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[步步高]2014高考语文大一轮复习 语言文字运用 第一章 高频考点

来源:网络收集 时间:2026-08-25
导读: 高频考点一 千言万语总关“音” ——识记现代汉语普通话常用字的字音 1.(2012·江苏)下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是 ( ) A.舟楫/编辑 道观/冠名权 濒临/彬彬有礼 ......B.蹒跚/珊瑚 嫁接/度假村 布帛/并行不悖 ......C.慑服/拍

高频考点一 千言万语总关“音” ——识记现代汉语普通话常用字的字音

1.(2012·江苏)下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是

( ) A.舟楫/编辑 道观/冠名权 濒临/彬彬有礼 ......B.蹒跚/珊瑚 嫁接/度假村 布帛/并行不悖 ......C.慑服/拍摄 昭示/软着陆 荒诞/肆无忌惮 ......D.忏悔/阡陌 ..答案 A

解析 A项jí/jí,ɡuàn/ɡuàn,bīn/bīn。B项shān/shān,jià/jià,bó/bèi。C项shè/shè,zhāo/zhuó,dàn/dàn。D项chàn/qiān,chǔ/chǔ,bì/bì。 2.(2010·江苏)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 A.弹劾/弹丸之地 哽咽/狼吞虎咽 责难/多难兴邦 ......

B.鲜活/寡廉鲜耻 泊位/淡泊明志 叶韵/一叶知秋 ......C.大度/审时度势 长进/身无长物 解救/浑身解数 ......D.参差/扪参历井 披靡/风靡一时 畜牧/六畜兴旺 ......答案 C

解析 A项tán/dàn,yè/yàn,nàn/nàn。B项xiān/xiǎn,bó/bó,xié/yè。C项dù/duó,zhǎnɡ/chánɡ,jiě/xiè。D项cēn/shēn,mǐ/mǐ,xù/chù。 3.(2009·江苏)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 A.调度/宏观调控 降解/降龙伏虎 搪塞/敷衍塞责 ......

B.省视/省吃俭用 拓本/落拓不羁 纤绳/纤尘不染 ......C.圈养/可圈可点 喷薄/厚古薄今 重申/老成持重 ......D.臧否/否极泰来 乐府/乐不思蜀 屏蔽/屏气凝神 ......答案 B

解析 A项diào/tiáo,jiànɡ/xiánɡ,sè/sè。B项xǐnɡ/shěnɡ,tà/tuò,qiàn/xiān。C项juàn/quān,bó/bó,chónɡ/zhònɡ。D项pǐ/pǐ,yuè/lè,pínɡ/bǐnɡ。 4.(2008·江苏)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 A.识别/博闻强识 模仿/装模作样 剥削/生吞活剥 .....

储蓄/处方药 ..复辟/刚愎自用 ..

( )

( )

( )

1

B.朝圣/朝令夕改 提防/提心吊胆 绿茵/绿林好汉 ......C.箴言/缄默无言 蠕动/耳濡目染 粗犷/旷日持久 ......D.湍急/惴惴不安 讳言/经天纬地 勘察/堪称一绝 ......答案 B

解析 A项shí/zhì,mó/mú,bō/bō。B项cháo/zhāo,dī/tí,lǜ/lù。C项zhēn/jiān,rú/rú,ɡuǎnɡ/kuànɡ。D项tuān/zhuì,huì/wěi,kān/kān。

1.江苏《考试说明》对字音考点的要求是什么?如何理解这一考点要求?

答案 识记现代汉语普通话常用字的字音。考查识记字音,不要求拼写;重点考查声母和韵母,注意读音和意义的相关性。

“重点考查声母和韵母”,主要是针对多音字和形声字而言。考查多音字,重点考查那些声韵母不同的多音字,对那些声韵母相同、声调不同的多音字少考或不考;考查形声字,重点考查声旁与形声字本字声韵母不同的字,对声旁与形声字本字只是声调不同的字少考或不考。

“注意读音和意义的相关性”,主要是针对多音字和形近字而言。因为汉字是表意文字,读音与意义是有关联的。多音字,重点考查多音多义字,不太关注“多音同义字”,如“血”“熟”两个多音字,读音只因口语与书面语的区别而不同,意义是相同的,这些均不属考查重点。形近字,主要考查依据形旁(表义的)去辨读字音。

这一命题特点,对于我们复习多音字有很大的启示:重点识记声韵母不同的多音字、多音多义字。

2.关于字音命题,2013年江苏《考试说明》作出了怎样的简要说明?

答案 2013年江苏《考试说明》对命题的简要说明:考查现代汉语普通话常用字的字音,属容易题。命题充分注意读音、意义与字形的相关性,所选词语与教材相联系,与现实生活相联系。

3.江苏卷字音题命题有何特点?2012年江苏高考字音题较以往有了怎样的变化?

答案 (1)①题“材”范围:现代汉语普通话常用字,主要是3 500个汉字,兼及教材中的字音;主要是双音节词和成语,很少考难字、冷字。 ②知识重点为多音字,尤其是声韵母不同的多音字。

③题型为暗考型(不出现注音),题干用语多为“读音都不相同”。

(2)2012年江苏高考字音题较以往有了较大的变化,这个变化主要表现在知识点的变化:采用分组成对的形式分别考查了形似字、音同(近)字、多音多义字,由过去重点考查多音多义字转为全面考查学生的字音识记能力,而且分类清晰。这或许会成为江苏卷字音命题的拐点。

2

一、多音字——切记据义定音

请认真辨析下面多音字的不同读音。 第一组 ①隽永(juàn) ②负荷(hè) ..④磅礴(pánɡ) ⑤哨卡..(qiǎ) ⑦什锦(shí) .⑩古刹(chà) .

③压轴(zhòu) .

⑥应届(yīnɡ) .

⑨坎坷(kě) .?勾当(ɡòu) .

⑧叶韵(xié) .

?开辟(pì) .

第二组(2011~2012年高考多音字组)

?具?模.?①模 (2012·广东) ?范?模.

??贝壳.②壳?

??地壳.?耗?折.③折?

?损兵折将?.??驻扎.④扎?

?包扎?.

(2011·安徽)

四川重庆山东·重庆

知识储备 汉语中的一字多音现象主要是由一字多用而产生的变调或变音引起的。多音字主要有两类。一类是同义多音字,因单用(单音词)合用(合成词)、口语书面语而产生,字义没有区别。如“剥”,读“bō”和“bāo”,纯粹是单用和合用之别。另一类是多音多义字,因语义不同、词性不同而引起。它是学习、考试的重点。

多音字的认读比较复杂,容易出错,高考对多音字的考查极为重视。学习过程中一定要遵循“据义定音”的原则,巧妙运用多种记忆方法,积累好多音字。 二、形声字——谨防声旁误导

1.下列加点的形声字都是易读错的,请正确读出其音,注意误读的原因。 ①箴言(zhēn) ②桎梏(ɡù) ③庇护(bì) ...

④联袂(mèi) .⑦龋齿(qǔ) .10狙○击(jū) .

⑤咯血(kǎ) .

⑧炽热(chì) .

?翩跹(xiān) .

⑥皈依(ɡuī) .

⑨信笺(jiān) .?戏谑(xuè) .

③崔嵬(wéi) .

⑥搭讪(shàn) .⑨蜷缩(quán) .

2.请辨读下面形声字(2012年高考题中出现的)。

①抵牾(wǔ) ②悚然(sǒnɡ) ..

④熟稔(rěn) .⑦震古烁今(shuò) . ⑩流水淙淙(cónɡ) .

⑤因噎废食(yē) .

⑧稗官野史(bài) .

3

知识储备 汉字中80%以上的字是形声字,但由于语音的变化,今天的形声字绝大多数已不能按其声旁去认读了。国家教育部考试中心张伟明主任曾说:“之所以要考查形声字,是考虑到读音读半边现已成为汉字字音误读的一个比较普遍的现象,形声字辨识也是中学语文教学中语音学习的一个重点和难点问题,应该引起足够的重视。” 识记形声字方法之一是“舍同取异”,即声旁与现代汉语读音相同的就不要记了,专记声旁与现代汉语读音不同的字。如“益”字旁,“益”与“溢”读音相同,可不记;对“谥”“隘”这些读音 …… 此处隐藏:3727字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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