管理学论文(2)
要改善企业道德行为,途径有:挑选高道德素质的员工;建立道德守则和决策规则;管理者在道德方面领导员工,通过奖惩机制来影响员工的道德行为,高层管理者要勇于承担责任,并且在道德方面起模范带头作用;对员工进行到道德教育;对绩效进行全面评价;提供正式的保护机制可以使那些面临道德困境的员工在不用担心受到斥责或报复的情况下自主行事。
企业是现代社会的产物。社会责任是企业追求有利于社会长远目标实现的一种义务,它超越了经济对社会所要求的义务。也就是说,企业要怎样决策、怎样进行市场行为,才能既有利于经济效益的取得,又可以造福社会,至少不会损害社会。
在谈到企业的社会责任时企业往往会面临一个“向谁负责”的问题。企业面对着内部和外部环境,从社会责任的角度说,一个有远见的企业会考虑与其利益相关的所有人员:股东、管理人员、普通员工、客户、该企业存在的社区进而整个国家。由于这些人员主体各自的利益不同,对“责任”的认定标准也不相同。在很多情况下,企业的经营行为会做出使一些利益相关者受益,而使另一些受到损失,这就涉及到了企业道德规范的约束和激励。
管理道德与社会责任不是企业与生俱来所应有的目标。因为企业行为的根本目的是取得经济利益,实现利润的最大化。但是由于企业生存在一定的环境中,在追求经济利润最大化的同时,要考虑到社会责任(这种责任既包括对内也包括对外的),此时,企业的管理道德就会起作用,道德标准和价值观就会影响企业取得经济利益的行为和态度。
参考文献:
[1]循环经济下社会责任成本信息揭示.(岳彦芳,2005)
[2].基于和谐社会的企业社会责任会计.(罗金明,胡玲,2006).
[3]何卫红,郑垂勇.可持续发展会计信息系统研究.(何卫红, 2006).
篇二:管理学论文
《管理学》课程结课论文
——浅谈优秀管理者
姓 名
目 录
[摘要] ······································································································ 1
[关键词] ·································································································· 1
一、我身边的团队管理案例 ·································································· 1
(一)班级班长 ············································································· 1
(二)校级组织副部长 ·································································· 1
(三)课程小组组长 ······································································ 2
二、从我身边的案例到公司案例 ·························································· 3
(一)有效的实施计划 ·································································· 3
(二)关于团队建设 ······································································ 3
三、从上例中发现的管理学问题及其解决方法 ·································· 4
(一)上例中的管理学问题 ·························································· 4
(二)上述问题的解决方法 ·························································· 4
四、总结结论 ························································································· 5
五、参考文献 ························································································· 5
怎样做一名优秀的管理者
[摘要]一个好的团队必定要有一个优秀的团队负责人,但怎样才能成为一名优秀的管理者呢?通过查阅相关资料,从而分析知道要成为一名优秀的管理者必须具有较强的工作能力,拥有先进的思想理念,基本的专业技能及规范的职业道德。在工作能力的基础之上还要有精神层面的突破,才能使之在团队中与众不同。作为一个团队优秀的管理者,更应该以身作则,为团队成员树立榜样,引导团队走向辉煌,以团队利益为核心坚持不懈的奋斗。
[关键词]团队;管理者;工作能力;思想理念;职业道德
一、我身边的团队管理案例
从小到大,在我的生活中经历的关于管理学方面的问题,大大小小也算是不计其数了。不过对我而言真正重要的也就是那少数几件,现在便以这几件发生在我身上和管理相关的案例为核心进一步探讨对管理者的要求。
(一)班级班长
从初二到高三,我一直担任班级班长一职,起初我在班级里面只是一个卫生委员,这个教室的卫生都是我负责的,到后来因为其他原因,成为班里的班长,刚刚当上班长的我十分陌生,一切都是新的,不知道有哪些工作需要要做,更不知道作为一名管理者应当如何去管理这个团队。作为一名团队的leader,我需要具备哪些才能和品质?我觉得首先要具备基本的素养,有责任心,勤劳踏实肯干,这也是我当选为班长的主要原因。其次我觉得还应该有领导能力,其中必不可少的是对班级同学的一种激励,让大家保持一颗向上进取的心,班长才能更好的调动全员,带领班级前进。如果一个人在班里没有一点调动力,我想那也是不可能胜任班长这个职位的。最重要的一点还是在于心属团队,一个团队管理者必须全心全意的投入到这个团队的管理工作当中,这个团队才能更好的发挥其优势。
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