恰同学少年高一作文800字(11篇)(2)
多幸运能够在这里与每个人相遇,一起携手走过,数个个春夏与秋冬。恰同学少年,风华正茂。
恰同学少年高一作文800字7
“诚实正派,尊师守纪,全力以赴,务实创新!”每次跑早操时,响亮的口号声在我耳畔响起,心中有着说不出的安稳。
我们班有33位同学,每个人在班级中都扮演着不可或缺的角色,33位同学,33种性格,33种声音,33张面孔,每个人都是最独特的那一个。是缘分,将每个人联系在一起,同舟共济。
班主任是一个班级的“首领”,它像一位辛勤的园丁,用心栽培着每一棵茁壮成长的树苗,每个班委便是辅佐“首领”的青龙白虎。俗话说:好的老师是成功的一半,我们的班主任便是一位诲人不倦,无微不至的“首领”。在我们班主任的引领下,我们班也会更加团结努力。除了辛苦的班主任,最尽责的便是班长了。“准备候课”、“上下楼梯注意安全”这是班长口中出现频率最多的词汇。
课余时间,总有几个调皮活泼的同学,弄得大家哄堂大笑,学习压力也仿佛随着一声声的欢笑消失得无影无踪。在学校,每个人都有自己不同的兴趣爱好,“追星族”、“漫迷”“书迷”更是数不胜数,志同道合的同学比比皆是,每个人都因有好闺蜜,好哥们而喜悦,与老师们成为良师益友更为幸福。在生活与学习中都离不开他们的鼓励与支持。
在我们这个温暖的大家庭中,我收获了友谊,收获了处事的方法,收获了学习技巧。能够在我们的班级中,我也倍感幸福与幸运,我们一起经历过那么多的冷暖,解决了争执,学会了关心谅解,我们一起哭过,一起笑过,为难题蹙眉,为满分眉开眼笑,我们以同样的深情爱着我们共同的班级。
多幸运能够在这里与每个人相遇,一起携手走过,数个个春夏与秋冬。
恰同学少年,风华正茂。
恰同学少年高一作文800字8
“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒!”时光在转瞬间流逝,猛然发觉自己已在实验小学度过了最纯真的五年。要毕业了,五年的点滴往事犹如温柔的蝴蝶,从我的记忆深处翩翩飞来,历历在目……
信步来到五年最为喜爱的花圃,轻轻拈起一片紫荆树叶,便不由得想起了那句“落红不是无情物,化作春泥更护花”。正是老师用自己辛勤的劳动换来了祖国花朵的茁壮成长。“春蚕到死丝方尽”,这难道不是教师生活最真实的写照?
细数树叶突兀的脉络,发觉又已过去一刻钟。离开母校的时间越来越近,该用什么做些留念呢?摘下这片叶?不,不可。那突兀的脉络,仿佛是五年来对母校,对老师,对同学们点滴的记忆。那根纤细之茎,难道不是脑海中存放记忆之处?掐断它,会不会将童年美如珍珠的记忆遗忘?
泪眼朦胧。此时此刻,我还能有什么理由开怀大笑?离开老师,离开母校,离开同学,我若此时还能笑,也是苦笑罢了。此时光景,真应了那首《声声慢》。
最多最多,还有三十天。曾有谁想过,毕业照上的一个个笑脸,全是强作欢颜!笑的背后,是痛啊!分别的痛永远覆盖笑脸。
“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒!”再见,再见!这声再见,没有笑,只有泪!只有手足分别时刻骨铭心之痛!如果可以,我愿将所有的记忆停留于此。别了,我的母校!
恰同学少年高一作文800字9
快乐的时光总是那么短暂,尽管如此,美好的回忆还是留在了我们的记忆里。
曾经初三的生活,我们奔波于家和学校之间,可我们并不枯燥:“Class is over。”在英语老师宣布下课,并抱着作业本离开教室后,原本死气沉沉的教室这下子可沸腾了:“菊花残,满地上。”“旋转跳跃,我闭着眼。”男女生混合唱,如果你不知道这是学校的话,还以为是群星演唱会呢!可正当大家来兴时,不知谁来了句:“老班来了!”霎时间,空气像被凝固住了,全班同仁“唰”地目光都集中在了突然出现的老班身上,瞬间,我们一个个都乖乖地坐在了位子上,不约而同地掏出书本假装看起书来。“初三啦,要抓紧时间啊!”老班像往常一样发话了,但正当他转身离开教室,消失在我们视线中时,歌声再次响起,班级又一次炸开了锅。
杰是一个爱打篮球的男生,他的篮球打得也很棒,这可能也与他出众的身体素质有关吧!杰不仅是一米八三的高个,还挺壮,因此他有了“牛”这个称号,尽管他本人并不喜欢,但听久了他也便习惯了。不过他有时也有些自恋。在一次校三人篮球赛中,杰带领着我们班,赢得了比赛,他也因突出的表现成为女生心中所谓的偶像,于是我们向开玩笑地说:“‘牛’哥,你真是太帅了!”他便沾沾自喜地说:“那是当然啦,我是谁啊!”“瞧你那样!”“哈哈哈。”
雯是我们的班长,她就像她的名字一样,是个文静的女生,可她干起事来却挺负责,她总能在老师来之前带领大家早读,她也总能帮助学习上遇到困难的同学,尽可能帮他们提高成绩。因此,我们都积极配合她工作,通过努力,我们班被评为了先进班级,这也算是给每位同学的初中生活画上圆满的句号。
好好珍藏这美好的回忆,相信有一天,当我回想起这些快乐事情,定会其乐无穷!
恰同学少年高一作文800字10
1986年9月,来自城镇山村慒懂学子相聚!从此,朝夕相伴,同甘共苦,情同手足,寻梦校园。
初来乍到,天壤之别:灰容土貌,憨态可掬,威武神勇,文质彬彬,风度翩翩;小家碧玉,秀外慧中,温雅含蓄,天生丽质,亦不乏仙姿佚貌,玉树临风者,可谓十步芳草,钟灵毓秀,济济一堂。
傍晚时分,便三五成群的去校外田间小路溜达,说说笑笑,漫无目标,信“脚”由缰,情趣盎然。有时便去爬山,满洼粉红的杏花开了,一片芬芳,如红云朵朵,娇妍清爽,素洁淡雅。站在山巅,眼眸明澈,神清气爽,心儿辽远。
若同学生病或胳膊弄伤,全班同学立即前来,端茶倒水,嘘痛问疼,小心呵护,寸步不离。
四年时光,和女生接触有限。无非捎个信儿,取送个物件,从不敢正眼去瞧,有的甚或超不过10句话。即便身后女生,瓜葛也少之又少,用钢笔捣一下肩背讨教问题,侧身点拨一二。当然,那些温婉清新,娟秀玲珑,大方质朴,脉脉含情的女生,因着借阅笔记、研讨问题、纠正错题、参加活动、缝洗被褥、扫地洒水,开玩笑,也曾一起打过扑克,吃水果、糖块、葵花籽啥的,晚自习后还悄悄收获一份饭票,另当别论。于是,以为知己,心中牵挂,假期惦念。
有位女生,水灵俏丽,清澈澄碧,楚楚动人,笑靥如花。无论课堂、操场、打饭乃至所有活动场所,不经意间总喜欢看她的言行举止或一个明媚眼神。若,她在,天地一片灿烂,阳光明媚,风和日丽,旖旎芬芳;不在,则日月无光,天昏地暗,身心慵懒,了无生趣!至今疑惑一个周六夜晚黑板上题名书写:“曾经沧海难为水,除却巫山不是云!”啥意思,写给谁看?
实习期,同学间互相看望。记忆中,两位女同学竟步行十多里前来探视,备受感动,相伴送回。男同学来过的事,就不费笔墨了。
7月10日,坐车离校。短短四年,风雨同行,不敢说肝胆相照,荣辱与共,却也情投意合,心心相印!转身即天涯,从此是路人,只把一份不染纤尘的优雅:打包,装订,存放,尘封------
抚今追昔,红尘纷扰,锦瑟年华,远望山是水,抬头情是岸。穿过风,趟过雨,千帆过尽,又绕个湾,心还恋着------那所学校,那间教室,那个宿舍,那些事儿,那群人儿------想起彼此,会心一笑。庆幸,你在,他(或她)在,我在,那段儿清澈优雅的相遇也在。他日若逢,不要老去,莞尔一笑,翩若惊鸿,光亮如初。
时光滺滺,情谊依旧。那些遇见来不及思考,就 …… 此处隐藏:2354字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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