大学生心理健康教育(2020中南大学)章节测试答案(2)

我的答案：C得分：分

7

【单选题】下列表述中正确的是：

A、在对陌生人的认知中，首因效应比较明显；

B、在对陌生人的认知中，近因效应比较明显；

C、对熟识的人的认知中，首因效应更起显著作用

D、首因效应又叫新颖印象，近因效应又叫第一印象。

我的答案：A得分：分

8

【单选题】下列表述中错误的是：

A、“一俊遮千丑”、“一好百好”讲的是光环效应；

B、光环效应会让我们对人的认识出现偏差；

C、“以小人之心，度君子之腹”讲的是投射效应；

D、刻板效应是一种心理定势，是关于某类人概括而笼统的固定印象，不会产生认识偏差。

我的答案：D得分：分

9

【单选题】“千里送鹅毛”的故事是关于人际交往功利原则中的：

A、增值交换规律；

B、减值交换规律；

C、自我价值保护规律；

D、情境控制规律。

我的答案：A得分：分

10

【单选题】有效的沟通技巧不包括：

A、聆听的技巧；

B、冲突技巧；

C、谈话的技巧；

D、非言语交往技巧。

我的答案：B得分：分

11

【多选题】人的交往需要的行为动机是为了满足下列哪些需要：

A、确立社会地位；

B、确立自我价值；

C、确立安全感；

D、确立人脉网络

我的答案：BC得分：分

12

【多选题】自负心理和：

A、孤独心理

B、嫉妒心理

C、猜疑心理

D、平等心理

我的答案：ABC得分：分

13

【多选题】证明外貌与交往有密切关系的实验包括：

A、苏德诺的研究（1967）：外貌对DOA的影响;

B、扎琼克的多看效应实验（1969）;

C、埃弗兰的实验（1974）：体貌影响有罪判断;

D、卡利克的实验（1979）：整容后更被人喜欢。

我的答案：ACD得分：分

14

【多选题】作为一种人际吸引因素之一的临近性，它要发挥作用需要有如下两个条件：

A、交往稀少；

B、交往频繁；

C、产生积极的交往体验；

D、产生消极的交往体验。

我的答案：BC得分：分

15

【多选题】人际关系冲突的平息包括：

A、接受不一致或冲突的不可避免性；

B、避免关于冲突的错误观点；

C、学会“争吵”，坦诚沟通化解冲突；

D、关系如确已破裂无法修复，学习接受失败，但要吸取教训。

我的答案：ABCD

章节测试

1

【单选题】下列关于爱情的相关描述中，哪一个是错误的：

A、爱情是在男女之间产生的，在狭义上，爱情不包括同性恋；

B、是在个体心理达到相对成熟时产生的；

C、爱情是一种感情，其中包括认知的成分，不等于低级的情绪；

D、爱情不包括性欲和性感的成分，是一种纯粹的精神之爱。

我的答案：D得分：分

2

【单选题】美国心理学家斯滕伯格（Robert J. Sternberg）的爱情三角理论认为所有的爱情不包括哪种成分

A、理想

B、亲密

C、激情

D、承诺

我的答案：A得分：分

3

【单选题】艾滋病的三种传播途径不包括：

A、性接触；

B、血液；

C、母婴；

D、握手及共同进餐等。

我的答案：D得分：分

4

【单选题】2016年10月28日，北京大学燕园博思心理咨询中心等机构发布了首部《中国大学生恋爱白皮书》，该调查显示：恋爱，已经成为大学生的必修课。中国在校大学生3559万，其中有过恋爱经历的比例高达：

A、50%

B、60%

C、70%

D、80%

我的答案：D得分：分

5

【单选题】大学生发生多角恋的原因除了以下哪一条

A、择偶标准不明确

B、择偶能力不强

C、择偶动机不良

D、虚荣心强

我的答案：B得分：分

6

【单选题】关于大学生性自慰行为，下列表述不正确的是：

A、自慰是一种个人隐私。要在安全的环境下进行，也不要对他人构成骚扰或攻击。

B、性自慰是一种正常现象，不妨碍日常生活作息，对健康无害，可以无节制而为。

C、自慰方式要合理。

D、正确对待自慰：你不自慰，也可以很快乐，并不是每个人都自慰。自负

我的答案：B得分：分

7

【单选题】联合国提出预防性病的“ABC”原则不包括：

A、接受性教育：科学防范性病。

B、节制欲望：青少年最好避免过早性行为；

C、忠诚：固定性伴侣，不与陌生人发生性关系；

D、安全套：安全套对于防治性病和艾滋病，是非常有效的方法。

我的答案：A得分：分

8

【单选题】大学生树立科学恋爱观不包括下面哪一项

A、提倡志同道合的爱情；

B、摆正爱情的位置；

C、学习爱的技巧；

D、懂得爱是一种责任和奉献。

我的答案：C得分：分

9

【单选题】作为大学生，要能爱对方，一个重要前提是能拥有爱的能力。在追求恋人时，如何才能遇到对的人

A、要想碰到那个对的人，你得尝试跟多个人谈恋爱。

B、要想碰到那个对的人，始终要对爱抱有希望；

C、要想碰到那个对的人，你要有深深的值得感；

D、要想遇到对的那个人，你要成为对的那个自己。

我的答案：A得分：分

10

【单选题】在婚前起码要做到：（1）双方自愿，不能强迫；（2）相爱、忠贞：不随意背叛；（3）私密：要守私德，不能有伤风化；以及：

A、抨击/批评/否定；

B、战火高升；

C、安全；

D、负性诠释。

我的答案：C得分：分

11

【多选题】从爱情的本质来看：爱情是人所获得的强烈生理和心理享受的稳定而持久的情感，爱情涉及如下几个方面因素：

A、情感——指深刻的情绪情感体验；

B、生理——指人的性欲、求偶的本能；

C、心理——指思想吸引、心理相容；

D、社会——指爱情受社会道德法律制约。

我的答案：BCD得分：分

12

【多选题】大学生的恋爱具有哪些特征

A、浪漫性;

B、易变性;

C、多元性;

D、突击性。

我的答案：ABCD得分：分

13

【多选题】正确对待失恋要做到：

A、失恋不失德；

B、失恋不失态；

C、失恋不失学；

D、失恋不失命。

我的答案：ABCD得分：分

14

【多选题】大学生性的基本原则是：

A、沒有安全沒有性；

B、沒有爱情沒有性；

C、没有浪漫没有性；

D、沒有准备沒有性。

我的答案：ABD得分：分

15

【多选题】

人类婚姻的发展类型：经历了乱伦婚、伙伴婚以及（）：

A、

对偶婚；

B、

一夫一妻制；

C、

一夫多妻制；

D、

一妻多夫制。

我的答案：AB

章节测试

1

【单选题】是联结派学习理论的鼻祖。

A、桑代克

B、巴甫洛夫

C、班杜拉

D、斯金纳

我的答案：A得分：分

2

【单选题】（）学派深信，学习是人固有的能量的自我实现的过程

A、精神分析

B、行为主义

C、人本主义

D、存在主义

我的答案：C得分：分

3

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