高中生世界水日作文：珍惜水源，创造美好生活

高中生世界水日作文：珍惜水源，创造美好生活

　　高中生世界水日作文：珍惜水源，创造美好生活

　　珍惜生命之水——这是人人皆知的。

　　水滴体现的是坚强的意志;河流体现的是无私的奉献;江河体现的是对理想的追求;而海洋体现的是历尽磨难后，想着胜利的希望。它博大而深沉，是水追求的至爱，地球是我们的母亲，是人们的家园，水是我们们生命的源泉;可是，地球上的水资源现在却逐渐减少，为此我们应该从点滴小事做起，珍惜身边的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日定为世界水环境日，但我想，真正节水者可不多。毕竟，我也是爱好玩水的孩子们之一，因此我希望自己也有学会节水的一天，我还相信，这一天不会太远。

　　水是构成世界的重要物质，它与人类的生存和社会的发展息息相关，海水承载巨轮，河水灌溉农田，雨水滋润万物。水是生命的重要组成部分，没有水就没有生命，我们的生活离不开水，但地球上的水中却有96。53%是人类暂时还不能直接利用的海洋水，人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%!然而即使是这微乎其微的淡水也正在遭受一场空前的劫难。大量废水残渣无节制地排入了江河湖海，严重的水了污染正每时每刻改变着大地上水的颜色，由于缺水，世界上有60%的国家闹起水荒;由于缺水，大量珍稀动植物面临严重的生存危机;由于缺水，我们的首都北京甚至面临着迁都的危险!没有水小鸟也抵不住饥饿和口渴，会失去它们小小的生命。由此可见，水是多么的重要啊。假如没有水，地球就失去了勃勃生机。因此我们要珍惜水源，以前的我，一点也瞧不起水，我觉得它很不起眼。而且不珍惜水，洗碗时，洗手时，洗澡时总是玩水。直到一个停水的晚上，我不能吃饭，不能洗澡。我这才知道没有了水的帮助，我将一事无成。最近，我看到西南地区有旱灾，我不仅怜悯他们，还很后悔莫及，因为以前我的思想一点也不正确。

　　一滴水虽小可是他能救活干旱的庄稼，给口渴的人带来希望，在中国台湾地震中，在44位被救者中，排在最后一位的小学生，用仅存的一根破旧水管残余的水，奇迹般地活了下来。还有一位老奶奶，在一个夜晚不慎掉入一口枯井，经过十天都没有人发现，直到第十一天这位老奶奶才获救，这位老奶奶是用井壁的残雪，融化成水，整整坚持了十天，可见水对人类的重要性。有些科学家甚至这样说：人可以一个星期不吃饭，但不可以一天不喝水。水是地球的守护神，也是人类的守护神。

　　而人类呢，不但不保护水资源，还无节制的浪费水源，破坏水源，看看工厂，他们把污水排到了主水源，又看看医院，他们把带有大量病菌的废水排到了水体，水就这样被污染了，甚至水里的鱼虾也无法生存，更让人忍无可忍的是人类还大面积的砍伐地球的保护神—森林，造成了严重的水土流失，使环境恶化。警醒吧!善良的人们，水并不是“取之不尽，用之不竭”的。事实上，全世界可直接利用的淡水资源是非常有限的。就我国来说，许多城市都面临着严重的缺水。因此，政府提出了“开源与节流并重，合理配置水资源”的战略方针。依法实行计划用水，厉行节约用水的政策措施。珍惜水资源，人人有责。我们要珍惜每一滴水，从我做起，从现在做起，保护好人类赖以生存的水环境;让人们懂得水是大自然赋予人类的一种财富，是我们的生命之源，千万不能让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水!

　　让我们携起手来珍惜水资源，从现在做起，从我做起，从点滴小事做起，让我们创造一个美丽而又和谐的社会吧!