人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳(第1课时)
在意大利某地有个奇怪的山洞,人走进 这个山洞安然无恙,而狗走进洞里就一命呜 呼,因此,当地居民就称之为“屠狗洞”, 迷信的人还说洞里有一种叫做“屠狗”的妖 怪。
六、二氧化碳和一氧化碳第一课时 二氧化碳的性质及用途
1、标况下,无色无味的气体 2、密度比空气大 3、能溶于水
小结
活动与探究一:二氧化碳的密度是否大于空气?
现象 分析
向烧杯中倾倒二氧化碳时,下面的蜡烛先熄 灭,上面蜡烛后熄灭。 这说明密度比空气大,同时二氧化 碳不能燃烧,也不能支持燃烧。
为什么有人走进菜窖会突然晕倒,怎样检验并避免这种事故?二氧化碳密度比空气大,聚积在地势低,又不通风的 地方,如菜窖, 菜窖里的菜会有呼吸作用排放出大量二氧化碳,空气 不流通,二氧化碳就堆积起来,使得供呼吸的氧气含 量变少了,人晕倒是因为急性缺氧,二氧化碳不能供呼吸
检验:可以用蜡烛或其他东西点燃了放到菜窖里面,如 果蜡烛灭了,就说明二氧化碳含量很高,要先开窖通气 一段时间以后再进去返回
探究实验2、二氧化碳是否溶于水
二氧化碳能溶于水,使 瓶内气压减小,所以瓶会 变瘪。
二氧化碳化学性质探究Ⅰ 向小花上喷稀醋酸
结论:醋酸溶液能使紫色石蕊变红色。
Ⅱ 向小花上喷水
结论:水不能使紫色石蕊变红色
Ⅲ 直接放入二氧化碳
结论:二氧化碳不能使紫色石蕊变红
Ⅳ 向二氧化碳中放入喷水后的小花
结论:二氧化碳与水反应的产物能使紫 色石蕊变红
将第四朵花取出在阳光下照射一段时间
结论:二氧化碳与水反应的产物不稳定
Ⅰ
Ⅱ不变水不能 使紫色 石蕊变 红
Ⅲ不变二氧化 碳不能 使石蕊 变红
Ⅳ变红二氧化碳 与水反应 后的生成 物可使石 蕊变红
现象
变红 酸可以使 紫色石蕊 变成红色
分析
(1) 与水反应现象:将喷水后的小花放入二氧化碳中,紫色石蕊试液 变红。 CO2 + H2O = H2CO3 现象:当受热时,碳酸分解,逸出二氧化碳, 所以红色石蕊试液又变成紫色。
碳酸很不稳定,容易分解H2CO3 = H2O+ CO2↑
现在你可以解释这里面 的原因了吗?我们都知道可口可乐是碳 酸类饮料,水里面溶解了 大量的CO2,那么为什么 称为“碳酸饮料”呢,在 CO2溶解过程中又发生了 什么变化呢?
(2) 与石灰水反应 现象:澄清的石灰水变浑浊。
CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓+ H2O 碳酸钙
讨论为了使用石灰浆[Ca(OH)2]抹的墙壁 快点干燥,为什么常在室内生个炭火盆? 为什么开始放炭火盆时,墙壁反而变得 潮湿?
[解答]因为木炭燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与石灰浆反应生成碳酸钙沉淀和水,
所以墙壁越来越硬,刚开始放炭火盆时, 墙壁反而潮湿。返回
一、二氧化碳的物理性质通常状态下是无色无味的气体,易溶于水,密度比空气大。
二、二氧化碳的化学性质1、CO2不能燃烧,也不支持燃烧,不能支持呼吸
2、CO2 能与水反应生成碳酸
CO2
+ H 2O
H2CO3
碳酸不稳定,常温下会发生分解 H CO = H O + CO ↑ 2 3 2 2
3、 CO2能使澄清的石灰水变浑浊。CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O 4、CO2能够参与光合作用产生有机物
可用于检验二氧化 碳气体
纯碱 尿素
灭火
汽水
工业原料
人工降雨
CO2致冷剂 光合作用
干冰 在一定条件下,二氧化碳气体会变成固体,固体 二氧化碳叫“干冰”。 干冰升华时,吸收大量热,因此可制作制冷剂。
人工降雨的秘密 用飞机向云层中撒布干冰,由于干冰 升华吸热,空气中的水蒸气迅速冷凝 变成水滴,于是就开始下雨了。
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