2017教学论文评选结果(2)

表扬的艺术

深圳中小学生网络成瘾心理分析及行为矫正

小学生心理健康状况初探——心理健康测验（MHT）问卷调查分析报告 浅谈小学心理健康教育与语文教学

语文阅读教学中心理健康教育的渗透

历经风雨 终见彩虹

合理引导，借外控变自控

小学体育教学中渗透心理健康教育的基本途径与方法

小学数学教学中渗透心理健康教育的点滴体会

浅谈学科教学中心理健康教育的渗透

对我校五年级学生的MHT的调查及分析

浅谈后进生的心理健康教育

浅谈中学生逆反心理的形成原因及应对策略 浅谈班主任对“单亲家庭”学生的教育

浅谈如何在小学语文教学中渗透心理健康教育 军训，我挑战你

江山如此多娇

用眼睛翻书

学会选择

仓禀实而知礼节

高三，你做到“静心·慎独”了吗？

我与“初中”面对面

与友善结伴同行

塑造健康形象，做阳光中学生

谦让一小步 文明一大步

收获友谊

谷雨品茶 古韵修养

不一样的人生

如何帮助学生调控消极情绪——做个快乐的五年级学生 心中要有一层美丽的底色

诚实守信，从我做起

让网络陪伴我们健康成长

你若安好 便是晴天

安全“小红帽”之 交通安全记在心中

做微笑的使者

严己宽人

“爱你，爱我”——学会珍惜

分享，让生活更美好

争当积极上进好少年

红领巾相约中国梦

我为自己点个赞

心中有榜样 争当追梦人

我的初中生活

团结友爱，分工合作

请让我来帮助你

不一样的散学典礼

超越，做自己的英雄

用心弹奏孩子的“追星琴弦”

珍惜亲情 学会感恩

厉行节约，拥抱绿色生活

弘传统之美德宣友善而待人

别开生面的班会课——对家长课堂的实践与思考 小手拉大手，精彩旋风梦

做一个诚实守信的好少年

废旧电池回收问卷调查在实践当中的应用 系好鞋带，为自主添彩

二胎的烦恼

高二学生学校恐怖心理咨询案例报告

一例小学生“逆反行为”的案例报告

他为何爱打架？一个爱打架男生的心理辅导 一例初中生早恋行为导致焦虑的案例报告

儿童问题行为矫正案例-注意缺陷多动症行为的矫正 和风兼细雨，润物细无声

一粒种子的蜕变

如何让孩子扬起自信的风帆

用爱浇灌，用心教育

摆脱依赖心理 走出心理困境

等待守护，花香自来

请多给我一点耐心和关心

篇三：周堂镇中心学校2017年优质课及论文文件

周堂镇中心学校

关于在全镇中小学开展优质课教学

与优秀论文评选活动的方案

为全面贯彻落实党的教育方针，继续推进和深化课程改革，以课程标准为依据，调动广大教师按照新课程的理念与要求，围绕提高课堂教学质量与效率，大胆实验，勇于创新，勤于反思，善于总结，努力形成具有本地特色的教学模式，打造高效课堂，全面提高教育教学质量，提高广大教师的职业道德、业务素质和教学水平,经县教育体育局研究决定，继续在全镇中小学（幼儿园）开展优质课教学和优秀论文评选活动。为了使活动开展好，特制定本方案：

一、 优质课评选

1、 评选科目及时间

初中、小学和幼儿园各个学科,包括特殊教育、安全教育、综合实践活动等。中心学校将组织有关人员对各个单位上报的镇级优质课进行认真评选。镇级评选于2016年12月5日开始，有各中小学校上报中心校愿意参加评选教师名单，时间一周，按着“睢县2017年基础教育优质课教学评选奖励办法”和“睢县普通中心校优质课评选标准”于2017年12月12开始组织验收，

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并评选出奖次，从验收结果中择优推荐为县级优质课。其中初中语文、数学、英语，中学历史、地理，小学语文、英语、品德与社会，中小学信息技术、综合实践活动、体育与心理健康和幼儿教育共12个学科，县教研室将从评选出的县级优质课中择优上报市基础教研室，参加市级相应学科的评选。县级评选将于2017年三、四月份组织验收，市基础教研室评选将于2017年5月底前结束。

2、评选条件

（1）按照《教师法》有关规定，能认真履行教师职责；

（2）具有相应学段教师的合格学历；

（3）从事教学工作3年以上；

（4）本年度被评为校级优质课教师；

（5）近两年来受到党纪政纪处分和年度考核不合格者不得参评。

3、评选标准

此次评选的依据是《睢县普通中小学优质课评选标准》（附后）。

4、评选办法

（1）镇级优质课评选验收由中心学校组织评委会，结合查看参评教师的有关材料，以现场观摩听课形式评选为主。中

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心学校优质课评选验收作为一次教研观摩活动，组织相关学科教师参加观摩听课。

（2）参评教师将分学段、分学科分别集中在一所学校讲课。讲课教师均采取借班上课形式进行，必须借助多媒体等技术手段讲课。没有借助多媒体技术手段讲课者，取消参评资格。

（3）中心学校要分一、二等奖向县推荐。一等奖推荐对象作观摩课，二等奖推荐对象说课。

（4）所有参评教师都必须进行讲课，若发现推荐的讲课人员属冒名顶替者，就取消该教师的优质课教师资格，并通报全镇，务必使所评选出的优质课教师能被同行所称赞，被社会所公认。

二、优秀论文评选

各单位要按照县教研室制定的评选管理办法组织实施。具体要求如下：

1、县级优秀教研论文评选实行单位总体指导下的学科负责制，采取个人申报，层层评选，逐级推荐的办法进行。

2、参评教师需提交论文稿（论文篇幅要求在3000字左右），一式两份，统一用A4纸打印并加封面，填写2017年睢县优秀教学论文评审表一式两份，,填写审查、推荐意见及表中所要求的内容，加盖中心学校或县直学校公章，以学校为单位于2017年4月20日前交中心学校。再以中心学校为单位于2017年5月1

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日前交县教研室。

3、县级教学论文评选设一、二等奖（其评奖比例控制为4:6），并把县级评选与市级评选衔接起来，从县级评选出来的优秀论文中择优上报，参加相应学科的市级评选。各学科对抄袭或质量水平甚低、特别是从网上下载的论文坚决不予评选。参评论文不允许两人合写。 …… 此处隐藏：852字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……