2021年二年级语文下册一单元考试题及答案(全面)
2021年二年级语文下册一单元考试题及答案(全面)
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一
二三四五
六七总分得分
一、我会读拼音,写词语。(20分)
yuán shǐhuíyìshìjièchéng gōng jiān nán shēng jīrén lèi zìyóu
二、比一比,再组词。(10分)
观(______)纷(______)渴(______)话(______)邻(______)现(______)扮(______)喝(______)活(______)领(______)
三、读一读,连一连。(10分)
只有天在上遗恨失吞吴
日出江花红胜火青松挺且直
大雪压青松更无山与齐
江流石不转春来江水绿如蓝
四、想一想,选词填空。(10分)
A.打B.落
1. 小水滴从天上(_____)下来,变成“雨”。
2.有时候我变成小硬球(_____)下来,人们就叫我“冰雹”。
1 / 5
A.飘B.吹
3.春风(_____)动柳枝,嫩绿的柳条在空中轻轻地(_____)动。
4.雪花一片一片地(_____)落在她美丽的头发上。
A.迎B.追
5.他努力奔跑,想要(_____)上前面的同学。
6.看到妈妈下班回家,小林马上(_____)上去。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
例:竹林熊猫在嬉戏。
熊猫在竹林嬉戏。
1.天空雁群在写字。
__________________
2.水中鱼儿在游来游去。
___________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
一路花香
印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水
罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家中,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。这样日复一日,过去了两年。
那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉。”挑水工问:“为什么呢?”“过去两年中,在你回主人家的路上,水总是从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。”破水罐答道。挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美丽的花儿。”
当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁那些美丽的鲜花,这美好的
景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了
2 / 5
一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你有裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是,每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花儿,插在主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到这美丽的花朵呢?”
1.联系上下文,写出下列词语的意思。
完好无损:______________
日复一日:_______________
2.把形容两只水罐特点的序号写在括号里。
A.惭愧自卑B.骄傲自大C.神奇无比
(1)完好的水罐(____)
(2)破损的水罐(____)
3.根据短文内容填空。
印度有个____,他有两只水罐,一只____,另一只____。他巧妙地利用____的水罐,浇灌路边的____,留下了一路花香。
4.这篇短文告诉我们( )。
A.有能力就显摆,没能力就甘心退后
B.世上每一件东西、每一个人都有自身的价值,我们既不能骄傲自大,也不要妄自菲薄。只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥作用
七、看图写话。(15分)
看一看图上画的是谁?他们在干什么?请你用几句话写一写。
3 / 5
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
4 / 5
参考答案
一
原始回忆世界成功
艰难生机人类自由
二
【答案】观察缤纷口渴说话邻居现在打扮喝水生活领导
三
四
B A B A A B A
五
雁群在天空写字。鱼儿在水中游来游去。
六
1.完整没有破损。过了一天又一天,比喻日子久,时间长。
2. B A
3.挑水工有条裂缝完好无损有条裂缝花儿
4.B
5 / 5
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