万字论文留守儿童

篇一：留守儿童论文 草稿

高等教育自学考试

题目：《农村留守儿童受教育情况分析及对策》

考号：

姓名：官玲

时间：2016年2月

农村留守儿童受教育情况分析及对策

××××专业学生 学生姓名

指导教师 指导教师姓名（小四宋体）

摘 要：随着我国现代化、工业化、城镇化的快速发展,农村剩余劳动力都选择进城务工， “留守儿童”问题日益加剧。如何让这些留守儿童能够接受更好的教育，不会因为父母的不在家而影响上学。因此,如何科学客观和全面了解农村留守儿童,找到解决问题的方法,给留守儿童的健康快乐成长提供良好的各类保障,具有十分重要的作用。对留守儿童的教育问题进行研究，希望能够为留守儿童教育和生活各方面问题的解决提供有利的建议。

本文采用查阅文献和访谈方法,分析留守儿童受教育的情况以及原因,提出相应措施。论文共有五个部分:第一部分引言,主要陈述了写作的背景、研究方法、研究意义。第二部分对留守儿童进行界定,然后对受教育权的概念、内容、受教育问题的性质等进行论述。第三部分通过学校、家庭走访,分析农村留守儿童的受教育情况。从不同几个方面来反映农村留守儿童的受教育问题的严重性。第四部分是分析留守儿童教育问题产生的原因。第五部分是提出留守儿童受教育权缺失的措施和建议。

关键词:留守儿童 受教育权 现状 原因

Title（3号Times New Romar）

Student majoring in ×××× Name

Tutor Name（小四Times New Romar）

Abstract（Times New Romar加粗小三号）： ××××××（小四号Times New Romar，200—300个实词）××××××××××××××××××××××……

Key words（Times New Romar加粗小三号）: ×××；××××；×××××；×××（3-5实词个，小四号Times New Romar）

目 录

摘 要 ............................................................... I 关键词 .............................................................. I Abstract ........................................................... II Key words .......................................................... II

引言 ................................................................ 1

(一)问题的提出 ...................................................... 1

(二）研究意义 ....................................................... 1

(三)研究现状 ........................................................ 2

1.留守儿童方面的研究情况 ........................................ 2

2.受教育权方面的研究现状 ........................................ 2

(四)研究方法 ........................................................ 3

一、留守儿童受教育权的概述 .......................................... 3

(一)留守儿童的界定 .................................................. 3

(二)受教育权 ........................................................ 4

1、受教育权的概念 ............................................... 4

2.受教育权的主体 ................................................ 4

3、受教育权的客体 ............................................... 4

4、受教育权的内容 ............................................... 5

5.留守儿童教育问题的性质 ........................................ 6

二、农村留守儿童受教育情况调查 ...................................... 6

(一)农村中小学留守儿童规模庞大,数量众多 ............................. 6

(二)学校方面 ........................................................ 7

1、学校条件差 ................................................... 7

2.师资薄弱 ...................................................... 7

3、教育理念陈旧 ................................................. 8

(三)学生方面 ........................................................ 8

1、学生的受教育权得不到保障 ..................................... 8

2、学生的行为和心理表现 ......................................... 8

3、留守儿童受教育权问题表现 ..................................... 9

三、留守儿童受教育问题产生的原因分析 ................................ 9

（一）城乡二元户籍制度的制约及农村教育资金投入严重不足 ............. 10

1、城乡二元户籍制度的制约 ...................................... 10

2、农村教育资金投入严重不足 .................................... 10

（二）家庭教育本身的缺陷 ........................................... 10

（三）有关教育方面的法规、规章不健全 ............................... 11

四、留守儿童受教育权缺损的解决对策 ................................. 11

（一）优化家庭教育,关注农村留守儿童的前途 .......................... 11

（二）、法律保障 ................................................... 11

1、完善立法保护 ................................................ 11

2.严格教育执法，加强司法保护 ................................... 12

（三）优化学校教育,关注农村留守儿童的发展 .......................... 12

1.提升学校的管理水平,注重教师素质培养 .......................... 12

2、加强师资队伍的建设和培养 .................................... 13

3.加强学校与家庭的沟通,形成教育合力 ............................ 13

（四）政府要扶持并协调家庭、学校的教育发展 ......................... 13

1.加快城市化进程,改革不合理的规章制度 .......................... 13 …… 此处隐藏：1787字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……