平面四杆机构的基本性质(new)

平面四杆机构的运动特性有：急回特性、压力角与传动角、死点位置三个。而平面四杆机构是平面机构的基本组成机构,分析平面四杆机构的运动特性对我们分析分析其它平面机构有很重要的意义。

说 课 课 件

《平面四杆机构的基本性质》 平面四杆机构的基本性质》

黄石职业技术学院 杨贵新

平面四杆机构的运动特性有：急回特性、压力角与传动角、死点位置三个。而平面四杆机构是平面机构的基本组成机构,分析平面四杆机构的运动特性对我们分析分析其它平面机构有很重要的意义。

机械基础 说课过程

教材分析 学情分析 教学目标 教学重、难点 教学重、 教、学法 教学过程 课后总结

平面四杆机构的运动特性有：急回特性、压力角与传动角、死点位置三个。而平面四杆机构是平面机构的基本组成机构,分析平面四杆机构的运动特性对我们分析分析其它平面机构有很重要的意义。

教材分析 判别平面四杆机构的急回特性、 判别平面四杆机构的急回特性、 死点位置铺 垫

以曲柄摇杆机构为例， 以曲柄摇杆机构为例， 分析其运动这一部分内容含概的知识点多， 这一部分内容含概的知识点多，理论性 较强，是前两节内容的深化和提升， 较强，是前两节内容的深化和提升，又是后 面学习平面四杆机构设计的基础和铺垫， 面学习平面四杆机构设计的基础和铺垫，并 对生产实践起着重要指导意义 。

平面四杆机构的运动特性有：急回特性、压力角与传动角、死点位置三个。而平面四杆机构是平面机构的基本组成机构,分析平面四杆机构的运动特性对我们分析分析其它平面机构有很重要的意义。

机械基础 说课过程

教材分析 学情分析 教学目标 教学重、难点 教学重、 教、学法 教学过程 课后总结

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学 情 分 析

1、专业水平在学习本节内容之前， 在学习本节内容之前，学生已经掌握了平面四杆 机构的类型判断条件以及其运动特点， 机构的类型判断条件以及其运动特点，而且也有 一定的力学知识， 一定的力学知识，所以学生已经具备了探究本节 内容的理论基础， 内容的理论基础，但是缺乏实践经验和对各学科 知识的综合运用能力， 知识的综合运用能力，并且相当一部分学生缺乏 自信心， 自信心，又正处于叛逆心理较重的青春期。

2、采取措施基于学生的这些特点结合教材内容， 基于学生的这些特点结合教材内容，首先要 营造平等、宽松的教学氛围， 营造平等、宽松的教学氛围，设法激发起学 生的学习兴趣， 生的学习兴趣，并结合授课内容多给出几组 实例，把理论性较强的课本知识形象化、 实例，把理论性较强的课本知识形象化、生 动化， 动化，引导学生探究学习并把各科知识进行 融会贯通。 融会贯通。

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教 学 目 标

知识目标:(1)掌握急回特性和死点位置产生的条件 )(2)明确急回特性和死点位置在实践中的应用 ) (3)掌握行程速比系数和极位夹角的概念 )

能力目标：(是利用本节所学知识点加以拓展) 是利用本节所学知识点加以拓展)培养学生的主观能动性， 培养学生的主观能动性，思维的积极性 提高其分析问题和解决问题的能力

情感目标： 情感目标：通过引导学生参与分析问题和解决问题的过程，使学生体验成功的感受， 过程，使学生体验成功的感受，激发学生的 学习热情，增强学生自信心 学习热情，增强学生自信心.

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教材分析 学情分析 教学

目标 教学重、难点 教学重、 教、学法 教学过程 课后总结

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教学 重点 难点

本着教材内容 教材内容和学生当前掌握的 本着教材内容和学生当前掌握的 知识水平， 知识水平，我确立了如下教学重点和 难点

重点：急回特性和死点位置的产生条件 难点：急回特性和死点产生的原因

平面四杆机构的运动特性有：急回特性、压力角与传动角、死点位置三个。而平面四杆机构是平面机构的基本组成机构,分析平面四杆机构的运动特性对我们分析分析其它平面机构有很重要的意义。

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教材分析 学情分析 教学目标 教学重、难点 教学重、 教、学法 教学过程 课后总结

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教 法

主要采用启发诱导， 主要采用启发诱导，探索发现的教学 方法，配合以模型感受、 方法，配合以模型感受、多媒体演示等 教学手段 观看动画 提出问题 介绍解决问题的方法 归纳要领

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学 法

自主探究： 自主探究：学生通过观看动画与自主 学习，从中获取对知识的正确理解， 学习，从中获取对知识的正确理解， 探求问题的最终解决 协作学习法： 协作学习法：培养学生团结协作的能 力

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教 学 过 程

1、复习提问，巩固已学知识 复习提问， 2、观看动画导入新课，激发学生的 观看动画导入新课， 学习兴趣 探索研究，获取新知识、 3、探索研究，获取新知识、提升 能力 4、板书设计 5、布置作业，巩固知识 布置作业， 6、拓展延伸，举一反三 拓展延伸，

平面四杆机构的运动特性有：急回特性、压力角与传动角、死点位置三个。而平面四杆机构是平面机构的基本组成机构,分析平面四杆机构的运动特 …… 此处隐藏：1845字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……