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2013高考理综物理知识点总结(全国通用版)

来源:网络收集 时间:2026-09-07
导读: 高考物理三轮复习知识点串讲 第一讲 物体的平衡问题的分析方法。 二.热点透析 (一)三个模型的正确理解: 1.轻绳 (1)不可伸长——沿绳索方向的速度大小相等、方向相反。 (2)不能承受压力,拉力必沿绳的方向。 (3)内部张力处处相等,且与运动状态无

高考物理三轮复习知识点串讲

第一讲 物体的平衡问题的分析方法。

二.热点透析

(一)三个模型的正确理解: 1.轻绳

(1)不可伸长——沿绳索方向的速度大小相等、方向相反。 (2)不能承受压力,拉力必沿绳的方向。 (3)内部张力处处相等,且与运动状态无关。 2.轻弹簧

(1)约束弹簧的力是连续变化的,不能突变。 (2)弹力的方向沿轴线。 (3)任意两点的弹力相等 3.轻杆

(1)不可伸长和压缩——沿杆方向速度相同。

(2)力可突变——弹力的大小随运动可以自由调节。

(二)受力分析习惯的养成: 1.受力分析的步骤: (1)重力是否有

动研究 宏观物体 动量定理应用和圆周运 微观粒子

力的存在性判断 利用牛顿定律 弹簧的弹力多解性

(2)弹力看四周

(3)分析摩擦力

大小:由牛顿定律决定

静摩擦力

(4)不忘电磁浮 2.正确作受力分析图

要求:正确、规范,涉及空间力应将其转化为平面力。 (三)共点力平衡的分析方法 1.判断——变量分析 (1)函数讨论法 (2 方法的 (3)极限法 选择思路 (4)物理法

2.平衡状态计算:

Rt△:三角函数勾股定理 确 受

三个 力作用——合成平衡法:

定 力

F12=-F3构成封闭△→解△ 研 分

究 析

一般△: 正弦定理、余弦 定理、相似定理

∑Fx=0 受四个力及以上——分解平衡法

∑Fy=0

第二讲 力与运动

(一)动态变量分析——牛顿第二定律的瞬时性

1.动态过程分析

大小

Vmax Vmin V=0 力 方向

有明显形变产生的弹力不能突变 2.瞬时状态的突变 无明显形变产生的弹力不能突变 接能的刚性物体必具有共加速度 矢量性(确定正方向)

关键 运动示意图,对称性和周期性,v-t图 是否一样

3.运动会成分解方法的灵活使用

按正交方向分解 平抛运动

按产生运动的原因分解 渡河问题

(二)牛顿定律与运动

1.在恒力作用下的匀变速运动 (1)句变速直线运动的研究技巧 矢量性(确定正方向)

关键 运动示意图,对称性和周期性,v-t图 a是否一样(往复运动)

(2)研究匀变速曲线运动的基本方法(出发点) ——灵活运用运动的合成和分解

抛体运动

带电粒子在电场中的运动 渡河问题 2.在变力作用下的圆周运动和机械振动 (1)圆周运动

①圆周运动的临界问题

绳子T=0 圆周轨道的最高点、最低点(绳型、杆型)的极值速度 临界 轨道N=0 摩擦力f=fmax 锥摆型、转台型、转弯型的轨道作用力临界

②典型的圆周运动:天体运动、核外电子绕核运动、带电粒子在磁场中的运动、

带电粒子在多种力作用的圆周运动

③等效场问题 ④天体运动问题

考虑多解性

(2)振动过程分析对称性 V |a| |F|的对称 平衡位置的确定 特殊位置特征

(3)圆周运动、振动、波的系列解的确定方法 考虑时空周期性 运动的双向性

第三讲 动量和能量

(一)四个物理量的比较

功: ——①F ②S ③功的正负判断方法 ④变力功的求法 ⑤一对内力功

功率:①定义式②意义③平均功率④α⑤功率与加速度⑥机车 启动与最大速度

1.功和冲量 冲量:——①变力冲量的求法 ②对合冲量的理解 ③一对内力的冲量

功和冲量比较

区别:一矢一标

p2

2关系:Ek

2m

P 2mEk

Ek与 P的关系:Ek变化 P一定变化;P变化;Ek不一定变化

(二)四个规律的比较 1.动能定理和动量定理

2.动量守恒定律和机械能守恒定律 (1)条件的比较

碰撞模型 (2)典型问题 反冲与爆炸 三.功能关系 功=能的变化 Wi Ek

W除重力 Ek Ep W除弹力 Ek Ep弹 W除电力 Ek p电

W除安培力 Ek E电

W除重力,电场力,弹力,安培力 Ek Ep Ep弹 电 E电

即:功的表述中已考虑某力对应的能,在能量变化的表述中不考虑该力对应的能的变化。反之在能量变化的表述中已考虑该力对应的能的变化,在功的表述中不考虑该力所做的功。

第四讲 力学习题串透析

专题一:传送带问题

传送带类分水平、倾斜两种:按转向分顺时针、逆时针转两种。

(2)传送带问题中的功能分析 ①功能关系:WF=△EK+△EP+Q ②对WF、Q的正确理解

(i)传送带做的功:WF=F·S带 功率P=F×V带 (F由传送带受力平衡求得) (ii)产生的内能:Q=f·S相对

(iii)如物体无初速,放在水平传送带上,则在整个加速过程中物体获得的动能EK,因为摩擦而产生

12

的热量Q有如下EK=Q=mv传。

2

专题二:摩擦拖动问题

一.摩擦拖动中的受力和运动分析

1.思路:

速度

比较 建立模型

加速度

2.关键 二.摩擦拖动中的功能分析和动量分析

a i(隔离法) 1运动学公式

2.动量守恒系统

(1)重申动量守恒的四特性

(2)涉及对地位移:单物体动能定理——fS对地=ΔEki

涉及相对位移:系统动能定理——f S相对=∑ΔEki

(3)警惕“ΔE损” 专题三:弹簧类问题

一.弹簧类题的受力分析和运动分析 (一)弹力的特点

1.弹力的瞬时性:弹簧可伸长可压缩,两端同时受力,大小相等,方向相反,弹力随形

变量变化而变化。

2.弹力的连续性:约束弹簧的弹力不能突变(自由弹簧可突变) 3.弹力的对称性:弹簧的弹力以原长位置为对称,即相等的弹力对应两个状态。

(二)在弹力作用下物体的受力分析和运动分析

①考虑压缩和伸长两种可能性 1.在弹力作用下物体处于平衡态——②作示意图

2.在弹力作用下物体处于变速运动状态

(1

(2

①通过分析弹簧的形变而确定弹力大小、方向的改变,从而研究联系物的运动

②弹簧处于原长状态不一定是平衡态

③当作匀变速直线运动时,必有变化的外力作用,变化的外力常存在极值问题

④充分利用振动特征(振幅、平衡位置、对称性、周期性、F回与弹力的区别) N=0 ⑥善用系统牛顿第二定律

二.弹簧类题的动量分析和能量分析 1.受力分析、运动分析明确 (1)何时:vmax、vmin、Epmax、Epmin、Ek总max、Ek总min、Ekimax、Ekimin 弹簧伸长最长

Epmax、Ek总max (2)三个典型状态弹簧压缩最短 v最大

v不一定最小

2.动量守恒的系 …… 此处隐藏:3761字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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