七年级历史复习资料下册修订版
七年级历史复习资料(下册) 班级 姓名
第一单元 繁荣与开放的社会 第一课 繁荣一时的隋朝
一、隋朝的建立、统一和灭亡
581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。589年,隋朝(隋文帝)灭陈,统一南北。暴政引起农民起义,公元618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。 二、隋朝大运河的开通
1、为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治(目的)。隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。全长两千多公里,是古代世界最长的运河,它的开通,大大促进了我国南北经济的交流(作用)。。
2、四个组成部分(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。(永通邗沟江南河)
第二课 “贞观之治”
三、唐朝的建立、灭亡
1、618年,李渊(唐高祖)建立唐朝,定都长安。907年,唐朝灭亡。 四、唐太宗——-“贞观之治”
唐高祖退位以后,传位李世民,李世民就是唐太宗,年号贞观。
1、唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治。
2、唐太宗统治时期出现贞观之治局面的原因:
①唐太宗吸取隋亡的历史经验教训,认识到人民群众力量的伟大。调整了统治政策。 ②唐太宗重视发展生产,减轻农民的赋税劳役。
③唐太宗任用贤才、虚心纳谏。 “房谋杜断”(房玄龄、杜如晦);魏征为著名谏臣。 ④唐太宗崇尚节俭;合并州县,整顿吏治;大兴学校,发展科举。 五、武则天——“政启开元,治宏贞观”。
武则天是我国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝,改国号为周。武则天当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,社会经济进一步发展,国力不断增强。人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。
第三课 “开元盛世”
六、唐玄宗——“开元之治”
唐玄宗即位以后,“励精为治”:①任用贤才(姚崇);②重视地方吏治;③注意节俭。这些改革措施,使得开元年间的政局为之一新,史称“开元之治”。 七、盛世经济的繁荣
1、农业方面:①兴修大型水利工程。②农耕技术提高:水稻广泛采用育秧移植。③茶叶生产的发展:唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》,作者陆羽被后人称为“茶神”。饮茶之风开始在唐朝盛兴。④生产工具的改进:出现新的农业工具──曲辕犁;创制新灌溉工具──筒车。
2、手工业方面:①丝织业:花色品种多,技术高超。②陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩(世界工艺的珍品)。
3、商业繁荣:唐都长安是各民族交往的中心,也是一座国际性的大都市。 八、“开元盛世”
唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入了全盛时期,历史上称为“开元盛世”。
第四课 科举制的创立★★★
九、科举制度
(一)、科举制的诞生——隋朝
1、隋文帝时,开始用分科考试的方法来选拔官员。
2、隋炀帝时,正式设置进士科,按考试成绩选拔人才。我国科举制度正式诞生。 (二)、科举制的完善——唐朝
唐朝科举制度常设的考试科目很多,以进士和明经两最为重要。唐朝时期完善科举制度的关键人物是唐太宗、武则天和唐玄宗。
1、唐太宗:扩充国学的规模,扩建学舍,增加学员。规定进士科考第一名为状元。 2、武则天:大力提倡科举,开创殿试和武举。
3、唐玄宗:丰富考试的内容,诗赋成为进士科主要的考试内容。 (三)、科举制的影响
①、改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。②、促进了教育事业的发展,士人用功读书风气盛行。③、促进了文学艺术的发展,尤其因为进士科重视考诗赋,也大大有利于唐诗的繁荣
(四)、科举制的变化——明、清朝“八股文考试”
①、内容:明朝,明政府规定科举考试只许在四书五经范围内命题,考生只能根据指定的观点答卷,不准发挥自己的见解。②、形式:答卷的文体,必须分成八个部分,称为“八股文”③影响:许多人读书为了中试,只顾埋头攻读经书,钻研八股,不讲求实际学问。考中做官后,他们大都成了皇帝忠实的奴仆。阻碍了社会的发展与进步。 (五)科举制的废除
科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年,直到清朝末年(1905)才被废除。
第五课 “和同为一家”
唐朝时,唐太宗和武则天在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构──安西都护府和北庭都护府。 十、唐于少数民族的关系
吐蕃人是今天藏族的祖先。7世纪前期,吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些。唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。8世纪初,唐朝又把金城公主嫁到吐蕃赞普尺带珠丹。至此,吐蕃和唐朝已经成为“和同为一家”了。 民族 吐蕃 回纥 靺鞨 南诏 活动地区 西南 西北 东北 西南 与唐朝的关系 和同为一家:松赞干布与文成公主,尺带珠丹与金城公主通婚。 唐玄宗封骨力裴罗为“怀仁可汗”。 唐玄宗封大祚荣为“渤海郡王”。 唐玄宗封皮罗阁为“云南王”。 今何族的祖先 藏族 维吾尔族 满族 彝族、白族 第六课 对外友好往来
隋唐对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家,都有往来。唐朝在世界上享有很高的声望,各国人称中国人为“唐人”。 十一、唐朝对外友好交往
1、唐与日本的关系──遣唐使和鉴真东渡
隋唐时,中日两国交往密切。贞观年间,日本有很多遣唐使、留学生和留学僧来唐学习。 遣唐使回国后很受重用,他们以唐朝的制度为模式,进行政治改革,还参照汉字创制了日本文字,在社会生活上至今都保留唐朝人的某些风尚。唐朝赴日本的使节和僧人中,最有影响的是鉴真,曾六次东渡日本,在日本传播唐朝文化。 2、唐与新罗的关系
新罗派遣使节和大批留学生到唐朝学习;新罗商人来中国经商,新罗物产居唐朝进口首位。 3、唐与天竺的关系──玄奘西游
(1)、唐朝时中国与天竺交往频繁,最杰出的使者是高僧玄奘。贞观初年,他从长安出发,前往天竺。回国后,专心翻译佛经,还写成著名的《大唐西域记》。这部书是研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。 (2)、唐太宗时玄奘西游天竺(今印度)、取佛经。
唐玄宗时鉴真东渡日本传播唐朝先进的文化(唐招提寺)。 (3)、玄奘、鉴真的优秀品质:不畏艰险、坚持不懈、百折不挠、顽强拼搏。 (4)、玄奘西游、鉴真东渡对我们的启示是:
我们在学习或生活中遇到困难和挫折要勇于面对、百折不挠、顽强拼搏一定会取得成果。
第七、八课 辉煌的隋唐文化
十二、隋唐文化成就 1、文学方面(诗歌) 代表人物 李白 杜甫 生活时期 盛唐时期 由盛转衰 代表著作 《早发白帝城》《蜀道难》 “三吏”、“三别” 《秦中吟》《新乐府》《草》 诗歌特点 豪迈奔放,清新飘逸,想象丰富,意境奇妙,语言轻快。 气魄雄浑,沉郁悲怆,语言精练凝重 讽喻社会,同情人民。直白如话,通俗易懂。反映现实生活。 “诗魔” 人称 “诗仙” “诗圣” 白居易
唐朝中期 2、科技、书法、绘画和石窟艺术方面 类别 朝代 建筑 隋朝 雕版印刷术 唐朝 书法 颜真卿 创立了新书体“颜体”,是继王羲之后,我国书法史上最有成就的大书法家。《颜氏家庙 …… 此处隐藏:3507字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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