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送教上门活动记录表

来源:网络收集 时间:2026-02-09
导读: 送教上门记录表学 校 : 送教时间 送教教师 小学 2015.10.21 送教地点 家中 学生姓名 学生残疾类别 智障 训 练 内 容 及 过 程 训练内容:建立0—5的数字概念 教学准备:皮球、积木 训练过程: 一、沟通情感 和学生进行交流沟通,了解该生的兴趣,建立感情

送教上门记录表学 校 : 送教时间 送教教师 小学 2015.10.21 送教地点 家中

学生姓名 学生残疾类别 智障

训 练 内 容 及 过 程

训练内容:建立0—5的数字概念 教学准备:皮球、积木 训练过程: 一、沟通情感 和学生进行交流沟通,了解该生的兴趣,建立感情 二、进行训练 1、唱数 生跟随老师一起数数 2、数实物 结合实物来数一数,让学生建立数感 (1)、一个一个的数……数到5 (2)、将积木按照不同的颜色进行分类,数一数每种颜色 的积木有几个 (3)、请拿出1、2、……个积木放到老师的手中…… 3、做游戏 师生一起摆积木游戏,边摆边玩边学 三、小结 回顾本节课知识,同时请求家长课后时间能协助老师,进一 步巩固所学知识。

送教效果 家长签字

通过本次送教活动,该生能够识别物体的个数,已经初步建 立数字概念,效果很好。但是不愿意数出声音,日后应加强训练 家长电话 请于记录表后附送教情况照片

送教上门记录表

学 校 :

小学请于记录表后附送教情况照片

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