1.2.1《 积极的生活态度 保持乐观的心态》课件 (苏教版八年级上)

1.2.1《 积极的生活态度 保持乐观的心态》课件 (苏教版八年级上) (21)

向自己的目标迈进

1.2.1《 积极的生活态度 保持乐观的心态》课件 (苏教版八年级上) (21)

哈佛大学曾针对一群智力、学历等条件差不多的年轻人 进行过一次关于目标对人生影响的调查。调查结果显示：27% 的人没有目标；60%的人目标模糊；10%的人有清晰但比较短 期的目标；3%的人有清晰且长期的目标。 25年后，哈佛大学再次对他们进行了跟踪调查，结果令人 非常吃惊！那27%的人过得很不如意，工作不稳定，入不敷出， 常常抱怨社会，抱怨政府，怨天尤人；那60%的人大部分生活 在社会中下层，胸无大志，事业平平；那10%的人都是各专业、 各领域的成功人士，生活在社会的中上层，事业有成；那3% 的人全部成为了社会精英和行业领袖。

上述材料说明了什么？

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“中国人更缺泛的 不是健全的体魄， 而是健全的精神”

男儿立志出 乡关，学不 成名誓不还。 埋骨何须桑 梓地，人生 何处不青山。

“为中华之崛 起而读书”

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悬梁刺股

愚公移山

卧薪尝胆

凿壁偷光

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撰写名著所用的时间：曹雪芹著《红楼梦》——用了10年

李时珍著《本草纲目》—— 用了27年 徐霞客著《徐霞客游记》—— 用了34年 哥白尼著《天体运行论》—— 用了36年 托尔斯泰著《战争与和平》—— 用了37年 马克思著《资本论》—— 用了40年

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洛杉矶郊区有个年仅15岁的孩子，拟了一张题为“一生的愿 望”的表格，其中包括：到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险；登 上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山；驾驭大象、骆驼、 鸵鸟和野马；探访马可· 波罗和亚历山大一世走过的路；主演一 部像“人猿泰山”那样的电影；驾驶飞行器起飞和降落；读完莎 士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作；谱一部乐谱；写一本书； 游览全世界的每一个国家；结婚生孩子；参观月球……他把每一 个愿望都编了号，共有127个。当把愿望庄严地写在纸上之后， 他就开始循序渐进地去实现。在50岁的生日宴上他向所有的来宾 出示了他在15时制定的“愿望表格”,并很自豪的对大家宣布他 已实现了106个愿望，同时也略带遗憾的告诉大家他将穷其后半 身的全部精力去实现余下的11个目标。

上述材料对你有何启示？

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扪心自问: 我的目标是什么？

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我的目标人生阶段 5年后的我 10年后的我 15年后的我 20年后的我 更长远的目标 目 标 实现目标的途径

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怎样确立 人生目标？

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目标重要，行动更重要 畅谈新学期新目标畅谈新学期新行动

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国际马拉松冠军山田本一在他的自传中 揭开了夺冠之谜：每次比赛之前，我都要把 比赛的线路仔细看一遍，并把沿途比较醒目 的标志画下来，比如第一个标志是银行；第 二个标志是一棵大树；第三个是……这样一 直画到赛程的

终点。比赛开始后，我就以百 米的速度向第一个目标冲去，等到达第一个 目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲 去。40多公里的赛程就这样被我分解成几个 小目标而轻松地跑完了。

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山田本一成功的秘诀是什 么？对我们有什么启示？ 请你用山田本一的方法为 自己制订一个目标计划。

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思考并完成 P23的探究活动

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森林里住着一只可爱的小猪，他的名字叫 可可。可可虽然没跟其他人说起过，但是他的 心里一直藏着一个美好的愿望，那就是开一个 属于自己的快餐店，最好以后还拥有很多连锁 店。为此，他一直默默地努力着。突然有一天， 小猪一不小心掉进了猎人为大灰狼设计的陷阱 里…… (1)请充分发挥你的想象力，想象一下 小猪的命运如何？ (2)你从中受到什么启发？