2014届高三数学(理)一轮总复习:第六篇 不等式、推理与证明第1节
第节 不等关系与不等式
【选题明细表】
一、选择题
1.下列不等式:①m-3>m-5;②5-m>3-m;③5m>3m,④5+m>5-m, 其中正确的有( B )
(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
解析:显然①②正确;对③,m≤0时不成立;对④,m≤0时不成立.故选
B.
2.(2011年高考浙江卷)若a、b为实数,则“0<ab<1”是“b<”的( D )
(A)充分而不必要条件
(B)必要而不充分条件
(C)充分必要条件
(D)既不充分也不必要条件
解析:若0<ab<1,当a<0时,b>,反之,若b<,当a<0时,ab>1.故选D.
3.(2013成都外国语学校高三月考)把下列各题中的“=”全部改成“<”,结论仍然成立的是( D )
(A)如果a=b,c=d,那么a-c=b-d
(B)如果a=b,c=d,那么ac=bd
(C)如果a=b,c=d,且cd≠0,那么
=
(D)如果a=b,那么a3=b3
解析:a<b a3<b3,选项D正确,故选D.
4.(2012东城模拟)若a>b>0,则下列不等式不成立的是( C )
(A)< (B)|a|>|b|
(C)a+b<2 (D)<
解析:法一 ∵a>b>0, ∴<,且|a|>|b|,又2a>2b, ∴<,易知a+b>2,故选C.
法二 令a=2,b=1验证知选项C不成立,故选C.
5.(2012山东临沂模拟)已知0<a<b,且a+b=1,则下列不等式正确的是( D )
(A)log2a>0 (B)2a-b<
(C)< (D)log2a+log2b<-2
>=,解析:当a=,b=时,选项A不成立;对于选项B,a-b=-,2a-b==选项B错误;对于选项C,+=3+,
=>2>,选项C错误,故选D.
6.(2012浙江台州模拟)已知a,b,c满足c<b<a且ac<0,则下列选项中不一定能成立的是( C )
(A)< (B)>0
(C)> (D)<0
解析:∵c<b<a且ac<0,
∴a>0,c<0.
由b>c,a>0,即>0,可得>,故选项A恒成立.
∵b<a,
∴b-a<0.
又c<0, ∴>0,故选项B恒成立.
∵c<a,∴a-c>0.又ac<0, ∴<0,故选项D恒成立.
当b=-2,a=1时,b2>a2,而c<0,
∴<,故选项C不恒成立.选C.
二、填空题
7.已知a+b>0,则+与+的大小关系是 .
解析:+-
=(a-b)
=. =+
∵a+b>0,(a-b)2≥0, ∴≥0. ∴+≥+.
答案:+≥+
8.(2012浙江慈溪模拟)已知存在实数a满足ab2>a>ab,则实数b的取值范围是 .
解析:∵ab2>a>ab,∴a≠0,
当a>0时,b2>1>b, 即解得b<-1;
当a<0时,b2<1<b, 即无解.
综上可得b<-1.
答案:(-∞,-1)
9.给出下列条件:①1<a<b;②0<a<b<1;③0<a<1<b.其中,能推出logb<loga<loga b成立的条件的序号是 .(填所有可能的条件
的序号)
解析:∵logb=-1.
若1<a<b,则<<1<b,
∴loga<loga=-1,
故条件①不可以;
若0<a<b<1,则b<1<<,
∴logab>loga>loga=-1=logb,
故条件②可以;
若0<a<1<b,则0<<1,
∴loga>0,logab<0,条件③不可以.
答案:②
三、解答题
10.已知某学生共有10元钱,打算购买单价分别为0.6元和 0.7元的铅笔和练习本,根据需要,铅笔至少买7枝,练习本至少买6本.写出满足
条件的不等式.
解:设铅笔买x枝,练习本买y本(x,y∈N*),总钱数为
0.6x+0.7y,且不大于10, ∴.
11.某单位组织职工去某地参观学习需包车前往.甲车队说:“如果领队买一张全票,其余人可享受7.5折优惠.”乙车队说:“你们属团体票,按原价的8折优惠.”这两个车队的原价、车型都是一样的,试根据单位去的人数比较两车队的收费哪家更优惠.
解:设该单位职工有n人(n∈N*),全票价为x元,坐甲车需花y1元,坐乙车需花y2元,
则y1=x+x·(n-1)=x+xn,y2=nx.
所以y1-y2=x+xn-nx =x-nx =
x.
当n=5时,y1=y2;
当n>5时,y1<y2;
当n<5时,y1>y2.
因此当单位去的人数为5人时,两车队收费相同;多于5人时,甲车队更优惠;少于5人时,乙车队更优惠.
…… 此处隐藏:3字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [教学研究]2012西拉科学校团少队工作总结
- [教学研究]建筑工程公司档案管理制度
- [教学研究]小学数学人教版六年级上册圆的周长和面
- [教学研究]ERP电子行业解决方案
- [教学研究]钢支撑租赁合同范本
- [教学研究]预应力自动张拉系统用户手册Rev1.0
- [教学研究]MOOC课程:金瓶梅人物写真(每章节课后
- [教学研究]追加被执行人申请书(适用追加夫妻关系)
- [教学研究]2014年驾考科目一考试最新题库766
- [教学研究]2013-2014学年度九年级物理第15章《电
- [教学研究]新版中日交流标准日本语初级下26课-客
- [教学研究]小导管注浆施工作业指导书
- [教学研究]一般财务人员能力及人岗匹配评估表
- [教学研究]打1.2.页 小学一年级暑假口算100以内加
- [教学研究]学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层
- [教学研究]2012年呼和浩特市中考试卷_35412
- [教学研究]最简易的电线电缆购销合同范本
- [教学研究]如何开展安全标准化建设
- [教学研究]工作分析与人岗匹配
- [教学研究]2016-2017学年高中历史第七单元现代中
- 山东省义务教育必修地方课程小学三年级
- 台湾宜兰大学互联网交换技术课程 01_In
- 思想品德:第一课《我知我家》课件(人
- SAR合成孔径雷达图像点目标仿真报告(附
- 利辛县“十三五”规划研究报告
- 2015-2020年中国手机APP行业市场发展趋
- 广告策略、创意表现、媒体方案
- 企业如何申请专利的的几点思考
- 《中国教育简史》网上作业
- 高中历史第二单元西方人文精神的起源及
- 年终晚会必备_精彩的主持稿_精心整理_
- 信息工程专业自荐书
- 2019高考历史人教版一轮练习:第十二单
- JAVA俱乐部管理系统软件需求规格说明书
- 2016-2021年中国小型板料折弯机行业市
- (人教新课标)六上_比的基本性质课件PPT
- 辽宁省公务员考试网申论备考技巧:名言
- 神经阻滞麻醉知情同意书
- 施工企业信息填报、审核和发布的相关事
- 初一(七年级)英语完形填空100篇




