当代大学生应怎样实现自己的人生价值
心理
当代大学生应怎样实现自己的人生价值
人生的价值是什么?人到底应该怎么样度过自己的一生?它不仅激励着每一个人去思索,去探询,更点燃了无数哲学家,思想家,科学家智慧的火花。马克思曾用他那诗与火的语言这样表
达:“如果我们选择了最能为人类造福的职业我们的幸福将属于千万人,我们的事业并不显赫一时,但将永远存在,而面对我们的骨灰,高尚的人们将撒下热泪。”而我们教师这个职业就属于
为人类造福的职业! 为大多数人谋福利,为大多数人的利益而献身。”雷锋说:“自己活着就是为了使别人过得更好。小说《红岩》中的革命前辈们为了免除下一代的苦难,愿把牢底坐穿。排
坛名将郎平为了祖国的排球事业,不惜将亲人抛在大洋彼岸,只身回到祖国。钱学森,李四光等科学家不惜抛弃国外的优厚待遇,毅然回到贫穷的祖国,致力于科学事业。他们的人生选择就是
捧出自己的心,献给自己的祖国。这是高尚的选择,是无私的奉献,是崇高人生价值的体现!
社会的改变使我们现在的大学生的社会地位也在改变,随之而来的,那我们的人生价值,人生理想,人生目标也应当随之相应的改变。那么我们当代大学生应当怎样实现自己的人生价值呢?
这是我们当代大学生感到困惑的,也是我们首要知道的,李白说:“天生我才必有用。”那么我们的价值到底是什么呢?
人生价值是一种特殊的价值,是人的生活实践对社会和个人所具有的作用和意义。它内在地包含了自身价值和社会价值两个方面。人生的社会价值,是个体人生活动对社会、他人所具有的
价值。自身价值,是个体个人生活动对自己的上和发展所具有的价值,人生价值的实现受到社会条件和个人主观条件的作用。
对于当代大学生,当前我国社会的发展为其提供了广阔的实现人生价值的舞台,文明的进步也为人们创造了有价值的人生提供了更高的要求。而青年大学生要想有效实现人生价值,其自身的主
观条件是占重要地位的。总的来说,对于当时大学生,其实现人生价值的主观条件是:确立科学的人生价值目标,提高科学文化素质和实践能力,具备良好的身心素质等。
我认为人生在世就必然要
有自己的目标,而作为当代知识分子的我们更应当拥有自己的人生目标。那么在这里我认为实现自我的目标就是在实现自己的价值;作为一个经受多年教育的大学生
我们应当有自己的思想,能够独立在这个社会立足,在自己的努力下实现自己的目标,不做官二代富二代的啃老族!
在当今社会就业压力大的情况下,我们
心理
更应当迎头赶上,不落后于他人,在越来越激烈的竞争当中拥有自己的一席之地,不随波逐流自我放逐,在我们的大学生活中努力的充实自己,不断地在
我们的大学生活中完善自己提高自身的道德素养与内涵修养,能够识大体顾全大局。有强烈的集体观念;当然我们现在最主要的任务是学习,在大学生活中实现自己人生的一次华美转变,让自己
以后的人生道路一片光明,当我回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在我临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了我无悔的人生。我们必须抓紧时间生活,
因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命"!
人的头衔显赫不是衡量人生价值的标准。瓦釜雷鸣,既不证明贡献,也不代表水平。高山缄默,自是一种巅峰;蓝天无语,自是一种高远!人的金钱数量不是衡量人生价值的标准当人的思想被
金钱占据时,就像鸟翼上系上了黄金而不能再翱翔蓝天一样,不在容纳远大的理想。人生的价值不在于长短,流星只有一眨眼的生命,却呼啸出一道耀眼的强光,那满山的枫叶,到了深秋,才绽放
出自己的魅
力。我么当代大学生的人生价值,必须要有高尚的情操造就精彩的人生。力图使自己活泼而不轻浮,严肃而不冷淡。自信而不骄傲,虚心而不盲从。成功是学会深思,受挫时学会镇定,
在追求人生的价值中学会奉献,在奉献中实现自己的价值。这样我们才能在人生的道路上,经风不倒,遇霜不萎,逢雨化龙。历雪独放。
相关推荐:
- [教学研究]2012西拉科学校团少队工作总结
- [教学研究]建筑工程公司档案管理制度
- [教学研究]小学数学人教版六年级上册圆的周长和面
- [教学研究]ERP电子行业解决方案
- [教学研究]钢支撑租赁合同范本
- [教学研究]预应力自动张拉系统用户手册Rev1.0
- [教学研究]MOOC课程:金瓶梅人物写真(每章节课后
- [教学研究]追加被执行人申请书(适用追加夫妻关系)
- [教学研究]2014年驾考科目一考试最新题库766
- [教学研究]2013-2014学年度九年级物理第15章《电
- [教学研究]新版中日交流标准日本语初级下26课-客
- [教学研究]小导管注浆施工作业指导书
- [教学研究]一般财务人员能力及人岗匹配评估表
- [教学研究]打1.2.页 小学一年级暑假口算100以内加
- [教学研究]学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层
- [教学研究]2012年呼和浩特市中考试卷_35412
- [教学研究]最简易的电线电缆购销合同范本
- [教学研究]如何开展安全标准化建设
- [教学研究]工作分析与人岗匹配
- [教学研究]2016-2017学年高中历史第七单元现代中
- 山东省义务教育必修地方课程小学三年级
- 台湾宜兰大学互联网交换技术课程 01_In
- 思想品德:第一课《我知我家》课件(人
- SAR合成孔径雷达图像点目标仿真报告(附
- 利辛县“十三五”规划研究报告
- 2015-2020年中国手机APP行业市场发展趋
- 广告策略、创意表现、媒体方案
- 企业如何申请专利的的几点思考
- 《中国教育简史》网上作业
- 高中历史第二单元西方人文精神的起源及
- 年终晚会必备_精彩的主持稿_精心整理_
- 信息工程专业自荐书
- 2019高考历史人教版一轮练习:第十二单
- JAVA俱乐部管理系统软件需求规格说明书
- 2016-2021年中国小型板料折弯机行业市
- (人教新课标)六上_比的基本性质课件PPT
- 辽宁省公务员考试网申论备考技巧:名言
- 神经阻滞麻醉知情同意书
- 施工企业信息填报、审核和发布的相关事
- 初一(七年级)英语完形填空100篇




