中国石油大学(北京)2005年研究生考试 构造地质学专业课

中国石油大学(北京)2005年研究生考试 构造地质学专业课

考试科目：构造地质学

一、名词解释 (5×6=30分)

1、褶皱的轴面和轴迹

2、顶厚褶皱与相似褶皱

3、走向断层和走滑断层

4、共轴递进变形与非共轴递进变形

5、摩尔圆与应变椭圆

6、节理与劈理

二、读图并论述图地质构造特征（共60分）

1、根据以下给出的王村地质略图分析该区的构造发展史。（15

分）

2、如果下图中断层为倾滑断层，根据剖面上地层与断层面的关系，判断以下断层的性质，并选择任一地层作为标志层图示出断层的地层断距。如果断层走向与地层走向一致，说明地层倾角、断层倾角与断层滑距（位移量）的关系。（15分）

3、分析下图中同沉积断层的运动历史，说明断层活动特。图中K～Q代表地层从老到新的序列。（8分）

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4、圣安德裂斯断层为著名的走滑断层，试根据下图下雁列伴生褶皱（图中的1～5表示背斜轴向）的产状判断其运动方向，并说明区域主应力方向。（10分）

5、假设露头面近水平，判别下图中（a）、（b）、（c）中断层的性质（图中褶皱均为轴面直立的对称褶皱。（12分）

三、论述题（共60分）

1、何为有效正应力？试述孔隙流体压力的存在对岩石力学性质的影响。（12分）

2、简述张节理与剪节理的主要区别特征。如果一个地区只经历了一期构造变形，简述节理与露头尺度构造和区

域构造之间的关系。（14分）

3、何为剪裂角？如何计算？假如地壳浅层岩石的内摩擦角约为30º，试分别估算Anderson的断层成因模式中正断层和逆断层的倾角是多少？（12分）

4、确定两组剪节理是否属于共轭关系的最主要判据是什么？请指出下图中A、B、C、D四组节理形成的先后顺序，并分析是否存在共轭节理系。（12分）

5、能否利用水平投影方法求出两个具有不同产状的断层面之间的直线距离？如能，请简要指出步骤。如不能，

请说明原因。（10分）