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3.4实际问题与一元一次方程

来源:网络收集 时间:2026-09-16
导读: 3.4实际问题与一元一次方程 一.列一元一次方程解应用题的一般步骤 (1)审题:弄清题意.(2)找出等量关系:找出能够表示本题含义的相等关系.(3)设出未知数,列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子, 然后利用已找出的等量关系列出方程.(

3.4实际问题与一元一次方程

一.列一元一次方程解应用题的一般步骤

(1)审题:弄清题意.(2)找出等量关系:找出能够表示本题含义的相等关系.(3)设出未知数,列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子, 然后利用已找出的等量关系列出方程.(4)解方程:解所列的方程,求出未知数的值.(5)检验,写答案:检验所求出的未知数的值是否是方程的解, 是否符合实际,检验后写出答案.

1.和差倍分问题

增长量=原有量×增长率 现在量=原有量+增长量

(1)劳力调配问题:这类问题要搞清人数的变化.

例1.某厂一车间有64人,二车间有56人。现因工作需要,要求第一车间人数是第二车间人数的一半。问需从第一车间调多少人到第二车间?

例2.甲、乙两车间各有工人若干,如果从乙车间调100人到甲车间,那么甲车间的人数是乙车间剩余人数的6倍;如果从甲车间调100人到乙车间,这时两车间的人数相等,求原来甲乙车间的人数。

(2)配套问题:

例1、某车间有28名工人生产螺栓和螺母,每人每小时平均能生产螺栓12个或螺母18个,应如何分配生产螺栓和螺母的工人,才能使螺栓和螺母正好配套(一个螺栓配两个螺母)

例2. 机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?

(3)分配问题:

例1.学校分配学生住宿,如果每室住8人,还少12个床位,如果每室住9人,则空出两个房间。求房间的个数和学生的人数。

例2. 三个正整数的比为1:2:4,它们的和是84,那么这三个数中最大的数是几?(比例分配问题 常用等量关系:各部分之和=总量。)

(4)年龄问题:

例1、甲比乙大15岁,5年前甲的年龄是乙的年龄的两倍,乙现在的年龄是多少岁?

例2、小华的爸爸现在的年龄比小华大25岁,8年后小华爸爸的年龄是小华的3倍多5岁,求小华现在的年龄。

2.等积变形问题

常见几何图形的面积、体积、周长计算公式,依据形虽变,但体积不变.

② 柱体的体积公式 V=底面积×高=S·h=rh

②长方体的体积 V=长×宽×高=abc

例1、用直径为4cm的圆钢,锻造一个重0.62kg的零件毛坯,如果这种钢每立方厘米重7.8g,应截圆钢多长?

例2. 用直径为90mm的圆柱形玻璃杯(已装满水)向一个由底面积为

81mm的长方体铁盒倒水时,玻璃杯中的水的高度下降多少mm

?(结果保留整数

内高为) 2

3.数字问题

一般可设个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c.

十位数可表示为10b+a, 百位数可表示为100c+10b+a.

然后抓住数字间或新数、原数之间的关系找等量关系列方程.

例1、 若三个连续的偶数和为18,求这三个数。

例2、 一个两位数,个位上的数是十位上的数的2倍,如果把十位与个位上的数对调,那么所得的两位数比原两位数大36,求原来的两位数等量关系:原两位数+36=对调后新两位数

4.市场经济问题

(1)商品利润=商品售价-商品成本价 (2)商品利润率=×100%

(3)商品销售额=商品销售价×商品销售量

(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量

(5)商品打几折出售,就是按原标价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原标价的80%出售.

例1、一件衣服标价是200元,现打7折销售。问:买这件衣服需要多少钱?若已知这件衣服的成本(进价)是115元,那么商家卖出这件衣赚了多少钱?利润是多少?

例2、 某商场售货员同时卖出两件上衣,每件都以135元售出,若按成本计算,其中一件赢利25%,另一件亏损25%,问这次售货员是赔了还是赚了?

5.行程问题:路程=速度×时间 时间=路程÷速度 速度=路程÷时间

(1)相遇问题: 快行距+慢行距=原距

(2)追及问题: 快行距-慢行距=原距

同时不同地:甲的时间=乙的时间 甲走的路程-乙走的路程=原来甲、乙相距的路程

同地不同时;甲的时间=乙的时间-时间差 甲的路程=乙的路程 环形跑道上的相遇和追及问题:同地反向而行的等量关系是两人走的路程和=一圈的路程;同地同向而行的等量关系是两人所走的路程差=一圈的路程。

例1. 甲、乙两站相距480公里,一列慢车从甲站开出,每小时行90公里,一列快车从乙站开出,每小时行140公里。

(1)慢车先开出1小时,快车再开。两车相向而行。问快车开出多少小时后两车相遇?

(2)两车同时开出,相背而行多少小时后两车相距600公里?

(3)两车同时开出,慢车在快车后面同向而行,多少小时后快车与慢车相距600公里?

(4)两车同时开出同向而行,快车在慢车的后面,多少小时后快车追上慢车?

(5)慢车开出1小时后两车同向而行,快车在慢车后面,快车开出后多少小时追上慢车?

(3)航行问题:顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度

逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度

抓住两码头间距离不变,水流速和船速不变的特点考虑相等关系.

例1: 一艘船在两个码头之间航行,水流速度是3千米每小时,顺水航行需要2小时,逆水航行需要3小时,求两码头的之间的距离?

6.储蓄问题

年利率=月利率×12=日利率×365。

利润=×100% 利息=本金×利率×期数

利息=本金×年利率×时间×(1-税率)

例一、张先生于1998年7月8日买入1998年中国工商银行发行的5年期国库券20000元,若在2003年7月8日可获得利息数为2790元,则这种国库券的年利率是多少?

例二、小明的爸爸前年存了年利率为2.25%的二年期定期储蓄,今年到期后,扣除利息税,所得利息正好为小明买以一只价值576元的CD机,问小明爸爸前年存了多少钱?(利息税=20%)

7、日历中的规律:横行相邻两数相差1,竖行相邻两数相差7。

例1、如果今天是星期三,那么一年(365天)以后的今天是星期___________

例2、在日历表中,用一个正方形任意圈出2x2个数,则它们的和一定能被___________整除。

A 3 B 4 C 5 D 6

例3、如果某一年的5月份中,有5个星期五,且它们的日期之和为80,那么这个月的4号是星期几?

8.工程问题

工程问题中的三个量及其关系为:工作总量=工作效率×工作时间

经常在题目中未给出工作总量时,设工作总量为单位1。

完成某项任务的各工作量的和=总工作量=1

例1. 一件工程,甲独做需15天完成,乙独做需12天完成,现先由甲、乙合作3天后,甲有其他任务,剩下工程由乙单独完成,问乙还要几天才能完成全部工程?

例2、在西部大开发中,基础建设优先发展,甲、乙两队共同承包了一段长6500米的高速公路工程,两队分别从两端施工相向前进,甲队平均每天可完成480米,乙队平均每天比甲队多完成220米,乙队比甲队晚一天开工,乙队开工几天后两队完成全部任务?

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