2015高考对联复习

对联

第一副对联： 新年纳余庆 嘉节号长春 ——五代时期后蜀国君孟昶作

[例 1] (2009 湖南高考)为上联“心平浪静， 秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项 是(3分)( ) A A.志远天高，春风杨柳麓山青 B.情深海阔，夏日荷花潇江红 C.气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞 D.身正才卓，冬雪松竹衡岳高

[例2] (2007 浙江高考)下列对联，最适合祝 贺老师70岁寿辰的一联是(3分) ( B ) A.碧桃献岁宜家受福；花甲逢春获寿延年。 B.为学有宗古稀成庆；诲人无倦恩重及门。 C.乐道安贫音容宛在；因材施教手泽犹存。 D.执掌教坛垂七十载；栽培桃李满三千株。

(04浙江卷)请为图书馆的对 联补拟下联： 上联：学问藏今古 下联：__________ 才识贯中西

智慧集东西文明播东西

文化集中外

1.从上下联的语义关系分，对 联可分为正对、反对、串对这 三类。 2.从用途上来分，对联可分为 春联、婚联、寿联、挽联、名 胜联和勉联等等。

正对

上下联表现相近或相似的内容。

梅 花 香 自 苦 寒 来

听千 看百 宝 秋 善 剑 民 孝 锋 作 为 从 本 先 磨 多 常 砺 俯 回 出 首 家 听 看

反对

用来表示相反的事物，上下两联 内容是相反的。

俯 首 甘 为 孺 子 牛

横 眉 冷 对 千 夫 指

白 铁 无 辜 铸 佞 臣

青 山 有 幸 埋 忠 骨

串对

上下两联不是并列关系，而是因果、 承接、假设等主从关系。又称流水对。

又 食 武 昌 鱼

才 饮 长 沙 水

更 上 一 层 楼

欲 穷 千 里 目

要求：上下联的含义必须相互衔接，但又 所谓正对，亦叫同类对。就是上下联的内容基 不能重复。上下联意思可以相近或相反，可 本相同，它们互为关联，互为补充。 所谓反对，即上下联的内容相反，它们互相映 以只说一事，也不妨分说两事。 衬，形成对照，使楹联具有强烈的艺术效果， 所谓流水对，亦叫串对。即上下联意思相 正对 从而给人以深刻的印象。 祖国江山好 大地气象新 承，把一个意思分成两句话来说，上下联紧相衔接，联贯而下的联语。 扫千年旧习 树一代新风 流水对 冬去春来千条杨柳迎风绿 (串对) 民安国泰万里河山映日红

反对

春联 岁守春迎

岁 寒 守 岁 岁 无 寒

春 晚 迎 春 春 不 晚

欣 逢 盛 世 福 如 东 海 水 长 流

寿联

喜 享 遐 龄 寿 比 南 山 松 不 老

千 里 姻 缘 一 线 牵

婚联

百 年 恩 爱 双 心 结

名胜联

平

平

仄

仄

平

平

仄

对 名 动 名 名 动 名 联 主谓结构 主谓结 构 特 仄 仄 平 平 仄 仄 平 满乾坤福满门 点 春 名 动 名 名 动 名主谓结构主谓结构

天增岁月人增寿

1、字数对等；

2、词性对应；3、结构对称；

对

4、平仄对合

。 仄起平收5、语义相联。

联