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博士论文写作的再创造

来源:网络收集 时间:2026-08-24
导读: 博士论文写作的再创造 关键词: 论文写作,博士,再创造 博士论文写作的再创造 介绍:马克思主义理论学科的博士论文写作有其自身的特点,但也有与其他学科共有的基本规范。对这些要素进行认真的总结和梳理,是推进这一学科持续发展的重要因素。我们一般会认为
博士论文写作的再创造 关键词:论文写作,博士,再创造
博士论文写作的再创造 介绍:马克思主义理论学科的博士论文写作有其自身的特点,但也有与其他学科共有的基本规范。对这些要素进行认真的总结和梳理,是推进这一学科持续发展的重要因素。我们一般会认为选题确定、资料收集等工作对于博士论文写作来说很重要,但对于论文写作环节的重要性往往强调不够。鉴于此,本文就这一问题谈一些看法,以求教于学界同
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马克思主义理论学科的博士论文写作有其自身的特点,但也有与其他学科共有的基本规范。对这些要素进行认真的总结和梳理,是推进这一学科持续发展的重要因素。我们一般会认为选题确定、资料收集等工作对于博士论文写作来说很重要,但对于论文写作环节的重要性往往强调不够。鉴于此,本文就这一问题谈一些看法,以求教于学界同仁。
  
  一、想出来与写出来的三重境界。
  
  首先,有人认为,论文写作只是把头脑中已有的观点通过文字表现出来而已,因此,这一环节本身并不重要。其实不然。我以为,写作者头脑中的想法与真正写出来的观点之间的关系大约有三种境界:一是后者比前者要少得多。许多刚开始写作的人往往是这样。在动笔之前总以为自己已经想得很周到,没有什么遗漏了,但真正进行写作时却总碰到这样那样的问题。当最后写完后,原先那种美好的感觉已所剩无几,因为即使是他自己,对所写出来的文字也很不满意。二是前者与后者差不多。这类作者往往经过一定时期的写作训练,并且具有较强的文字运用能力。我们一般会认为这是写作的最好状态,其实不然。学术论文尤其是博士学位论文的写作本身是一个创作的过程,很多创新性的思想恰恰是在写作过程中诞生及表现出来的。三是后者比前者要丰富得多。这应该是博士论文写作的应有状态。也就是说,当你阅读所写出来的文字时,你要发现比原来想的更加精彩才对。之所以如此,是因为通过文字把头脑中的观点表达出来是必须有强劲的逻辑性的。学术思想的这种逻辑性建构不仅可以使原先处于潜在状态的思想通过结构性的文字形式而表现出来,即思想完成了其自身的实现,而且还可以通过这种逻辑性结构来发现原先的思想编排中存在的逻辑漏洞或观点缺失,并进而通过填补这些漏洞来实现学术思想的再创造。从根本上说,一种学术思想在头脑中停留的时候与它真正被写出来的时候,对于逻辑严谨性的要求是不同的。后者的要求显然更高。
  
  马克思主义理论学科博士论文的写作当然也是这样。这就要求我们在写作博士论文的过程中真正做到聚精会神,因为只有这样,学术思想之逻辑性建构的创造能力才能不断地被激发出来。把学术观点表现出来的逻辑性越强,写作者就越有可能发现原先的思想构图中存在的问题与不足。因此,论文写作最好集中在一个时间段内,在这一时期,写作者要把绝大部分的时间和精力都放在论文写作上。我们通常说写作时会有灵感,其实这无非是你在一段时间内集中思考某个问题的过程中所渗透出来的思想精华。如果没有写作时的聚精会神,灵感是不可能出现的。这种灵感其实跟我们所讲的逻辑性建构中的思想再创造能力很相似。如果你在博士论文写作过程中三心二意,那么,原先你头脑中所具有的学术思想被逻辑性建构的程度一定不会很高。于是,所谓的思想再创造、灵感等等东西就不会光顾你了。
  
  二、博士论文写作不能闭门造车。
  
  有人认为博士论文写作过程是个“闭门造车”的过程,不需要与外界进行学术交流和沟通。其实不然。我承认这种观点在有些博士生中很有市场,尤其是在人文学科领域。有些学生往往把一大堆资料抱到一个房间里,然后便开始“与世隔绝”的写作了。也许这对于某些人文学科的写作来说是合理的,但对于马克思主义理论学科的博士论文写作来说,可能不太合适。不管是对这一学科中的哪个二级学科来说,博士论文的写作一定是一个通过与学界同行的交流与沟通而不断激发自己的学术思想的过程,而不仅仅是一个自我突显的过程。譬如,对于马克思主义发展史、国外马克思主义研究等二级学科来说,与学界同行的交流还包括与国外学者的交流,因为不能否认,在此领域内国外学者的研究是有一定水平的。在这些研究领域内的博士论文作者应该与国内外学界的知名学者保持紧密的学术联系,这不仅对你在资料收集、问题提炼等方面会有很大帮助,而且更重要的是,你的学术思想还会在这种交流中不断获得提升。因此,你的博士论文写作过程,应该是一个与学界同行展开学术联系最紧密的过程。等你写完博士论文的时候,你的对外学术交流能力应该比以前有一个明显的提高才对。
  
  我们以马克思主义发展史学科为例来说明这一点。譬如,你如果选择了马克思早期思想为研究对象,那就一定会碰到对《1844年经济学哲学手稿》的解释问题。我们知道,国内外学界对这一手稿的解释有很大不同。这不仅体现在学术观点上,而且还体现在对相关文本的确认上。国外有的学者提出了“第三笔记本”中的“对黑格尔的辩证法和整个哲学的批判”一节并非属于此手稿的观点。当然,国内认同此观点的学者还不是很多。对这一文本的不同判断无疑会对解读此手稿的总体内容产生影响。在具体的学术观点上,学界有人倾向于从“第一笔记本”入手,把马克思此时的观点界定为人道主义观点,并把它提升到马克思社会批判理论之总体特征的层面。但也有人从此手稿三个笔记本的内在统一性的角度,把马克思此时的理论逻辑界定为抽象人本主义逻辑与立足于现实分析的科学逻辑的复调式统一。
  
  鉴于此,我们在博士论文写作过程中只有不断地与持各种观点的学者进行交流,才能在思想碰撞中深化自己的学术观点,从而达到理论创新的目的。否则,就很容易掉在自己的观点框架中自鸣得意,却不知道学界的发展动态。也许有人会说,我已经在博士论文的序言中就把研究动态分析清楚了,因此,写作过程中就不需要再进行此类学术交流。其实不然。因为一篇博士论文的写作往往要持续一年半左右的时间。而就在这一年半左右的时间中,如果你的论文选题的确是一个前沿问题的话,那么,它就一定会呈现出新的发展特点或者说会出现一些新的学术观点。假如你对这些新观点没有涉及,那么,你的论文质量就会大打折扣。因此,马克思主义理论学科的博士生要多读最新的期刊论文,而不能只抱着一些几年前或十几年前的专着就满足了。要知道,学界的那些最活跃的学者往往会在最新的期刊上发表其新的学术思想,而他们相关专着的出版则要等到多年之后。 …… 此处隐藏:1165字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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