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精选2019届高考生物一轮复习第八单元生命活动的调节第27讲免疫调

来源:网络收集 时间:2026-09-08
导读: 精选2019届高考生物一轮复习第八单元生命活动的调节第27讲免疫调节练习案新人教版 最新中小学教育资源 最新中小学教案试题试卷习题资料 1 第八单元 第27讲 免疫调节 1.(2018北京顺义一模)下列关于某人免疫细胞结构及功能的叙述,不正确的是( ) A .效应T 细

精选2019届高考生物一轮复习第八单元生命活动的调节第27讲免疫调节练习案新人教版

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最新中小学教案试题试卷习题资料 1 第八单元 第27讲 免疫调节

1.(2018·北京顺义一模)下列关于某人免疫细胞结构及功能的叙述,不正确的是( )

A .效应T 细胞能裂解靶细胞但不能直接清除靶细胞中抗原

B .浆细胞与效应T 细胞中的基因和mRNA 均存在差异性

C .记忆B 细胞接受抗原的刺激后可以迅速增殖和分化

D .吞噬细胞既参与非特异性免疫又参与特异性免疫

解析:B [浆细胞与效应T 细胞中的基因没有差异,但mRNA 有差异,故B 错误。]

2.人体感染白喉杆菌(白喉杆菌侵入易感染上呼吸道,通常在咽部黏膜生长繁殖)后,将启动一系列的免疫反应,其中属于特异性免疫的是( )

A .鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌的繁殖

B .吞噬细胞通过溶菌酶将吞入的白喉杆菌消灭

C .口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌

D .体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性

解析:D [非特异性免疫是指由皮肤、黏膜、体液中的杀菌物质和吞噬细胞参与的免疫,

A 、

B 、

C 项均属于非特异性免疫;特异性免疫是指由抗体和效应T 细胞参与的免疫,

D 项中的免疫球蛋白就是指抗体。]

3.如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,对于细胞1、2、3、4、5的叙述正确的是(

)

A .分化成熟的场所相同

B .都能特异性识别抗原

C .接受抗原刺激后都能增殖分化

D .都含有合成物质a 的基因

解析:D [据图分析可知,细胞1、2、3、4、5分别为吞噬细胞、T 细胞、B 细胞、浆细胞、记忆细胞,T 细胞和B 细胞的来源相同,但是成熟场所不同,A 错误;物质a 为抗体,抗体是由浆细胞产生的,浆细胞没有识别抗原的能力,吞噬细胞能识别抗原,但没有特异性识别能力,B 错误;吞噬细胞和浆细胞不具有增殖分化能力,C 错误;所有细胞都含有合成物质a 的基因,但只有细胞4中合成物质a 的基因进行表达,D 正确。]

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最新中小学教案试题试卷习题资料 2 4.(2018·郑州质量预测)如图为特异性免疫发生过程的图解,下列说法不正确的是

(

)

A .图中胸腺和骨髓为免疫器官,物质①②分别为淋巴因子和抗体

B .细胞一在抗原和物质①的共同作用下可增殖分化成细胞三和细胞四

C .当自身产生的物质②攻击自身正常细胞时会引起机体产生过敏反应

D .注射疫苗后可刺激机体产生细胞二和细胞三,但这两类细胞在初次免疫中不起作用 解析:C [根据图示所给信息可以推出,细胞一、细胞二、细胞三、细胞四分别为B 细胞、记忆T 细胞、记忆B 细胞和浆细胞。淋巴因子和抗体分别是由T 细胞和浆细胞分泌的,A 正确。B 细胞接受抗原刺激,在淋巴因子的作用下,会增殖、分化成浆细胞和记忆B 细胞,B 正确。自身产生的抗体攻击自身正常细胞属于自身免疫病,不是过敏反应,C 错误。初次免疫过程产生的记忆细胞在二次免疫过程中才能发挥作用,D 正确。]

5.(2018·江苏南通、扬州、泰州二调)麻风杆菌属于胞内寄生菌,其侵入人体后,不会发生( )

A .吞噬细胞摄取、处理麻风杆菌

B .淋巴因子促进浆细胞的增殖分化

C .B 细胞增殖分化形成记忆细胞

D .效应T 细胞攻击麻风杆菌的宿主细胞

解析:B [在特异性免疫过程中,吞噬细胞能摄取和处理麻风杆菌,暴露出其抗原决定簇,A 不符合题意;浆细胞已经高度分化,不再分化增殖,B 符合题意;B 细胞受抗原刺激后,能增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,C 不符合题意;麻风杆菌属于胞内寄生菌,在细胞免疫中效应T 细胞将麻风杆菌的宿主细胞裂解,D 不符合题意。]

6.(2018·江西赣州模拟)研究发现调节性T 细胞具有抑制免疫反应的功能,防止免疫反应过度损伤自身,调节性T 细胞数量由Mcl­1蛋白和Bim 蛋白两种功能相反的蛋白质决定(如图所示)。下列疾病或应用中可能与Mcl­1蛋白的活性被抑制有关的是( )

数量减少――→Bim 蛋白 调节性T 细胞――→Mcl­1蛋白

数量增加 A .提高器官移植成活率

B .先天性胸腺发育不全

C .系统性红斑狼疮

D .艾滋病

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