自考_现代汉语_自考现代汉语自考讲义笔记

学习的讲义

1.1．汉语方言的差异主要表现在((1)).(1)语音方面(2)词汇方面(3)语义方面(4)语法方面

1.2．现代汉语书面语形式的主要源头是((2)).(1)官话(2)白话(3)文言文(4)近代汉语

1.3．现代汉语词汇中占绝大多数的是((2)).(1)单音节词(2)双音节词(3)三音节词(4)多音节词

1.4．汉语表示语法意义的主要方式是((4)).(1)形态变化(2)语序(3)虚词(4)语序和虚词

1.5．江西省的九江话属于((3)).(1)赣方言(2)湘方言(3)北方方言(4)吴方言

1.6．江苏省的镇江话属于((3)).(1)赣方言(2)湘方言(3)北方方言(4)吴方言

2.1.1．发音体颤动次数多，则((1)).(1)声音高(2)声音低(3)声音强(4)与声音的高低没有关系

2.1.2．语音的强弱跟说话时用力的大小((1)).(1)成正比(2)成反比(3)没有关系(4)不成比例

2.1.3．语音的本质属性是((3)).(1)物理的属性.因为语音是语言的物质外壳，它同自然界其他声音一样，产生于物体的振动.(2)生理的属性.因为语音是由人的发音器官发出来的.(3)社会的属性.因为语音要表达一定的意义，什么样的语音形式表达什么样的意义，必须是全社会约定俗成的.(4)心理的属性.因为语音的产生是一种心理过程.

5.11.8．下面四个句子正确的是((4)).(1)在大家积极工作下，工程进度很快.(2)在大家积极工作的情况中，工程进度很快.(3)由于大家积极工作下，工程进度很快.(4)大家积极工作，工程进度很快.

1.1．民族共同语是在一种方言基础上形成的.现代汉语共同语是在(北方方言)的基础上形成的.

1.2．现代汉语中表达语法意义的两个主要语法手段是(语序)和(虚词).

1.3．现代汉民族共同语是以(北京语音)为标准音，以(北方方言)为基础方言，以(典范的现代白话文著作)为语法规范的普通话.

1.4．现代汉语的书面语和口语基本上是(一致)的.书面语是在口语的基础上产生和发展起来的，因此，口语是(第一性)的，书面语是(第二性)的.

1.5．汉语的方言现在可以分成七区，除了北方方言区、吴方言区外，还有(湘方言区)、(赣方言区)、(客家方言区)、(闽方言区)、(粤方言区)五个方言区.

1.6．南京话属于(北方)方言区，宁波话属于(吴)方言区，昆明话属于(北方)方言区，兰州话属于(北方)方言区.

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2.1.1．语音是(语言)的物质外壳，是社会的(交际)工具.

2.1.2．语音不同于一般物体和动物的发音，区别就在于(它代表了一定的意义内容).

6.7.3．排比要求并列的几项之间(结构)和(字数)相同或相似.

6.7.4．设问和反问的区别在于：设问是(自问自答)，而反问是(寓答于问).

6.7.5．在现成词语的比照下，更换词语的某个词或词素，临时仿造出新词语的修辞方式叫(仿词).

1.1．北方方言区是指长江以北汉民族居住的地区.(×)

1.2．口语和书面语的表达形式是一样的.(×)

1.3．普通话就是过去所说的“白话”或“官话”.(×)

1.4．普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”，但不排除其他方言中有用的词汇进入普通话.(√)

2.1.1．语音是语言的声音，所以必须从物理学角度和生理学角度两个方面进行分析才是全面的.(×)

2.1.2．音节是人们听感上最容易分辨出来的自然语音单位.(×)

6.4.5．“车上睡不好”是一个歧义短语，孤立起来看有歧义，放在一定的语境中，歧义就消除了.(√)

6.4.6．“这个人又上台了”可以理解为“这个人又上台演出了”，也可以理解为“这个人又上台掌权了”，利用变换方式消除了歧义.(×)

2.1.1．《汉语拼音方案》由几个部分组成，其主要作用是什么?

2.1.2．音位和音素有什么区别?

2.2.1．比较z、zh、j这三个音素，它们的发音方法是否相同，音色是否相同?为什么?

2.2.2．鼻音的发音方法是怎样的，普通话中有哪几个鼻音?

2.2.3．汉语普通话中的浊音声母和清音声母有什么不同?

2.2.4．请指出、“爱、衣、碗、月”四个音节开头元音发音的情况.

2.3.1．下列舌面元音0、o、e、i、u、i、e如何进行描写?

2.3.2．结合实例分别简述复韵母和鼻韵母的发音要领.

2.4.1．调值和调类的关系是什么?汉语普通话声调为什么只有四声?它是被什么决定的?举例说明.

2.4.2．说明古调类和现代汉语调类的关系.

2.5.1．《汉语拼音方案》规定了“y、w”‘的用法，又规定了隔音符号“”’的用法，为

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什么要做这些规定?

2.5.2．iou、uei、uen三个韵母在汉语普通话中的音节拼写情况如何?

2.6.1．比较下面两组句子中的“孙子”和“大意”，指出它们的意义和词性有什么不同，为什么?(1)他很喜欢他的孙子.(a句)古代的孙于是一位军事理论家.(b句)(2)请你概括这篇文章的段落大意.(a句)干任何工作都要认认真真，不能马虎大意.(b句)

2.6.2．下面是关于轻声概念的一些论述，如有错，请指出，并说明理由.(1)在汉语普通话语音系统声调中，除了四声之外，还有一个声调叫轻声.(2)不标调号的音节叫做轻声音节.

2.8.1：请简要回答汉语普通击对北京语音中的轻声、儿化词的规范原则.

2.8.2．请指出下列音节中，哪些是规范的轻声、儿化读音，哪些不是，为什么?.信儿地点儿我们太阳明天

2.8.3．下列各词加点的字，哪些属于异读范围，哪些不是?请将不规范的异读改正过来.校对jiao发酵xoap.五更jing挑水tiao安宁ning学校xiao酵母jiao更换geng挑战tiao.宁可ning

4.2.1“妈妈”和‘姥姥”这两个词的构造方式是否一致?为什么?

4.3.1．什么叫根词?和词根有什么区别?

4.3.2．历史词语和文言词语的区别是什么?

4.4.1(一)补出下列省略的成分.——谁来了?——小张.——刚才他去哪儿了?——上公园了.——吃过饭了吗?——没有.

(二)下面句子变换式中的“省略”都能成立吗?为什么?

5.9.1．(1)我的鞋子比你的鞋子大.—>(2)我的鞋子比你的大.—>(3)我的鞋子比你大.

5.9.2．(1)我的儿子比你的儿子大.—>(2)我的儿子比你的大.—>(3)我的儿子比你大.

6.1.1．有人说，修辞就是“咬文嚼字”，是“文字游戏”，这种说法对不对?说说理由.

6.1.2．修辞与语音、词汇是什么样的关系?

6.5.1．节拍与意群的停顿有无区别?

6.5.2．散文中对平声和仄声的运用有何讲究?

6.5.3．给下列两首诗标出乎仄.(1)白日依山尽，黄河人海流.欲穷千里目，更上一层楼.(2)鸣筝金粟柱，素手玉房前.欲得周郎顾，时时误拂弦

2.1.1．《汉语拼音方案》是由字母表、声母表、韵母表、声调符号和隔音符号五个部分构成的.它的主要用途是给汉字注音和作为推广普通话的工具.

2.1.2．一种语言里能起辨义作用的最小的语音单位叫做音位.音素是从音色角度划分出

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来的最小的语音单位.有的时候一个音位只包含一个音素，但有的时候一个音位可能包括一组音色不同但没有辨义作用的音家.例如，带(dai)中的“a”舌位靠前，到(dao)中的“a”舌位靠后.这两个“0”音色有细微差异，是不同的音素.但是如果将两个“a”位置互换，虽然听起来有些别扭，却不影响对意义的理解.所以在普通话中，两个“a”属于同一个／a／音位.

2.2.1．比较z、zh、j这三个音素，它们的发音方法是相同的，都是不送气清塞摈音，但它们的音色不同，因为它们的发音部位不同，z是舌尖前音，zh是舌尖后音，j是舌面音 …… 此处隐藏：13405字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……