高二思想政治必修3的主要内容

篇一：人教版 思想政治必修三必背提纲(全)

政治提纲

必修3（必背）

平度一中思想政治

背诵目录

第一单元 文化与生活

第一课 文化与社会 1.文化

⑴文化的内涵： ⑵文化的特点 ⑶文化的力量

2.文化与经济政治的关系

⑴文化与经济政治相互影响 ⑵文化与经济相互交融 ⑶文化与政治相互交融

⑷文化在综合国力的竞争中（文化在综合国力中的地位）

第二课 文化对人的影响 1.文化对人的影响

⑴文化的来源： ⑵文化的表现： ⑶文化的特点：

2.文化塑造人生 3.拓展

⑴文化的作用

第二单元 文化传承与创新

第三课 文化的多样性与文化传播 1.文化多样性的表现

★⑴民族节日的形成和价值

★⑵文化遗产的含义、地位和作用（意义）

2.文化多样性

★⑴文化是民族的（原因和含义） ★⑵文化是世界的（原因和含义） ⑶尊重文化多样性的正确态度 ★⑷尊重文化多样性的原因 ★⑸尊重文化多样性的必要性 ⑹尊重文化多样性的原则

3.文化传播

★⑴途径

★⑵现代文化传播的手段——大众传媒（特点和作用）⑶文化交流：怎样做传播中华文化的使者？

4.拓展

★★⑴如何尊重文化多样性? ★★⑵文化交流的意义（原因）

第四课 文化的继承性与文化发展 1.传统文化的继承

★⑴传统文化的基本特征

★★⑵传统文化作用（影响、重要性） ★★⑶对待传统文化的态度

2. 文化在继承中发展

★⑴文化继承与发展的关系是什么？ ★⑵怎样处理继承和发展的关系？

3. 影响文化发展的重要因素

★⑴影响文化发展的重要因素有哪些？ ⑵社会制度的更替（外部因素） ⑶科学技术的作用 ⑷思想运动的作用 ⑸教育的作用

第五课 文化创新

1. 文化创新的源泉和作用

★⑴文化创新的源泉

★⑵文化创新的作用（意义） ⑶文化创新的主体 ★⑷文化创新的途径

2.拓展

⑴为什么要进行文化创新？ ★★⑵怎样进行文化创新？

★⑶如何把握好当代文化与传统文化的关系？ ★⑷如何处理好民族文化与外来文化的关系？

第三单元 中华文化与民族精神

第六课 我们的中华文化

★★1.中华文化的基本特征：

2.源远流长的中华文化

★⑴源远流长的原因：(为什么说中华文化源远流长？) ⑵文字的作用

⑶为什么说汉字成为源远流长的重要见证？

3.博大精深的中华文化

★⑴博大精深的表现：

⑵我国区域文化的成因及相互关系 ⑶中华文化和民族文化之间的关系？ ★★⑷包容性的含义和作用（意义）

第七课 我们的民族精神 1.永恒的中华民族精神

⑴民族精神的重要性 ⑵民族精神的必要性

★★⑶中华民族精神的基本内涵 ⑷中华民族精神与中华文化的关系 ⑸中华名族精神的核心——爱国主义

2.拓展

★★⑴怎样弘扬和培育中华民族精神？ ★★⑵为什么要弘扬和培育民族精神？

⑶中华民族精神及其的丰富和发展 （作原理）

第四单元 发展中国特色社会主义文化

第八课 走进文化生活

1.发展人民大众所喜闻乐见的文化

⑴大众文化的含义：（什么是我们所提倡的大众文化？）

2.落后文化和腐朽文化

⑴落后文化是什么？ ⑵腐朽文化是什么？

⑶落后文化和腐朽文化的存在原因是什么？

★⑷我们应该怎样加强文化建设，克服落后文化和腐朽文化？

3.奏响主旋律（中国特色社会主义文化）：文化激荡看主导

⑴加强文化建设的必然要求是什么？

第九课 建设社会主义文化强国 1.走中国特色社会主义文化道路

⑴发展中国特色社会主义文化内涵：（发展中国特色社会主义文化是什么？）

★★⑵建设社会主义文化强国为什么必须走中国特色社会主义文化发展道路？（为什么是必由之路？） ★⑶中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国的关系是什么？ ★⑷文化自觉和文化自信的含义和表现 ⑸中国特色社会主义理论体系内容：

2.建设社会主义精神文明

⑴社会主义精神文明建设的根本任务是什么？

⑵就国家而言，建设社会主义精神文明的主要途径有什么？ ⑶为什么要发展文化事业和文化产业？ ⑷怎样发展文化事业和文化产业？

⑸开展精神文明创建活动意义、主体和对青年的要求

3.拓展

★⑴怎样建设社会主义精神文明？（怎样加强社会主义精神文明建设？） ★★⑵怎样建设社会主义文化强国？

第十课 文化建设的中心环节 1.加强思想道德建设

⑴社会主义思想道德建设的地位

★★⑵怎样加强社会主义思想道德建设？

★★⑶社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的各有什么基本内容？二者之间是什么关系？ ⑷为什么要建设社会主义核心价值体系和践行社会主义核心价值观？（为什么作为基础工程？）

2.思想道德修养与科学文化修养

⑴科学文化修养和思想道德修养的联系 ★★⑵怎样追求更高的思想道德目标？ ★★⑶怎样发展中国特色社会主义文化？

3.拓展

★★⑴怎样加强思想道德建设？ ★★⑵思想道德建设有什么意义？

★★⑶国家为什么要加强思想道德建设？

正文

第一单元 文化与生活

第一课 文化与社会 1.文化

⑴文化的内涵：

“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 ⑵文化的特点

①文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。

②每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。

③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 ④（实质）文化现象实质是一种精神现象，是一种社会精神力量。 ⑶文化的力量

文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对个人和社会发展产生深刻的影响。

2.文化与经济政治的关系

⑴文化与经济政治相互影响

①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济政治的反映。一定的文化由一定的经济政治所决定。

②文化反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

③文化的发展并不始终与经济的发展完全同步；文化有其自身的传承性、相对独立性。 ⑵文化与经济相互交融

①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。

②发展教育事业、培养各种高素质的人才、提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要。 ③文化产业快速发展，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 ⑶文化与政治相互交融

①（国内）随着民主和法治建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。

②（国际）随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。

⑷文化在综合国力的竞争中（文化在综合国力中的地位）

①（理论依据 …… 此处隐藏：3633字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……