电子电路教案3-放大器中的负反馈

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课题： 第三章 放大器中的负反馈 §3-1反馈的基本概念 教学目的、要求：学生能理解反馈基本概念；能掌握有关反馈的基本知识， 作出判断。 教学重点、难点：学生掌握反馈的基本知识，重点在于分析电路中的反馈，作

出正确判断；通过本节学习，学会分析电路反馈的一般方法。授课方法： 课堂讲授 教学参考及教具（含电教设备）： 投影仪 授课执行情况及分析： 理解较易，作出正确判断稍难，多加练习。 板书设计或授课提纲： ? 复习提问 ? 新课导入 第三章 放大器中的负反馈 §3-1反馈的基本概念 一、什么是反馈 二、正反馈与负反馈 三、电压反馈与电流反馈 四、串联反馈与并联反馈 五、直流反馈和交流反馈 ? 小结 ? 作业

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注解 教 学 内 容 ▲ 复习提问： 1、分压式稳定工作点偏置电路中Re的作用 ▲ 新课导入 第三章 放大器中的负反馈 §3-1反馈的基本概念 基本概念 一、什么是反馈 1.反馈： 广义上讲，凡是将输出量送回到输入端，并对输入端产生影 响的过程，都称为反馈。 2.放大器中的反馈： 将输出量（电压或电流）的一部分或全部通过一定的电路形 式送回到输入回路，并与输入量进行叠加的过程。 例：分压式偏置放大器中的Re。 3.反馈放大器： 引入了反馈的放大器。它由基本放大器和反馈电路两部分组 成。 ui（ii） ui'（ii'） 基本放大器 uｏ（iｏ） 信号源 净输入 Ａ 输出信号 uｆ（iｆ） 反馈信号 反馈电路 Ｆ 闭环放大器：引入反馈的放大器 开环放大器：未入反馈的放大器

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注解 教 学 内 容 4.反馈放大器的特征是存在反馈元件，反馈元件联系着放大器 的输出与输入，并影响放大器的输入。 例：P65 图3-2(a)、(b) 二、正反馈与负反馈 1.根据反馈极性不同，反馈可分为： ①正反馈：使放大器净输入量增大的反馈，主要用于振荡电 路。 ②负反馈：使放大器净输入量减小的反馈，用于放大器中。 瞬时极性法 2.判断反馈极性通常采用瞬时极性法，具体步骤如下： ①先假设输入信号在某一瞬间对地极性为“+”。 ②从输入端到输出端，依次标出放大器各点的瞬时极性。 ③根据反馈信号的极性，再与输入信号比较，最后确定反馈 极性。 例如： 设加到三极管基极的输入信号瞬时极性为“+”，反馈信号回 送到①基极：极性为“－”时，是负反馈，反之，则是正反 馈。 ②发射极：极性为“＋”时，是负反馈，反之，则是正反馈。 3.晶体管、场效应管及集成运算放大器的瞬时极性如图所示。 简单复习 + － － － Δ A － + + + + + + (a)晶体管 (b)场效应管 (c)集成运算放大器

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注解 教 学 内 容 ①晶体管 基极b和发射极e瞬时极性相同，而与集电极c瞬时极性 相反。 ②场效应管 栅极G和源极S瞬时极性相同，而与漏极D瞬时极性相反。 ③集成运算放大器 同相输入端P与输出端瞬时极性相同； 反相输入端N与输出端瞬时极性相反。 4.判别时，一般认为电阻、电容对瞬时极性没有影响。 三、电压反馈与电流反馈 1.根据反馈信号从输出端取样方式的不同，可分为： ①电压反馈：反馈信号取自放大器的输出电压，取样环节与 放大器输出端并联。 ②电流反馈：反馈信号取自放大器的输出电流，取样环节与 放大器输出端串联。 基本放大器 ui Ａ uｏ RL 基本放大器 ui Ａ uｏ RL 反馈电路 iｏ 反馈电路 Ｆ Ｆ （a）电压反馈 （b）电流反馈 2.判别电压反馈与电流反馈可采用输出短路法： 输出短路法 将负载短路，使输出电压为零 ①若反馈信号也为零，则为电压反馈；

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注解 教 学 内 容 ②若反馈信号不为零，则为电流反馈。 四、串联反馈与并联反馈 1.根据反馈信号与输入信号连接方式（也称比较方式）的不同， 分： ①串联反馈：反馈信号在输入端是与信号源串联的 ②并联反馈：反馈信号在输入端是与信号源并联的 ＋ ii ii' u ＋ i ui' 基本放大器 Ａ u － － ｏ if 基本放大器Ａ uｏ － uf ＋ 反馈电路 反馈电路 Ｆ Ｆ （a）串联反馈 （b）并联反馈 2.判别串联信号与并联信号可采用输入端短路法 将输入端短路： 输入短路法 ①如反馈信号同时被短路，净输入信号为零，则为并联反馈； ②如反馈信号没有被短路，净输入信号不为零，则为串联反 馈。 例：图3-3（a）、图3-3（b） 五、直流反馈和交流反馈 1.直流反馈：反馈量只含有直流量，称为直流反馈 2.交流反馈：反馈量只含有交流量，称为交流反馈 3.交直流反馈：两者都有 例：分压式偏置电路中的Re 、Ce 4.直流负反馈用于稳定放大器的静态工作点； 交流负反馈则可以改善放大器的动态特性。

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