魔术中的化学原理

魔术中的物理和化学原理

收集烟

道具：浓盐酸、浓氨水、烧杯、玻璃棒

方法：别人吸烟 吐出烟后 你对他说你能将他吐出的烟 收集回来 用占过浓氨水的玻璃棒 对天上虚晃一下 然后往盛着浓盐酸的杯子上面放一下就有很多烟 你就可以对他说你把他吐出的烟收集回来了

“将水变成冰”

预先找一个不透明的杯子（如保温杯之类），在杯子底下塞紧一块海绵，然后再放上几个冰块，准备工作就OK了！

然后为观看者准备一瓶水，让观看着将水倒入你准备的杯子中（注意，不要让他看到你杯子里的玄机啊！），海绵会将水吸收掉，这时候你可以将冰块倒出来秀一下啦！

（吸管 一杯水 打火机 盐 》在水中撒盐》烧吸管一头另一头堵住》着火的一头塞进水里》松开堵住的手指》等待5秒钟》拔出吸管》水瞬间变成冰！

原理：因为烧过的吸管温度相当高 迅速插入水中 造成吸管中的硝酸安的溶解吸收大量的热量 导致水瞬间结冰

1）“水变汽水”所用的两种无色澄清的液体可能是（ Na2CO3溶液 ）、（ 稀盐酸 ）

（2）“水变牛奶”的“魔术”可以通过许多化学反应来完成，例如（ Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓）

(3)两种无色澄清液体倒在一起，得到一杯红色澄清液体，两种无色澄清液体分别为NaOH溶液和酚酞溶液，混合后显红色

“魔棒点灯”把浓硫酸和高锰酸钾混合，用玻璃棒蘸取少量混合物，往酒精灯芯上一放，酒精灯就被点燃了。

因为高锰酸钾和浓硫酸反应会生成氧气并释放大量的热，当用玻璃棒蘸取并接触酒精灯的灯芯时高锰酸钾和浓硫酸并没有反应完，

所以在高温和有充足的氧气的条件下酒精被点着了

蔗糖焰火

〔实验器具〕瓷坩蜗3只，砖头若干块，玻璃管1支。

〔实验药品〕蔗糖、氯酸钾、硝酸锶、硝酸钡、镁粉、浓硫酸

〔实验方法〕

把等量的蔗糖和氯酸钾分别在研钵中研细，然后分作三等分，放在3张纸上，再在这3张纸里分别加入硝酸锶、镁粉和硝酸钡，混和均匀，放入3只坩埚中，坩埚分别放入砖头中，砖头的放置如图示。 表演时，拿一支玻璃滴管吸取浓硫酸(共计2ml左右)，然后分别滴加入这3只坩埚中，里面便分别喷出红、白、绿三色焰火来。

〔实验原理〕

蔗糖含有碳、氢和氧3种元素，它具有可燃性。因此，当浓H2SO4滴下去跟氯酸钾起作用时，便生成了奇臭的二氧化氯气体：

3KClO3+2H2SO4(浓)=2KHSO4+KClO4+H2O+2ClO2↑

由于这种气体具有极强的氧化能力，能使蔗糖猛烈燃烧，便产生了火焰，分别在里面添加的硝酸锶，镁粉、硝酸钡是显色物质，加硝酸锶产生红色焰火，加镁粉产生白色焰火，加硝酸钡产生绿色焰火。金属焰色反应即是靠这些颜色来鉴别各种金属盐。

五色火柴

小魔术师那常放在衣袋里的一盒五色火柴令人十分羡慕。

一般火柴擦燃时，总是发出黄色的火光，可是小魔术师的这盒火柴，抽一根在盒旁磷纸上擦燃，发出的是红色火光；又抽出一根擦燃，发出的是炽白的火光；再抽一根擦燃，发出了蓝

色的火光。小魔术师常常在夜间把灯关了表演，真是好看。

秘密 原来这些火柴是用化学药品侵制过的（如图），制法很简单：

在硝酸锶溶液中浸过的火柴，擦燃可发红光。在硝酸钾溶液中浸过的火柴，擦燃可发白光。在钾盐溶液中浸过的火柴，擦燃可发蓝光。

浸制过的火柴，晾干后就可以放入火柴盒中以备表演。

不过为了便于自己识别火柴与发火光的颜色，可以在火柴梗上做上记号。这样，同学们要你擦出什么色光，就可以用什么样的火柴来表演了。（原理同“蔗糖焰火）

这些魔术要用到的化学物质一般比较容易取得。

点燃一支蜡烛，将一块表面潮湿但透明的平玻璃放在火焰上方，来回移动几次，渐渐的，玻璃上出现白色，变得不透明了，“平玻璃”变成了“毛玻璃”。你知道在平玻璃上涂了什么吗？为什么？

玻璃上出现白色，变得不透明是因为蜡烛是碳氢化合物，点燃后会生成水和二氧化碳，水基本不会跟什么东西反应，只有二氧化碳，这里只用加点遇碳酸根沉淀的离子就行了。 比如：钙(Ca)氢氧化钙 钡(Ba)硝酸钡

碳酸钙、碳酸钡都沉淀

油锅捞物

油锅捞物：可往锅中加入1KG醋酸，再往里加入200克左右的菜油，将锅放火上烧，至沸腾时，可将手伸入翻滚的油锅中捞出事先放在里面的东西，而手毫无损伤

烧不坏的手帕：（1）方法：制备50％稀乙醇溶液使之浸透手帕，取出后点燃其一角，一边迅速挥动，一边燃烧。待火焰熄灭一，手帕仍完整无损。

（2）注意：乙醇燃烧时放出的热量，消耗于水的蒸发，同时边烧边挥动加快了热量的散失，故火焰实际温度不高，达不到手帕的着火点。但如乙醇浓度太高，且挥动不快，则手帕仍可能烧着。

自动长毛的鸭子：

用铝皮剪成一个鸭子形状（兔子、猫、老鼠 随便啦），用棉签沾上HgNO3溶液涂在铝皮上，过几分钟后将铝皮上的HgNO3搽干。接着就可以看见铝鸭子自动长出白毛出来！

实验原理：铝为活泼金属，但由于铝表面有致密的氧化膜，阻止了铝与空气的反应。HgNO3溶液涂上去后，破坏了致密氧化膜，同时形成Al-Hg合金，使得Al表面不能再形成致密氧化膜。Al可以持续和空气中的氧气反应，生成白色Al2O3。

火山爆发

〔实验原理〕

高锰酸钾与甘油混合激烈反应放出大量热，使重铬酸铵分解生成的固体残渣随生成的气体喷出。

〔实验操作〕

在木板中央堆一方泥土，上面放一坩埚，坩埚周围用泥围堆成一小“山丘”，丘顶坩埚上方为“火山口”。向埋在山丘内的坩埚中央堆放5 g高锰酸钾和1g硝酸锶的混合物，此混合物周围堆放10g研细了的重铬酸铵粉末。用长滴管滴加数滴甘油在高锰酸钾上，人离远点，片刻后可见有紫红色火焰喷出，紧接着就有绿色的“火山灰”喷出。

水中生火

先在烧杯中倒上热水，然后放入石子、一小块白磷。最后将空试管倒放插入水中罩在石子上，过一会，没看见石子燃烧。然后又将试管罩在白磷上，过一会儿，白磷便燃起来了。

他先用玻璃棒蘸取某种指示剂在白纸上写上“化学”，可是学生什么也看不见．然后用某种物质喷洒在白纸上，出现了红色的“化学”二字．接着，又向纸上喷洒另一种物质，红字消失．则他选用的指示剂是

无色酚酞试液先喷洒的物质是氢氧化钠溶液后喷洒的物质为稀盐酸

如果选用另一种指示剂．情况会怎样？

字本身是紫色，喷氢氧化钠后变成蓝色，再喷盐酸时字的颜色变化红，即颜色变化为“紫→蓝→红”

为刚开始的字显无色，所以所选的指示剂是酚酞，又因为用某种物质喷洒在白纸上，出现了红色的“化学”二字，所以喷洒的是碱，又向纸上喷洒另一种物质，红字消失，此时喷洒的是酸；

若刚开始选用紫色石蕊试液，字本身是紫色，喷氢氧化钠后变成蓝色，再喷盐酸时字的颜色变化红，即颜色变化为“紫→蓝→红”；

故答案为：无色酚酞试液；氢氧化钠溶液；稀盐酸

字本身是紫色，喷氢氧化钠后变成蓝色，再喷盐酸时字的颜色变化红，即颜色变化为“紫→蓝→红”````