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应用文专用词语填空(2)

来源:网络收集 时间:2026-05-15
导读: 6.商洽词 又称询问词;用于征询对方意见和反映,具有探询语气。有:是否可行妥否当否是否妥当是否可以是否同意意见如何 这类词语一般在公文的上行文、平行文中使用,在使用时要注意 确有实际的针对性,即在确需征询

6.商洽词

又称询问词;用于征询对方意见和反映,具有探询语气。有:是否可行妥否当否是否妥当是否可以是否同意意见如何

这类词语一般在公文的上行文、平行文中使用,在使用时要注意

确有实际的针对性,即在确需征询对方的意见时使用。

7.受事词

受事词即向对方表示感激、感谢时使用的词语。如:

蒙承蒙

属于客套语,一般用于平行文或涉外的公文。

8.命令词

命令词即表示命令或告诫语气的词语。以引起受文者的高度注意。如:

表示命令语气的语词有:着着令特命责成令其着即表示告诫语气的词语有:切切毋违切实执行不得有误严格办理

9.目的词

目的词即直接交待行文目的的词语,以便受文者正确理解并加速办理。

用于上行文、平行文的目的词,还须加上祈请词,如:

请批复函复批示告知批转转发

用于下行文,如:查照办理遵照办理参照执行

用于知照性的文件,如:周知知照备案审阅

10.表态词

又称回复用语,即针对对方的请示、问函,表示明确意见时使用的词语。如:

应应当同意不同意准予备案特此批准请即试行按照执行可行不可行迅即办理

在使用上述词语时应对公文中的下行文和平行文严加区别。

11.结尾词

结尾词即置于正文最后,表示正文结束的词语。

用以结束上文的词语。如:

此布特此报告通知批复函复函告特予公布此致谨此此令此复特此再次明确行文的具体目的与要求。如:

??为要 ??为盼 ??是荷 ??为荷

表示敬意、谢意、希望。如:

敬礼致以谢意谨致谢忱篇四:高职应用写作习题册

第一章应用文写作概述

※同步训练

第一节应用文的概念、特点、分类和作用

应用文专用词语填空

一、填空

(1)写作可以分为和两大类。

(2)文体可以为分为和两大类。

(3)从实用的角度可将应用文分为和两大类。

(4)通用应用文包括、、、、、、、、等。

(5)正式将应用文作为一种文体提出来的是代的。

(6)应用文的特点主要有、、、、、等。

(7)应用文区别于其它文类的最具个性的特征是。

(8)应用文的时效性主要表现在“三快”上,即要求、、。

(9)从国家管理的过程方面来认识应用文的中介性,可把应用文看成是。

(10)应用文具有很强的针对性,这主要体现在它的、和三个方面。

(11)应用文最基本的作用主要体现在、、、、等几个方面。

第二节应用写作的基本要素

一、填空

1、一篇应用文是由、、五个基本要素组成的。

2、指作者在说明问题、发表主张或反映生活现象时,通过文章内容所表现出来的基本思想和写作意图。

3、主旨的作用,人们通常这样概括:“主旨是。”

4、一篇文章的主题通常要求是、、、、

5、指作者用来提炼和表现主旨的事物和观念,表现为文章中的一系列事实、数据或论据。

6、材料的作用,人们常这样概括:材料是是

7、材料的基本要求是、、。

8、材料的获得主要通过

9、材料采集方面的基本要求、。

10、指的是文章的布局安排和组织构造。

11、段落又称,它是组成文章的最基本单位,是体现以明显标志。

12、层次又叫现次序,反映了作者的思维过程。

13、是指文章在意义差别较大的两个相邻结构单位之间的街接。

14、应用文过渡的方式主要采用、、

15、是指文章前后内容上的关照呼应。

16应用文的照应主要有、

17、应用文常用的表达方式有,少用和。

18、是对人物出身、经历和事物发生发展变化过程的交代和陈述。

19、叙述一般具备六要素,即等。

20、叙述的方式通常有、、、常用的叙述方式有和。

21、就是对客观事物进行评论,以表明自己的观点与态度。

22、议论是由、和三个要素构成的。

23、论据有和

24、通常有两种论证方式,即和

25、最常用的论证方法有

应用文专用词语填空

26、系、演变等解说清楚的一种表达方式。

27、应用文语言应用的要求是。

※模块训练

模块训练一

一、选择题(每个选择题有4个备选答案,其中至少有1个是正确的。)

1.下列词语表示“征询”的有:。

a.是否可行、妥否、当否、是否同意

b.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意

c.敬希、烦请、恳请、希望、要求

d.可行、不可行、希望、妥否

2.下列词语表示“期请”的有:。

a.是否可行、妥否、当否、是否同意

b.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意

c.敬希、烦请、恳请、希望、要求

d.可行、不可行、希望、妥否

3.记叙要素齐全的是下列哪组?。

a.时间、地点、人物、事件、对话、情节

b.时间、地点、人物、事件、描写、对话

c.时间、地点、人物、事件、原因、结果

d.时间、地点、人物、事件、描写、情节

4.论据可简单地分为两类,这两类是。

a.理论论据

b.事实论据

c.直接论据

d.比喻论据

二、运用应用文专用词语填空

1.××省××局:局×字〔1983〕第073号请示,经与××部研究如

下:?? 2. 部领导指示精神,?我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事

件调查组”??

3.《××××办法》厂务委员会讨论通过,现发给你们,望结合本单位具体情况执

行。

4.??以上意见,如,批转各部属院校。

5.??为了??的需要,特如下指令。

6. 局大力协助,?我校×××研究所各项筹

建工作已基本告一段落。

7.×××来函,关于××一事,我部完全同意局意见?? 特此。

8.??以大力协作。

9.以上所请,以迅即为盼。 10. 生我校××系××专业××

级学员?? 11. 该厂此类错误做法,上级有关部门曾多次行文,其有关领导迅即

查清问题,限期纠正错误。 12. 悉总公司成立,谨表。

13.以上命令施行,不得。

14.以上通令,应使全体公民,切实执行。

15.随函附送《××××情况统计资料》一份,请。 16. 国务院领导同志

的指示精神,?我们有关部门,对农村电网改造工作进行了研究。 17. 进一步提高

我省企业管理干部的管理素质,决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。征得四川

省行政管理学院同意,委托院举办企业管理专业班??

18.以上请示,望予,并列入一九九一年招生计划。 19. 防止计算机2000年问

题,国务院批准,将有关问题通知如下。 20. 省人民政府领导同志的指示,

应用文专用词语填空

将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》给你们。

三、选择填空题(从括号中选取恰当的词语填写在横线上)

1、经新闻出版署(新出期《1998》1446号)学学报》转为正式学报类期刊。

(交办、批准)

2、自1994年6月1日起,凡国务院、国务院办公厅印发的文件和各地区、各部门报送

国务院、国务院办公厅的文件,该词表标引主题词。

(均按、 …… 此处隐藏:2229字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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