高二上册政治复习提纲(2)

a.矛盾具有普遍性,事事有矛盾,时时有矛盾

b.这就要求我们坚持一分为二的全面的观点,承认矛盾,分析矛盾,敢于揭露矛盾 P69

②矛盾特殊性及要求

a.矛盾具有特殊性(指矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点)

b.这就要求我们具体问题具体分析:

i在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法

ii具体问题具体分析是正确认识事物的基础

iii具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 P70

③ 普遍性和特殊性的关系及定义:辩证统一的关系

a. 两者相互联结:i普遍性(共性)寓于特殊性(个性)之中 ii特殊性(个性)包含普遍性(共性) b. 两者相互转化:i马克思基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础

Ii坚持矛盾的普遍性和特殊性的具体的历史统一 P71

[范围扩大----共性→个性][范围缩小----个性→共性]

④ 主次矛盾及要求(两个方面或者多个方面)

a. 主要矛盾处于支配地位,起决定作用.这就要求我们办事情要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾(重点论)

b. 主要矛盾相互影响,相互转化.这就要求我们要学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾(两点论)

关键词:重点 中心 关键 重中之重 重要环节 突破口 第一要务 最根本的是... P72 ⑤ 矛盾主次方面及要求(一个事物的内部)

a. 矛盾主要方面处于支配地位,起主导作用,决定事物的性质矛盾主次方面相互影响,相互转化(原理)

b. 这就要求我们看问题纪要全面又要分清主支流(方法论)

关键词:性质 本质 主流 主体 主导 主要方面 整体上 总体上 甲大于乙 或利用百分比之类比较 P73

4. 辩证否定观及要求

① 辩证否定是事物自身的否定,是发展的环节,是联系的环节.实质是”杨弃”

② 这就要求我们梳理创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实P75

第五单元认识社会与价值选择/寻觅社会的真谛(历史观)

1. 社会存在及社会意识的关系

① 设社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映

② 社会意识具有相对独立性,社会意识具有能动的反作用.

③ 社会生活在本质上是实践的 P86

2. 两个矛盾,规律,改革

① 两个矛盾:a.生产力和生产关系的矛盾b.经济基础和上层建筑的矛盾

② 两个规律:a.生产关系适合生厂里状况的规律b.上层建筑适合经济基础状况的规律 ③ 改革含义:社会主义的自我发展,自我完善加以解决

目的:是生产关系适应生产力的发展,是上层建筑适应经济基础的发展

作用:发展中国特色社会主义的强大动力P90~92

3. 人名群众的地位作用原理及要求(人生观,价值观)

① 人民群众是历史的主体,是历史的创造者,是社会财富的创造者社会变革的决定力量

② 这就要求我们坚持群众观点,群众路线,相信群众,依靠群众.为群众的利益而奋斗(为人民服务,为人民负责)坚持人民的主体地位 P92

注:只有马克思哲学才是完全正确的,其他的哲学不一定是正确的(科学的)

篇三：高二上期政治复习提纲

人教版高二上学期

唯物论

原 理：自然界的存在和发展是客观的

内 容：自然界先于人和人的意识而存在；在人类社会产生之后，自然界的存在和发展也 不依赖于人的意识。所以说，自然界的存在与发展是客观的。 方法论：承认自然界的客观性是人类有意识的处理人与自然关系的基本前提。我们在利用自然、改造自然的时候，务必要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。

原 理：物质和意识辩证关系原理

内 容：物质决定意识，意识是客观存在在人脑中的反映；意识具有能动作用，它不仅能够正确的反映事物的本质和规律，而且能够反作用于客观事物。 方法论：坚持一切从实际出发，主观符合客观。

原 理：意识对物质具有能动的反作用

内 容：正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展，歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。

方法论：我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

辩证法原理：

原 理：联系的普遍性和客观性原理

内 容：世界上的一切事物都处在普遍联系之中，没有孤立存在的事物，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。事物的联系又是客观的，不以人的意识为转移。

方法论：要求我们坚持用联系的观点看问题，具体地分析事物之间的联系，根据事物的固有联系改变事物的状态（改变条件创造条件），建立新的具体联系。 原 理：因果联系的辩证关系原理（用联系的观点看问题）

内 容：任何现象都会引起其他现象的产生，任何现象的产生都是由其他现象所引起的，这种引起和被引起的关系就是因果联系。任何事物都处于因果联系之中，在每一事物的具体因果联系中，原因和结果有严格的区别，在一定条件下可以相互转化。

方法论：承认因果联系的普遍性和客观性，是人们正确认识事物，进行科学研究的前提。正确把握事物的因果联系，才能提高人们实践活动的自觉性和预见性。

原 理：整体和部分辩证关系原理

内 容：唯物辩证法认为：任何事物的整体都是由部分构成的，二者既相互区别又相互联系。在同一事物中，整体和部分有严格的界限。整体和部分的地位和功能不同，整体居于主导地位，统率着部分；整体具有部分根本没有的功能；当部分以合理、有序、优化的结构形成整体时，整体功能就会大于各部分功能之和；当部分以欠佳、无序的结构形成整体时，整体功能就会小于各部分功能之和。整体和部分二者不可分割，相互影响，整体影响部分，部分也制约着整体，甚至在一定条件下关键部分性能会对整体的性能状态起决定作用。

方法论：要树立全局观念，办事情要从整体着眼，寻求最优目标。搞好局部，使整体功能得到最大发挥。

原 理：事物是变化发展的。

内 容：一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展之中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展的物质世界。发展是新事物代替旧事物的过程。 方法论：要求我们坚持用发展的眼光看问题：

1、要把事物如实地看成一个变化发展的过程 。

2、要明确事物处于怎样的阶段和地位。

3、要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。

原 理：规律的客观性原理。（事物运动是有规律的）

内 容：规律是事物运动过程中本身固有的本质的必然的联系。规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意识为转移，人们既不能创造规律，也不能改变或消灭规律，但人们可以认识和利用规律。

方法论：承认规律的客观性，按客观规律办事，做到解放思想和实事求是的统一。

原 理：矛盾具有普遍性和客观性。

内 容：矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于每一事物发展过程的始终，即事事有矛盾，时时有矛盾。矛盾是一切事物所固有的，不以人们的主观意志为转移。

方法论：承认矛盾的普遍性与客观性，是正确对待矛盾的前提。我们要敢于承认矛盾、揭露矛盾，还要善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性。（事物都是一分为二的）

原 理：矛盾具有特殊性。

内 容：矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。不同事物的矛盾具有不同 …… 此处隐藏：2139字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……