《古诗两首》制作脚本案例
来源:网络收集
时间:2026-09-29
导读:
多媒体教学软件制作脚本格式表(一) 多媒体教学软软件系统框架结构图 多媒体教学软件制作脚本格式表(三) 说明: 这是课件的开始界面,单击进入课件导言。 说明: 由开始界面单击进入,单击该画面,就进入古诗两首。 说明: 由导言单击进入。 单击“夜月”
多媒体教学软件制作脚本格式表(一)
多媒体教学软软件系统框架结构图
多媒体教学软件制作脚本格式表(三)
说明:
这是课件的开始界面,单击进入课件导言。
说明:
由开始界面单击进入,单击该画面,就进入古诗两首。
说明:
由导言单击进入。 单击“夜月”,就进入古诗夜月的欣赏界面。 单击“惠崇《春江晚景》”,进入古诗惠崇《春江晚景》的欣赏界面。 单击“退出”,可进入课件的退出界面。
说明:
这是“夜月”的主界面。 单击“朗读”,可听到该诗的配乐朗读。 单击“作品欣赏”,可进入作品欣赏的画面。 单击“生字、生词”,可进入生字的说明画面。 单击“作者介绍”,可进入作者的生平介绍。 单击“其他作品”,可进入作者的其他作品的赏析。 单击“返回”,回到主界面。
说明:
这是“其他作品”的界面。 单击“春怨”、“采莲曲”或者“望夫石”任一个,可进入三首古诗的欣赏界面。 单击“返回”,可回到“夜月”的主界面。
说明:
这是作者的另外一首古诗。 单击“返回”,回到“其他作品”的界面。
说明:这是“作品欣赏”界面,单击“返回”,可回到“夜月”的主界面。
说明:
这是退出界面。
单击“返回”按钮,可回到课件的主界面。
《古诗两首》制作脚本案例.doc
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