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【全国市级联考】山东省济宁市2016届高三4月调研(第二次模拟)理

来源:网络收集 时间:2025-11-16
导读: 【全国市级联考】山东省济宁市2016届高三4月调研(第二次模拟)理综生物试题解析(解析版) 1.下列叙述不符合“形态结构与功能相适应”生物学观点的是 A.根尖成熟区表皮细胞具有中央大液泡,有利于水分的吸收 B.内质网膜可与核膜、细胞膜相连,有利于细胞内物

【全国市级联考】山东省济宁市2016届高三4月调研(第二次模拟)理综生物试题解析(解析版)

1.下列叙述不符合“形态结构与功能相适应”生物学观点的是

A.根尖成熟区表皮细胞具有中央大液泡,有利于水分的吸收

B.内质网膜可与核膜、细胞膜相连,有利于细胞内物质的运输

C.神经元的突触小体内含有较多线粒体,有利于神经递质的释放

D.卵细胞体积较大,有利于提高与周围环境进行物质交换的效率

【答案】D

【考点定位】细胞的结构和功能

【名师点睛】本题考查的是生物的结构决定功能的这一观点。解答本部分的关键是牢记细胞的结构与功能。本题的易错点在于1、没有牢记细胞吸水的方式和条件。细胞吸水的方式有两种:吸胀吸水和渗透吸水。植物渗透吸水的条件是:具有中央大液泡的成熟植物细胞。2、细胞大小与物质运输的关系是:细胞体积越小,与周围环境进行物质交换的效率越高。

2.下列细胞内的化学反应,一定在细胞器中进行的有

①CO2的产生②H2O的生成③淀粉酶的合成④[H]的形成

A.一项B.两项C.三项D.四项

【答案】A

【解析】A、植物有氧呼吸CO2的产生的场所是线粒体,无氧呼吸CO2的产生的场所是细胞质基质。B、H2O 的生成可以在线粒体、叶绿体、核糖体等细胞器中,也可以在细胞核中(如:DNA的成)。C、淀粉酶是蛋白质,合成的场所是核糖体。D、[H]的形成可以是有氧呼吸的第一阶段,场所是细胞质基质。

【考点定位】细胞器的种类和功能。

【名师点睛】本题为综合性考察,要求学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。为了解决本题必须明白1、CO2是细胞呼吸的产物,包括有氧呼吸和无氧呼吸,场所包括细胞质基质和线粒体。2、细胞结构部分产生水的场所----线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体、内质网、细胞核。3、核糖体是合成蛋白质的场所。4、高中[H]是光合作用、有氧呼吸和无氧呼吸的产物。

【全国市级联考】山东省济宁市2016届高三4月调研(第二次模拟)理综生物试题解析(解析版)

3.下列关于细胞间信息交流的叙述,不正确的是

A.淋巴因子使致敏的B细胞增殖分化B.促甲状腺激素促进甲状腺激素的分泌

C.神经递质引起突触后膜发生电位变化D.RNA聚合酶催化遗传信息的转录

【答案】D

【考点定位】细胞间信息交流

【名师点睛】本题以“细胞的功能”为情境,考查学生对细胞间信息交流的识记及理解能力。细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:1.通过体液的作用来完成的间接交流。如内分泌细胞分泌→激素进入→体液体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞。2.相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞。3.相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息。即细胞←通道→细胞。如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流。

4. 下列有关生物学实验的叙述,正确的是

A.用苏丹Ⅳ染液可检测生物组织中维生素D的存在

B.在观察叶绿体形态和分布的实验中,使用生理盐水制作黑藻临时装片

C.分离叶绿体中的色素时,不同色素随无水乙醇在滤纸上的扩散速度不同

D.健那绿可以使活细胞中的线粒体染成蓝绿色,利于在高倍镜下观察生活状态的线粒体的分布及形态【答案】D

【解析】A、维生素D是固醇的一种,苏丹Ⅳ染液检测的是脂肪,A错误;B、在观察叶绿体形态和分布的实验中,使用清水制作黑藻临时装片,B错误;C、分离叶绿体中的色素时,用的是层析液,无水乙醇可用来提取色素,C错误;D、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,使活细胞中的线粒体染成蓝绿色,有利于在高倍镜下观察生活状态的线粒体的分布及形态,D正确.

【考点定位】观察线粒体和叶绿体,检测脂肪的实验,叶绿体色素的提取和分离实验

【名师点睛】此题考查试剂的选取等相关问题,复习时要重点记忆。

5. 某常染色体遗传病中,基因型为AA的人都患病,Aa的人有50%患病,aa的人都正常。如图两个患病

家系中,己知亲代中4号与其他三人的基因型不同。下列分析判断正确的是

【全国市级联考】山东省济宁市2016届高三4月调研(第二次模拟)理综生物试题解析(解析版)

A.两个家庭再生孩子患病的概率相等

B.6号与7号基因型相同的概率为1/2

C.子代的4人中,能确定出基因型的只有7号

D.若5号与7号结婚,生育患病孩子的概率为5/16

【答案】C

【考点定位】基因的分离定律

【名师点睛】本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和计算能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

6. 中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。青

蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中所提取的一种代谢产物,其作用方式目前尚不明确,推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜,从而阻断了营养摄取的最早阶段,使疟原虫较快出现氨基酸饥饿,迅速形成自噬泡,并不断排出虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡。上述的论述中,不能得出的是

A.疟原虫对外界食物的获取方式主要是胞吞,体现了细胞膜的流动性特点

B.细胞质是细胞代谢的主要场所,如果大量流失,甚至会威胁到细胞生存

C.疟原虫寄生在寄主体内,从生态系统的成分上来看,可以视为分解者

D.利用植物组织培养的方式,可以实现青蒿素的大规模生产

【答案】C

【解析】A、疟原虫是单细胞生物,取食方式是胞吞,体现了细胞膜的流动性特点。B、细胞质是细胞代谢的主要场所。C、题干没有提示疟原虫寄生在寄主体内,从生态系统的成分上来看,可以视为消费者。D正确。

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