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计划 Microsoft Word 文档 (2)

来源:网络收集 时间:2026-09-06
导读: 学校德育工作计划 由于工作竞争激烈,为了满足社会的生产力,不得不提高工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种计划。 德育工作的指导和管理,注意强化德育实效性,遵循少年儿童学生成长规律和学校德育

学校德育工作计划

由于工作竞争激烈,为了满足社会的生产力,不得不提高工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种计划。

德育工作的指导和管理,注意强化德育实效性,遵循少年儿童学生成长规律和学校德育工作规律,贴近学生、贴近生活、贴近实际,通过形式多样、内容丰富的主题活动,在社会主义核心价值体系框架内,突出重点,整体推进青少年思想道德教育工作。 本学期尤其加强学生德育常规管理,加强学生良好行为习惯的培养,突出修身教育的重要性,要增强广大师生的集体认同感、归属感、依念感、自豪感。同时要积极落实各年段特殊生管理工作。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

一、迎接德育评估工作。

本学期,学校德育工作继续向制度化、规范化、科学化发展,根据市教育局建立的学校德育督导评估机制,申报区级的“双优学校”。

二、加强德育队伍建设,努力提高德育工作水平。

1、采取多种措施提高班主任能力水平,选出优秀班主任参加小学班主任综合素质竞赛。

2、总结优秀班主任工作经验,评选出优秀的班主任参加评选。

三、组织开展“感受建设成就,感悟时代精神”等主题教育活动。

以学习十八大精神、纪念改革开放30周年为主要内容,与校园文化活动相结合,组织开展“感受建设成就,感悟时代精神”主题教育系列活动。

四、突出德育常规管理,大力加强学生日常行为规范的养成教育。

本学期继续大力加强德育常规管理,认真抓好班风、级风、校风的建设。培养学生在家庭、在学校、在社会具有良好的行为习惯,切实做到“五无”和“五带”为构建和谐校园营造良好的环境氛围。

五、强化学生的规范养成教育,继续做好小学生日常行为规范优秀生的评选活动。

总的来说,以上就是对于这一学期对德育工作的计划。在今后的工作中,我们将不断的努力,争取把我们自己的工作做到最好!

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