求一个数比另一个数多(少)百分之几 PPT课件
人教版小学数学六年级上册课件
九年义务教育小学数学第十一册第五单元
稍复杂的求一个数是 另一个数的百分之几
人教版小学数学六年级上册课件
1、5是8的( )%,8是5的( 、 是 的 , 是 的 8比5多( )%,5比8少( 比 多 , 比 少
)%; ; )%。 。
2、学校有雪松15棵,杨树20棵。 (1) 、学校有雪松 棵 杨树 棵 ) 杨树的棵数比雪松多几分之几? 杨树的棵数比雪松多几分之几? (2)雪松的棵数比杨树少几分之几? )雪松的棵数比杨树少几分之几?
人教版小学数学六年级上册课件
1、5是8的(62.5 %,8是5的( 、 是 的 ) , 是 的 8比5多( )%,5比8少( 比 多 , 比 少
)%; ; )%。 。
2、学校有雪松15棵,杨树 棵。 (1) 、学校有雪松 棵 杨树20棵 ) 杨树的棵数比雪松多几分之几? 杨树的棵数比雪松多几分之几? (2)雪松的棵数比杨树少几分之几? )雪松的棵数比杨树少几分之几?
人教版小学数学六年级上册课件
1、5是8的(62.5 %,8是5的( 160 )%; 、 是 的 ) , 是 的 ; 8比5多( )%,5比8少( 比 多 , 比 少 )%。 。
2、学校有雪松15棵,杨树 棵。 (1) 、学校有雪松 棵 杨树20棵 ) 杨树的棵数比雪松多几分之几? 杨树的棵数比雪松多几分之几? (2)雪松的棵数比杨树少几分之几? )雪松的棵数比杨树少几分之几?
人教版小学数学六年级上册课件
1、5是8的(62.5 %,8是5的( 160 )%; 、 是 的 ) , 是 的 ; 8比5多(60)%,5比8少( 比 多 , 比 少 )%。 。
2、学校有雪松15棵,杨树 棵。 (1) 、学校有雪松 棵 杨树20棵 ) 杨树的棵数比雪松多几分之几? 杨树的棵数比雪松多几分之几? (2)雪松的棵数比杨树少几分之几? )雪松的棵数比杨树少几分之几?
人教版小学数学六年级上册课件
1、5是8的(62.5 %,8是5的( 160 )%; 、 是 的 ) , 是 的 ; 8比5多(60)%,5比8少(12.5 %。 比 多 , 比 少 ) 。 2、学校有雪松15棵,杨树 棵。 (1) 、学校有雪松 棵 杨树20棵 ) 杨树的棵数比雪松多几分之几? 杨树的棵数比雪松多几分之几? (2)雪松的棵数比杨树少几分之几? )雪松的棵数比杨树少几分之几?
人教版小学数学六年级上册课件
1、5是8的(62.5 %,8是5的( 160 )%; 、 是 的 ) , 是 的 ; 8比5多(60)%,5比8少(12.5 %。 比 多 , 比 少 ) 。 2、学校有雪松15棵,杨树 棵。 (1) 、学校有雪松 棵 杨树20棵 ) 杨树的棵数比雪松多几分之几? 杨树的棵数比雪松多几分之几? (2)雪松的棵数比杨树少几分之几? )雪松的棵数比杨树少几分之几?
(20-15) ÷15
人教版小学数学六年级上册课件
1、5是8的(62.5 %,8是5的( 160 )%; 、 是 的 ) , 是 的 ; 8比5多(60)%,5比8少(12.5 %。 比 多 , 比 少 ) 。 2、学校有雪松15棵,杨树 棵。 (1) 、学校有雪松 棵 杨树20棵 ) 杨树的棵数比雪松多几分之几? 杨树的棵数比雪松多几分之几? (2)雪松的棵数比杨树少几分之几? )
雪松的棵数比杨树少几分之几?
(20-15) ÷15
(20-15) ÷20
人教版小学数学六年级上册课件
通过上面的复习,你们认为应 如何解答“求一个数比另一个数 多(或少)几分之几”的应用题 呢?解题思路: 解题思路:1、找准单位“1”,作除数; 、找准单位“ ,作除数; 2、求出比较量与标准量间的差,作被除 、求出比较量与标准量间的差, 数。
人教版小学数学六年级上册课件
百
分
数
应
用
题
2、根据条件,提出求百分数的问题。 根据条件,提出求百分数的问题。 一个乡去年原计划造林12公顷 公顷, 一个乡去年原计划造林 公顷, 实际造林14公顷 公顷, 实际造林 公顷, ?1 2 3 4
人教版小学数学六年级上册课件
百
分
数
应
用
题
一个乡去年原计划造林12公顷, 一个乡去年原计划造林 公顷, 公顷 实际造林14公顷 公顷, 实际造林 公顷, ?
实际造林是原计划的百分之几? 实际造林是原计划的百分之几?12公顷 公顷
原计划 实际14公顷 公顷
人教版小学数学六年级上册课件
百
分
数
应
用
题
一个乡去年原计划造林12公顷, 一个乡去年原计划造林 公顷, 公顷 实际造林14公顷 公顷, 实际造林 公顷, ?
实际造林比原计划多百分之几? 实际造林比原计划多百分之几?12公顷 公顷
原计划多?%
实际14公顷 公顷
人教版小学数学六年级上册课件
百
分
数
应
用
题
一个乡去年原计划造林12公顷, 一个乡去年原计划造林 公顷, 公顷 实际造林14公顷 公顷, 实际造林 公顷, ?
原计划造林是实际的百分之几? 原计划造林是实际的百分之几?
人教版小学数学六年级上册课件
百
分
数
应
用
题
一个乡去年原计划造林12公顷, 一个乡去年原计划造林 公顷, 公顷 实际造林14公顷 公顷, 实际造林 公顷, ?
原计划造林比实际少百分之几? 原计划造林比实际少百分之几?14公顷 公顷实际 少?% 原计划
12公顷 公顷
人教版小学数学六年级上册课件
百
分
数
应
用
题
先把问句补充成就是求谁是谁的百分 之几,再找单位“1”,说出谁与谁比, 之几,再找单位“1”,说出谁与谁比, 然后说出数量关系式。 然后说出数量关系式。 1、今年比去年超产百分之几? 、今年比去年超产百分之几? 的百分之几。 就是求 超产的量 是 去年产量的百分之几。与单位“1”相比 与单位“1”相比
“1”
超产的量÷去年产量 超产的百分率 超产的量÷去年产量=超产的百分率
人教版小学数学六年级上册课件
百
分
数
应
用
题
2、降价了百分之几? 、降价了百分之几?(想完整:现在比原来降价了百分之几?) 想完整:现在比原来降价了百分之几?) 原来的价格的百分之几 就是求 降低的价格 是
与单位“1”相比 与单位“1”相比
“1”
降低的价格÷原来的价格 降价的百分率 降低的价格÷原来的价格=降价的百分率
…… 此处隐藏:1045字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……相关推荐:
- [教学研究]2012西拉科学校团少队工作总结
- [教学研究]建筑工程公司档案管理制度
- [教学研究]小学数学人教版六年级上册圆的周长和面
- [教学研究]ERP电子行业解决方案
- [教学研究]钢支撑租赁合同范本
- [教学研究]预应力自动张拉系统用户手册Rev1.0
- [教学研究]MOOC课程:金瓶梅人物写真(每章节课后
- [教学研究]追加被执行人申请书(适用追加夫妻关系)
- [教学研究]2014年驾考科目一考试最新题库766
- [教学研究]2013-2014学年度九年级物理第15章《电
- [教学研究]新版中日交流标准日本语初级下26课-客
- [教学研究]小导管注浆施工作业指导书
- [教学研究]一般财务人员能力及人岗匹配评估表
- [教学研究]打1.2.页 小学一年级暑假口算100以内加
- [教学研究]学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层
- [教学研究]2012年呼和浩特市中考试卷_35412
- [教学研究]最简易的电线电缆购销合同范本
- [教学研究]如何开展安全标准化建设
- [教学研究]工作分析与人岗匹配
- [教学研究]2016-2017学年高中历史第七单元现代中
- 山东省义务教育必修地方课程小学三年级
- 台湾宜兰大学互联网交换技术课程 01_In
- 思想品德:第一课《我知我家》课件(人
- SAR合成孔径雷达图像点目标仿真报告(附
- 利辛县“十三五”规划研究报告
- 2015-2020年中国手机APP行业市场发展趋
- 广告策略、创意表现、媒体方案
- 企业如何申请专利的的几点思考
- 《中国教育简史》网上作业
- 高中历史第二单元西方人文精神的起源及
- 年终晚会必备_精彩的主持稿_精心整理_
- 信息工程专业自荐书
- 2019高考历史人教版一轮练习:第十二单
- JAVA俱乐部管理系统软件需求规格说明书
- 2016-2021年中国小型板料折弯机行业市
- (人教新课标)六上_比的基本性质课件PPT
- 辽宁省公务员考试网申论备考技巧:名言
- 神经阻滞麻醉知情同意书
- 施工企业信息填报、审核和发布的相关事
- 初一(七年级)英语完形填空100篇




