相似三角形知识点与经典题型
初三数学名师总结
相似三角形的判定与性质
【知识点1】三角形相似的判定方法
1、定义法:三个对应角相等,三条对应边成比例的两个三角形相似.
2、平行法:平行于三角形一边的直线和其它两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似. 3、判定定理1:如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似.简述为:
两角对应相等,两三角形相似.
4、判定定理2:如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三
角形相似.简述为:两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似.
5、判定定理3:如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似.简述
为:三边对应成比例,两三角形相似. 6、判定直角三角形相似的方法: (1)以上各种判定均适用.
(2)如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似.
(3)直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形与原三角形相似.
注:射影定理:在直角三角形中,斜边上的高是两直角边在斜边上射影的比例中项。每一条直角边是这条直角边在斜边上的射影和斜边的比例中项。
如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD是斜边BC上的高, 则AD2=BD·DC,AB2=BD·BC ,AC2=CD·BC 。
B
C
1、甲、乙两盏路灯底部间的距离是30米,一天晚上,当小华走到距路灯乙底部5米处时,发现自己的身影顶部正好接触路灯乙的底部.已知小华的身高为1.5米,那么路灯甲的高为 ________米.
小华乙
(第1题图) (第2题图)
2、如图,在已建立直角坐标系的4×4正方形方格纸中,画出符号条件的格点三角形(三角形的三个顶点都是小正方形的顶点),若以格点P,A,B为顶点的三角形与△ABC相似(全等除外),则格点P的坐标是_______. 3、在Rt△ABC中,斜边AC上有一动点D(不与点A,C重合),过D点作直线截△ABC,使截得的三角形与△ABC相似,则满足这样条件的直线共有______条.
初三数学名师总结
【知识点2】三角形相似基本图形
(1) 如图:称为“平行线型”的相似三角形(有“A型”与“X
D
B
B
(2)
(3)
(2) 如图:其中∠1=∠2,则△ADE∽△ABC称为“斜交型”的相似三角形。(有“反A共角型”、
“反A共角共边型”、 “蝶型”) A
B
A
D
EA
E
1DC
4
EB
D
C
B
C
(3) 如图:称为“垂直型”(有“双垂直共角型”、“双垂直共角共边型(也称“射影定理型”)”“三垂直型”)
B
C(D)
4、如图所示,小正方形的边长均为1,则下列选项中阴影部分的三角形与△ABC相似的是【 】
B
5、 如图所示,给出下列条件:① B ACD; ② ADC ACB; ③其中单独能够判定△ABC∽△ACD的个数为【 】
A A..
ACAB2
; ④AC AD AB CDBC
A
DE
C
BC(第5题图)
题图) (第8题图)
6、如图,P为线段AB上一点,AD与BC交于E,∠CPD=∠A=∠B,BC交PD于F,AD交PC于G, 则图中相似三角形有【 】
A.1对 B.2对 C. 3对 D.4对
7、 如图,已知平行四边形ABCD中,E是AB边的中点,DE交AC于点F,下面结论:①只有一对相似三角形;②EF:ED=1:2;③AF:FC=1:2;.其中正确的结论是【 】 A.①③ B.③ C.① D.①②
8、如图:∠1=∠2,∠B=∠D,则△ADE∽△ABC,称为“旋转型”的相似三角形。
初三数学名师总结
【知识点3】全等与相似的比较:
【知识点4】相似三角形的性质
(1)相似三角形对应角相等,对应边成比例.
(2)相似三角形对应高的比,对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比. (3)相似三角形周长的比等于相似比. (4)相似三角形面积的比等于相似比的平方.
注:相似三角形性质可用来证明线段成比例、角相等,也可用来计算周长、边长等.
9、(山东)如图9,△ABC中,点D在线段BC上,且△ABC∽△DBA,则下列结论一定正确的是【 】 A .AB=BC·BD B.AB=AC·BD C.AB·AD=BD·BC D.AB·AD=AD·CD
2
2
B
C
(第9题图) (第10题图) (第11题图)
10、(浙江)如图10,边长为4的等边△ABC中,DE为中位线,则四边形BCED的面积为【 】 (A)23
(B)
(C)43
(D)6
11、如图11,已知:DE∥BC,CD和BE相交于点O,AD∶AB=2∶3,M,N分别是BE,DC的中点,则MN∶BC等于【 】
A.1∶6
B.2∶3
C.5∶6
D.1∶3
12、在△ABC中,AB=24,AC=18,D是AC上一点,AD=12,在AB上取一点E,使A,D,E三点组成的三角形与△ABC相似,则AE的边长为【 】
A.16
B.14 C.16或14 D.16或9
初三数学名师总结
13、如图所示,已知
中,E为AB延长线上的一点,AB=3BE,DE与BC相交于F,请找出图中各对相似
三角形,并求出相应的相似比.
14、已知:如图正方形ABCD中,P是BC上的点,且BP=3PC,Q是CD的中点. 求证:△ADQ∽△QCP.
题型二、相似三角形的性质 (第14题图) (第15题图) 15、(山东)如图,点F是□ABCD的边CD上一点,直线BF交AD的延长线于点E,则下列结论错误的是【 】 ..
A.
EDDFDEEFBCBFBFBC
==C. = D. EAABBCFBDEBEBEAE
16、△ABC∽△DEF,若△ABC的边长分别为5cm、6cm、7cm,而4cm是△DEF中一边的长度,你能求出△DEF的另外两边的长度吗?试说明理由.
17、如图所示,已知△ABC中,AD是高,矩形EFGH内接于△ABC中,且长边FG在BC上,矩形相邻两边的比为1:2,若BC=30cm,AD=10cm.求矩形EFGH的面积.
18、△ABC中,DE∥BC,M为DE中点,CM交AB于N,
,求.
初三数学名师总结
19、(安徽芜湖)如图,光源P在横杆AB的正上方,AB在灯光下的影子为CD,AB∥CD,AB=2m,CD=6m,点P到CD
的距离是2.7m,则_______m.
(第19题图) (第20题图)
20、(青海)如图,△ABC是一块锐角三角形的材料,边BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB、AC上,这个正方形零件的边长是 mm. 21、如图:小明欲测量一座古塔的高度,他站在该塔的影子上前后移动,直到他本身影子的顶端正好与塔的影子的顶端重叠,此时他距离该塔18 m,已知小明的身高是1.6 m,他的影长是2 m. (1)图中△ABC与△ADE是否相似?为什么?(2)求古塔的高度.
22、已知:如图,阳光通过窗口照射到室内,在地面上留下1.5m宽的亮区DE.亮区一边到窗下的墙脚距离CE=1.2m,窗口高AB=1.8m,求窗口底边离地面的高BC?
相关推荐:
- [教学研究]2012西拉科学校团少队工作总结
- [教学研究]建筑工程公司档案管理制度
- [教学研究]小学数学人教版六年级上册圆的周长和面
- [教学研究]ERP电子行业解决方案
- [教学研究]钢支撑租赁合同范本
- [教学研究]预应力自动张拉系统用户手册Rev1.0
- [教学研究]MOOC课程:金瓶梅人物写真(每章节课后
- [教学研究]追加被执行人申请书(适用追加夫妻关系)
- [教学研究]2014年驾考科目一考试最新题库766
- [教学研究]2013-2014学年度九年级物理第15章《电
- [教学研究]新版中日交流标准日本语初级下26课-客
- [教学研究]小导管注浆施工作业指导书
- [教学研究]一般财务人员能力及人岗匹配评估表
- [教学研究]打1.2.页 小学一年级暑假口算100以内加
- [教学研究]学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层
- [教学研究]2012年呼和浩特市中考试卷_35412
- [教学研究]最简易的电线电缆购销合同范本
- [教学研究]如何开展安全标准化建设
- [教学研究]工作分析与人岗匹配
- [教学研究]2016-2017学年高中历史第七单元现代中
- 山东省义务教育必修地方课程小学三年级
- 台湾宜兰大学互联网交换技术课程 01_In
- 思想品德:第一课《我知我家》课件(人
- SAR合成孔径雷达图像点目标仿真报告(附
- 利辛县“十三五”规划研究报告
- 2015-2020年中国手机APP行业市场发展趋
- 广告策略、创意表现、媒体方案
- 企业如何申请专利的的几点思考
- 《中国教育简史》网上作业
- 高中历史第二单元西方人文精神的起源及
- 年终晚会必备_精彩的主持稿_精心整理_
- 信息工程专业自荐书
- 2019高考历史人教版一轮练习:第十二单
- JAVA俱乐部管理系统软件需求规格说明书
- 2016-2021年中国小型板料折弯机行业市
- (人教新课标)六上_比的基本性质课件PPT
- 辽宁省公务员考试网申论备考技巧:名言
- 神经阻滞麻醉知情同意书
- 施工企业信息填报、审核和发布的相关事
- 初一(七年级)英语完形填空100篇




