高三物理传送带模型传送带与滑块知识点复习(2)
A决定。 解答:物块A
能获得的最大加速度为:
.
.∴A、B一起加速运动时,拉力F的最大值为:
变式1 例1中若拉力F作用在A上呢?如图2
所示。 解答:木板B能获得的最大加
速度为:。 ∴A、B一起加速运动时,拉力F的最大值为:.
变式2 在变式1的基础上再改为:B与水平面间的动摩擦因数为速度运动,求拉力F的最大值。
(认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力),使A、B以同一加
解答:木板B能获得的最大加速度为:
,设A、B一起加速运动时,拉力F的最大值为Fm,则:
解得:
例2 如图3所示,质量M=8kg的小车放在光滑的水平面上,在小车右端加一水平恒力F,F=8N,当小车速度达到1.5m/s时,在小车的前端轻轻放上一大小不计、质量m=2kg的物体,物体与小车间的动摩擦因数μ=0.2,小车足够长,求物体从放在小车上开始经t=1.5s通过的位移大小。(g取10m/s)
解答:物体放上后先加速:a1=μ
2
g=2m/s2
,
此时小车的加速度
为:
,当小车与物体达到共同速度时:v共=a1t1=v0+a2t1,解得:
t1=1s,v共=2m/s,以后物体与小车相对静止:
a1t12+v共 (t-t1)+
(∵,物体不会
落后于小车)物体在t=1.5s内通过的位移为:s=
a3(t-t1)2=2.1m
练习1 如图4所示,在水平面上静止着两个质量均为m=1kg、长度均为L=1.5m的木板A和B,A、B间距s=6m,在A的最左端静止着一个质量为M=2kg的小滑块C,A、B与C之间的动摩擦因数为μ1=0.2,A、B与水平地面之间的动摩擦因数为μ2=0.1。最大静摩擦力可以认为等于滑动摩擦力。现在对C施加一个水平向右的恒力F=4N,A和C开始运动,经过一段时间A、B相碰,碰后立刻达到共同速度,C瞬间速度不变,但A、B并不粘连,求:经过时间t=10s时A、B、C的速度分别为多少?(已知重力加速度g=10m/s)
2
解答:假设力F作用后A、C
一起加速,则:,而A
能获得的最大加速度为:
,∵,∴假设成立,在A、C滑行6m
的过程中:,∴v1=2m/s,
,A、B相碰过程,由动量守恒定律可得:mv1=2mv2 ,∴v2=1m/s,此后A、C相对滑动:,故C
匀速运动;
,故AB也匀速运动。设经时间t2,C从A右端滑下:v1t2-v2t2=L ∴t2=1.5s,
,
,故t=10s时,vA=0.C在B上继续
∴t4=1s。此过程中,C.B
的相对位移为:
然后A、B分离,A减速运动直至停止:aA=μ2g=1m/s2,向左
滑动,且C匀速、B加速:aB=a0=1m/s 设经时间t4,C.B速度相等:
2,
,故C没有从B的右端滑下。然后C.B一起加速,加速度为a1
,加速的时间为:
,故t=10s时,A、B、C的速度分别为0,2.5m/s,2.5m/s.
练习2 如图5所示,质量M=1kg的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数一个质量m=1kg、大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数
,取g=10m/s,试求:
2
,在木板的左端放置
(1)若木板长L=1m,在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N,经过多长时间铁块运动到木板的右端?
(2)若在铁块上施加一个大小从零开始连续增加的水平向右的力F,通过分析和计算后。(解答略)答案如下:(1)t=1s,(2)①当F≤
N时,A、B相对静止且对地静止,f2=F;,②当2N<F
≤6N时,M、m相对静止,滑块问题
,③当F>6N时,A、B发生相对滑动,N.
1.如图所示,有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上,木板质量为M=4kg,长为L=1.4m;木板右端放着一小滑块,小滑块质量
2
??0.4(g?10m/s)
为m=1kg,其尺寸远小于L。小滑块与木板之间的动摩擦因数为
(1)现用恒力F作用在木板M上,为了使得m能从M上面滑落下来,问:F大小的范围是什么?
(2)其它条件不变,若恒力F=22.8牛顿,且始终作用在M上,最终使得m能从M上面滑落下来。问:m在M上面滑动的时间是多大?
解析:(1)小滑块与木板间的滑动摩擦力
f??N??mg,小滑块在滑动摩擦力f作用下向右匀加速运动的加速度
a1?f/m??g?4m/s2,木板在拉力F和滑动摩擦力f作用下向右匀加速运动的加速度a2?(F?f)/M,使m能从M上
面滑落下来的条件是
a2?a1,即(F?f)/M?f/m解得F??(M?m)g?20N,
(2)设m在M上滑动的时间为t,
当恒力F=22.8N,木板的加速度
a2?(F?f)/M?4.7m/s2 )S?a1t2/2,木板在时间t内
,小滑块在时间t内运动位移1
222
S?S?LS?at/24.7t/2?4t/2?1.4解得t?2s
212运动位移2,因 即
2.长为1.5m的长木板B静止放在水平冰面上,小物块A以某一初速度从木板B的左端滑上长木板B,直到A、B的速度达到相同,
此时A、B的速度为0.4m/s,然后A、B又一起在水平冰面上滑行了8.0cm后停下.若小物块A可视为质点,它与长木板B的质量相同,A、B间的动摩擦因数μ1=0.25.求:(取g=10m/s2)
v
(1)木块与冰面的动摩擦因数.
(2)小物块相对于长木板滑行的距离.
(3)为了保证小物块不从木板的右端滑落,小物块滑上长木板的初速度应为多大? 解析:(1)A、B一起运动时,受冰面对它的滑动摩擦力,做匀减速运动,加速度
v2a??2g??1.0m/s2解得木板与冰面的动摩擦因数μ2=0.10(2)小物块A在长木板上受木板对它的滑动摩擦力,
2s
做匀减速运动,加速度a1=μ1g=2.5m/s2 小物块A在木板上滑动,木块B受小物块A的滑动摩擦力和冰面的滑动摩擦力,做匀加速
。
运动,有μ1mg-μ2(2m)g=ma2 解得加速度a2=0.50m/s2 设小物块滑上木板时的初速度为v10,经时间t后A、B的速度相同为v,由
。
长木板的运动得v=a2t,解得滑行时间t距离为?s?s1?s2
?
v
?0.8s,小物块滑上木板的初速度 v10=v+a1t=2.4m/s,小物块A在长木板B上滑动的a2
11
?v01t?a1t2?a2t2?0.96m(3)小物块A滑上长木板的初速度越大,它在长木板B上相对木板滑动的
22
距离越大,当滑动距离等于木板长时,物块A达到木板B的最右端,两者的速度相等(设为v′),这种情况下A的初速度为保证不从
1212
v??a2t,由以上三式解得,为了保证小物
a1t?a2t?L,v0?v??a1t
22
块不从木板的右端滑落,小物块滑上长木板的初速度不大于最大初速度v0?3.0m/s
木板上滑落的最大初速度,设为v0.有v0t?
组合类的传送带问题 1.如图所示的传送皮带,其水平部分AB长sAB=2m,BC与水平面夹角θ=37°,长度sBC =4m,一小物体P与传送带的动摩擦因数?=0.25,
皮带沿A至B方向运行,速率为v=2m/s,若把物体P放在A点处,它将被传送带送到C点,且物体P不脱离皮带,求物体从
A点被传送到C点所用的时间.(sin37°=0.6,g=l0m/s2)
2.如图所示为一货物传送货物的传送带abc. 传送带的ab部分与水平面夹角α=37°,bc部分与水平面夹角β=53°,ab部分长度为4.7m,bc部分长度为3.5m. 一个质量为m=1kg的小物体A(可视为质点)与传送带的动摩擦因数μ=0.8. 传送带沿顺时针方向以速率v=1m/s匀速转动. 若把物体A轻放到a处,它将被传送带送到c处,此过程中物体A不会脱离传送带.(sin37°=0.6,sin53°=0.8,g=10m/s2)< …… 此处隐藏:1763字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [高中作文]高一历史教学反思
- [高中作文]高一军训小结800字5篇
- [高中作文]高一新生简单自我介绍范文
- [高中作文]滁州中学高一博客圈
- [高中作文]高一励志主题班会
- [高中作文]如何开快递公司,聚和源快运揽财技高一
- [高中作文]人教版高一生物必修二目录表
- [高中作文]高一信息技术会考复习选择题
- [高中作文]高一历史必修一政治史复习提纲
- [高中作文]高一数学必修一公式大全
- [高中作文]高一地理会考题
- [高中作文]高一家长会家长发言稿
- [高中作文]高一英语必修一词组归纳
- [高中作文]高一数学综合知识点
- [高中作文]高一必修一化学方程式集合
- [高中作文]高一化学实验专题复习
- [高中作文]高一家长会班主任发言稿
- [高中作文]高一英语单词竞赛
- [高中作文]高一物理向心力的实例分析
- [高中作文]高一学生学情分析
- 合作成就共赢作文800字高中(共15篇)
- 故乡的夏天作文800字高中(汇总6篇)
- 高中日记700字:人为什么需要承诺
- 高中日记700字:留住记忆
- 如果不是那场雨作文800字高中(严选23篇
- 关于作文800字高中生(共42篇)
- 发现身边的美高三作文600字(赏析5篇)
- 我最熟悉的那个人600字作文高中(赏析26
- 致夕阳作文600字高中(大全19篇)
- 写事的作文600字优秀高中(通用32篇)
- 高中军训心得体会范文500字【三篇】
- 高中面对挫折作文400字
- 高中作文大全500字【三篇】
- 高中生优秀作文500字范文【三篇】
- 高中作文500字【五篇】
- 高中作文900字:话说冬至
- 高中生评语200字
- 我们的学校高中说明文1300字
- 秦穆公真愚人也高中生作文
- 高中说明文200字:再苦也要笑一笑




