2013年国培网络研修总结模版

我的远程网络研修总结个 人 信 息姓名 杨海峰 省(市) 河北省邯郸市 所在单位 任教学科 任教学段

涉县更乐中学

物理

八年级

请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！(不需填写)

研 修 考 核 自 检

学习类 考 核 项 非 考 核 项 (1) 课程总学习时间不少于 1200 分钟； (2)完成两个学习回顾题； (3)阅读所有简报； (4)完成本研修总结 (1)提交课程学习笔记； (2)提交研修日志； (3)提交“我的文章”

答疑类

校本实践类

活动类

(1)观看所有视频答疑(共 8 场) ; (2)发帖、回帖不少于 15 个(包括答 提交“课堂观察记录与分析” 参加班级主题研讨活动 疑区、问题共研讨区和论坛中的发帖、 回复、评论) 完成岗位校本实践活动( “五 个一” ) (1)参加“V 大赛”活动； (2) “成功案例大分享” 参加 活动

无

本次网络研修从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度设置学习内容，同时强化校本研修环节，通过多层次答疑、多层级简报引领、 多种形式活动开展等着力于问题解决，着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程，真实记录您的收获。 (无字数要求，简述即可)参加这次 国培我感到非常的荣幸，使我学到了很多有关物理方面的知识，受益非浅我学到了很多过去没有接触过的理论，有效地促进了教学工作。

研 修 收 获

课程学习的 收获

在模块一的 《教育部关于深化中小学教师培训模式改革 全面提升培训质量 的指导意见》中，我知道了现在中小学教师培训已经是迫不及待的了，特 色鲜明，开放生成的资源，还有破冰开始及培训引导是一个让我第一次参 课程包括公共课、专业课和校本研修课 加国培的教师是很不错的引导，让我知道了国培怎么参加，还有如何学习 程。课程学习中您感触最深的内容有哪些？并 国培，以及要学习哪些内容；让人豁然开朗，国培在这里面说的很不错， 简述您有哪些收获。 让我感触很深；并且还有一个培训前期调查，是一个很人性化的设计，可 以让我们学员也提意见；在模块二的师德情怀与教育责任里面，让我感触 较深的是作为一个对社会有用的人选择当教师是一个无悔的选择，并且里 面的榜样老师让我感受很深，内心受到很大触动，觉得教师真的很伟大，

在本次培训中您提交了哪些问题(包括答 疑区、论坛等)?请一一列出来。 您参与了哪几次班级主题研讨活动？请 列出这些交流研讨活动的主题。 答疑与研讨 交流活动的 收获 通过参与视频答疑活动、问题共研讨活 动、班级主题研讨活动，以及提问和查看答

疑 区的内容等，您有何收获？ 请简述。

大赛活动的 收获

您是否参加了 “V 大赛” 案例大赛活动？ 、 写出您提交的作品的名称。您看了哪些展示的 作品？哪些您认为印象最深？是哪点打动了 您？

李老师的事迹让我很感动，她把年轻的青春献给山区，还那么无悔无私； 还有为藏区孩子打开一扇窗里面的在条件那么恶劣的地方我们的宋玉刚老 师却坚守了十五年，真的是很深很深感触，让我觉得教师真的是太阳底下 最光辉的职业，让突然觉得当教师是一个很光荣的事业，从此我心里就暗 暗发誓一定要做好教师，当好教师，让学生在学习中得到快乐，在快乐中 学习，同时自己也要向两位老师好好学习，成为一个光荣的、无私的、爱 学生、爱自己的合格的老师，一切为了学生而发展，一切为了学生。还有 在模块三的专业知识与专业能力，让我学习了一个教师一定要有好的专业 知识与能力才能教好学生，模块四的校本研修中的课堂观察记录，才是学 习别人以及自己反思的一个深刻课程。 我在答疑区里面看见了很多老师题出了问题，并且有的已经解决，所 以我通过他们的答疑了解到了一些关于自己的疑问，并且我也提交了“如 何激发学生学习物理的积极性主动性？”这是我一直以来很疑惑的问题， 后来通过平台的学习，就解决了。通过这个平台的学习，我知道了如何去 处理生活与事业，还有工作与学习等问题，同时还慢慢了解了平台的人性 化，知道平台一切为了我们一线教师着想，解决我们工作中生活中的困难， 疑惑。 我在看在专家视频：师德修养答疑、教师专业标准解读、初中物理“欧 姆定律及其应用”教学研究与答疑、信息技术与学科融合视频答疑等这几 个视频中我学到了一个教师一定要为人师表，这样才能让学生尊重你，以 及教师专业的一些标准的解读，让我明白了教师应该好好学习，以及在教 学案例分析的上面我也了解了教师在吃透教材的同时还要了解学生的心 里，以及在如今这个信息时代，上课也可以用多媒体了，上课也就方便很 多，很多题已经现象就很容易展示给学生以帮助他们理解；同时也解决了 我上课中遇到一些课堂情况如何处理的事例。 我参加了 v 大赛的评论和案例大赛活动，在 V 大赛里面的活动，我提交了 名称是(八年级物理----压强) ,目的在于让其它同仁给予好的建议，指出不足， 力争从这个活动中学到一些新知识。在这个活动中提交作品的同仁们都是 一些精英，他们的作品真的是非常优秀，值得好好学习，让我是大开眼界， 知道了原来教案还可以这样做，同时也学习到了很多。

我看了

许多作品如谈后进生生的探析、哭泣的孩子等使我深深的感动。当中鲜活的实 例使我久久不能忘怀。

如何让物理成为学生喜欢的一门课程？

最困惑问题 的解决情况

在本次培训中通过查看其它老师的答疑，回帖等，我的问题得到了解 决，如课堂的调控，学生的调动，以及个别知识的处理等，我学习到了很 培训初期您提交的最困惑的问题是什 多。非常感谢平台给我这么一个机会，教师这个职业让我感到无比的自豪， 么？现在您怎么看这个问题？ 同时我是越来越爱上我的职业以及我的学生们，我每天都是高高兴兴的上 课，这样学生也得到了快乐。当然，在我平时的教育教学工作中还有不少 的疑惑，在本次培训中还来不及请教专家们，期待以后能有机会得到解决。(1) (请您写出您备的这节课的名称。 ) 八年级物理-------------压强 (2) (这节课您用到了研修中所学的哪一理论或方法？) 1、通过观察生活中各种压力的例子及亲自体验，了解压力与重力是不同的两种 力。 2、通过利用控制变量法探究压力的作用效果与哪些因素有关，引导学生经历科 “五个一”(1)备一节课体现学习内容； : 学探究的过程，培养学生的观察、提问、猜想、实验和分析数据、总结概括等各方面 (2)上一节课检验学习成果： (3)组织一次 的能力 . 集体听课活动，给自己提出意见和建议； (4) 3、在压强概念的学习中，学习运用比值定义法和类比法。 做一次课后反思， 记录实践的过程和结果； (5) 4、了解改变压强的实际意义和基本方法，培养学生的知识迁移能力和解决实际 听一次课，用课堂观察量表去记录、分析。 问题的能力。 请简要回顾并按右栏所列记录您的岗位 (3) (听课的老师提出了哪些意见或建议？) (列出两个即可) 校本实践过程。 1.学生的参与活动还有待提高。 2.要关注全体学生的学习情况 (4) (这节课您觉得哪里可以再改进？) 我觉得要针对学生的掌握程度采取相应的教学方法， 使全班学生都能完成本节课的教 学任务，这是需要改进的地方。

实 践 活 动 与 学 习 反 思

岗位校本实 践活动

训后研修提醒：“培训有终点，学习无止境”，本期项目虽已接近尾声，但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后

研修活动，课程可重复学习，论坛依旧开放，专家会继续在线解答您的问题，平台会长期 …… 此处隐藏：2015字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……