,我们会渐渐的在网络寻求依托,所以现在我们有了网友(虚拟朋友),在游戏中,我们有了虚拟婚姻、虚拟家庭,以此来缓解我们的压力。交往的匿名性使我们现在都没有必要说真话,所以经常出现网恋被骗,以及很多不法骗子盗了我们的QQ,再向我们的朋友、家人骗钱。

3、平等性

在中国传统的人际关系中不论在经济、思想、文化上,我们都是有尊卑等级,人们对权威还是崇拜心理。人的地位有高低之分,,但是在网络的世界,网络没有中心,没有等级与权力,每个人自己就是中心。于是,人与人之间的交往就是趋与平等只要你愿意,在网上可以与任何人对话。这样的话,我们其实也能学习到其他地方的文化知识等等(比如我是一个南方的人,我与一个北方的人聊天,可以向他学习北方的文化知识)。即使“数字的鸿沟”可能还是会存在,有些“边远地区的人”可能无法参与我们的人际交往中,但是总的来说,我们的网络交际还是存在平等性。

三、中国当代生活下,不同年龄阶段的人际关系的特点

随着我们生活水平的提高,我们现代人际的关系已经慢慢趋于一个稳定的水平。所以我们现在来分析一下我们每个人从出生到我们成年时期,我们的人际关系的特点。不同年龄阶段人际关系的发展,有赖于个体认知、情感、行为和人格等多方面的发展水平,同时也依赖

4于个体与他人交往的机会、频率、内容及水平。

(一)童年期年期的人际关系特点 4 人际关系心理学 P24

1、依赖性

童年期的儿童是0-12岁,我们最早的人际交往主要是与我们的父母、家人开始的。在婴儿时期,我们就产生与他人交往的的愿望。在婴儿时期,母亲总是抱我们、喂我们奶、陪我们玩,所以我们就会对母亲产生依赖性,以此不要陌生人。进入小学后,儿童对家人的依赖没有那么严重,他们把注意力转向同学、邻居小伙伴、以及老师。儿童在这一时期,有很强的的同伴依赖心理。比如小学时我们都喜欢结伴回家,一起在操场上嬉戏、玩耍,我们这一时期对朋友的交往没有概念,多半是我们的同桌、邻居成为伙伴,原因只是我们对他人的依赖性。

(二)少年时期的人际关系特点

1、自主性

少年期是12岁-15岁,这一时期,我们比较喜欢理解我们、尊重我们、重视我们的人。我们逐渐摆脱对家长的依赖,独立意识、自主意识较强。我们已经不满足与学习生活,我们喜欢较大的运动量的游戏、迷恋小说、以及武打片等等,所有这些,都只能在同龄人中找到知音。以及据一项调查中,“你认为什么样的生活最快乐?”调查对象是初中二年级的学生,大部分的学生回答是:“生活不依赖他人,自己有足够的自由”。可以明显看出这一时期,尽管我们都有比较强的独立意识,但是我们还是有对同伴的依赖,例如,我们还是需要有朋友的帮忙、有朋友分享我们的喜怒哀乐,较童年时期的是,我们大概懂得朋友的概念。

(三)青年时期的人际关系特点

1、广泛性

青年期是12-18岁,我们的人际关系发生了质的变化,我们已经在心理上摆脱了对父母或他人的依赖,自我意识也是有很大的提高。我们这时候的生活相对的更丰富,我们与同龄人的交往更多了,内容十分的丰富、广泛,包括科学、文化、体育、以及艺术等等。看出我们人际交往的广泛性,我们不再只是懂得朋友的概念,而是希望这样的人际对我们将来友谊、爱情、事业的成功有很大的作用。

(四)成年时期的人际关系特点

1、复杂性

成年期是18岁以后,我们这时候的人际关系主要有大学生人际、职业人际与家庭人际等等。这时候,我们面临很多人生的选择,我们的选择不同,生活环境就不同继而我们的人际交往就不同,以此我们的人际交往也是很复杂的。例如,大学的生活是很丰富多彩的,我们没有了父母这个依靠,也没有了更多来自于老师的关心,这时候我们需要更强的独立自主意识。这时候人际交往也是很复杂的,一方面我们要与身边的人发展良好的人际关系;另一方面,我们还需要区分出那种人际关系是我们真正需要的。

[参考文献]

[1]郑全全,俞国良. 人际关系心理学[M ]. 北京:人民教育出版社, 2011.

[2]谭昆智,杨力. 人际关系学[ J ]. 首都经济贸易大学出版社,2007,(9)

[3]周晓虹,学伟. 关系与中国社会[ J ]. 中国社会出版社 ,2012, (3).

[5]候玉波,社会心理学[ J ].人民教育出版社, 2007, (8).

[6]林崇德,发展心理学[ J ].人民教育出版社,2008

篇二:关于人际关系的论文

关于人际关系的论文富兰克林说:“成功的第一要素是懂得如何搞好人际关系。”简短的一句话,可以领悟到人际关系对一个人的发展,成功的重要性。

当今社会,经济高速发展,各行业都充满了竞争,仅凭单一的个人,想在这样的环境下有所作为,似乎不怎么现实。但是,如果我们有了良好的人际关系,每个朋友都向我们提供哪怕小小的帮助,积累起来,势必会为我们的成功推波助澜。所以有人说,当今社会,是一个混人脉的社会,人脉好了,会使我们少走很多弯路。(人脉也就是人际关系)既然人际关系如此重要,作为当代大学生,我们正处于学校与社会的过渡期,不仅要学好课本知识,日常交往也不容忽视。树立正确的交友观念,可以使我们得到他人的信任,达到广交朋友的目的,为日后的社会生活增添色彩。那么,如何才能搞好人际关系呢?我们主要从以下几方面入手。 …… 此处隐藏:1162字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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