八年级数学下册20.1.1平均数导学案2(新版)新人教版
八年级数学下册20.1.1平均数导学案2(新
版)新人教版
(二)
一、学习目标:
1、能在统计中运用加权平均数,且能用组中值计算平均数。
2、掌握用样施工平均数估计总体平均数。
3、掌握组中值的灵活运用。
二、学习重点:能在统计中运用加权平均数,且能用组中值计算平均数。
学习难点:掌握组中值的灵活运用。高(中)考要求:
一、预学部分
【自主学习】
要点回顾
1、若x1,x2,…,xn的平均数为,则=。
2、若n个数x1,x2,…,xn的权分别是w1,w2,…,wn,则这n个数的加权平均数为、
3、数据4,14,24分别以为权的加权平均数为。新课知识预习课本P113-P116,完成下列问题。
1、若x1出现次,x2出现次,… xk出现次(这里),那么这n个数的算术平均数=。
2、平均数是刻画数据的一个常用的统计量。
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二、导学模块
【合作探究】
例1:九(3)班学生参加学校组织的“绿色奥运”知识竞赛,老师将学生的成绩按10分的组距分段,统计每个分数段出现的频数,填入频数分布表,如下表:九(3)班“绿色奥运”知识竞赛成绩频数分布表分数段/分
49、5~
59、5
59、5~
69、5
69、5~
79、5
79、5~
89、5
89、5~
99、5组中值/分
54、5
64、5
74、5
84、5
94、5频数A910145百分数0、0500、22
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50、2500、350b(1)频数分布表中a=,b=;(2)这次竞赛的平均成绩约为多少分?
【解题探究】
九(3)班学生总数为,根据=可求出平均数。例2:小青在八年级上学期的数学成绩如下表所示:测试类别平时期中期末测验1测验2测验3课题学习成绩887098869087(1)请计算小青该学期的平时平均成绩;(2)如果学期的总评成绩是根据平时平均成绩、期中成绩、期末成绩按照图1所示的比重计算,请算出小青该学期的总评成绩。
【解题探究】
1、算术平均数公式:若x1,x2,…,xn的平均数为,则
=。
2、加权平均数公式:若n个数x1,x2,…,xn的权分别是
w1,w2,…,wn,则这n个数的加权平均数为。
【拓展延伸】
高(中)考对接
1、已知一组数据a1,a2,a3,a4,a5的平均数为8,则另一组数据a1+10,a2-10,a3+10,a4-10,a5+10的平均数为()
A、6
B、8
C、10
D、1
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22、某烟花爆竹厂从20万件同类产品中随机抽取了100件进行质检,发现其中有5件不合格,那么你估计该厂这20万件产品中合格产品约为()
A、1万件
B、19万件
C、15万件
D、20万件
3、在一个样本中,2出现1次,3出现4次,4出现3次,5出现2次,则这个样本的平均数为。
【知识结构线路图】
组中值并不一定等于每组数据中的平均数,可以应用组中值求出平均数是一个近似值,这种统计方法在实际生活中应用很广泛。
【归纳总结
三、固学提高
【课堂检测】
1、(测试探究点一)在一次体育课上,体育老师对八年级(1)班的40名同学进行了立定跳远项目的测试,测试所得分数及相应人数如图2所示,则这次测试的平均分为()A、
B、
C、
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D、8分
2、(测试探究点二)某居民院内月底统计用电情况,其中3户用电45千瓦时,6户用电42千瓦时,则平均每户用电()
A、41千瓦时
B、42千瓦时
C、
45、5千瓦时
D、46千瓦时
3、(测试探究点三)某市号召居民节约用水,为了了解居民用水情况,随机抽查了20户家庭某月的用水量,结果如下表,则这20户家庭这个月的平均用水量是吨。用水量/吨4568户数3845课后反思
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