七年级上册生物复习

第一单元 生物和生物圈一、生物的特征(P2)[了解] 1、生物的生活需要营养 2、生物能呼吸 3、生物能排出身体内产生的废物 4、生物能对外界刺激作出反应 5、生物能生长繁殖 6、除病毒外，生物都是由细胞构成

例：1、属于生物基本特征的是( A、生物都能快速运动 B、生物都是由细胞构成 C、生物都能进行光合作用 D、生物都能生长繁殖D

)

2、鱼必须生物在水中，离开水一段时间就会死亡。 对此最恰当的解释是( D ) A、生物影响环境 B、生物适应环境 C、生物改变环境 D、生物依赖环境

调查的一般方法步骤：明确 调查目的 、确定 调查对象 、制定合 理的调查方案、调查记录、对调查结果进 行整理、撰写调查报告

▲生物的分类按照形态结构分：动物、植物、其他生物 按照生活环境分：陆生生物、水生生物 按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物

二、生物圈(P11)[了解]1、生物圈的范围：如果以海平面为标准 划分，生物圈向上可 达10千米的高度，向 下可深入10千米的深 处。

包括：大气圈的底部、 水圈的大部和岩石圈的表面

2、生物生存的基本条件： 营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和 一定的生存空间。

例：地球上适合生物生长的地方叫( D ) A、岩石圈 B、大气圈 C、水圈 D、生物圈 草原上的兔子，它生物所需要的条件包括什么？ 草、阳光、空气、水、适宜的温度 和一定的生存空间……

捕食生物因素对 争斗 互惠互利

生物的影响

互助

非生物因素对生物影响：阳光、空气、 水分、土壤、温度、湿度等 1)人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

2)南橘北枳 3)种在沙地的植 物难于生长

保护色

警戒色

拟态

生物对环境的适应：保护色、拟态、 警戒色、 还有没有生物对环境的适应的例子：北极熊 拥有厚厚的脂肪适于飞翔的翅膀 叶变成针刺状

鸟 仙人掌骆驼

耐高温

生物对环境的影响：P19有利：蚯蚓改良土壤、森林净化空气、

无利：蚊蝇传播、蝗虫啃食庄稼、 人类无限止地掠夺大自然而造成 环境恶化

三、生态系统(P22)[掌握]1、概念：(P22)在一定地域内，生物与环境所

形成的统一的整体叫生态系统。2、食物链和食物网(P24)

生态系统中的物质和能量就是沿着食物链 和食物网流动的。

例：1、下列生物中，属于生产者的是(A ) A、草 B、食虫鸟 C、细菌 D、猪 2、生态系统中，绿色植物固定的太阳能沿 着食物链的单向传递叫做( C ) A、能量输入 B、能量输出 C、能量流动 D、能量交换

四、生物圈是最大的生态系统 (P28)[了解]

了解生物圈中的多种生态系统， 理解生物

圈是一个统一的整体。